Choice of metadata Статьи ППС
Page 2, Results: 13
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
К 35
Кемелбаева, Г. С.
Тері ішіне, тері астына егу техникасы [Текст] / Г. С. Кемелбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 261-262.
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Ашық сабақ -- медицина -- мейіргер ісі -- Емшара бөлмесі -- Ампула -- манипуляциялар -- анатомиялық орындары -- егу жұмысы -- шприцтер -- Мейірбикелік іс негіздері -- бикс -- дәрілік заттар -- маска -- қолғап -- спирт
Аннотация: Емшара бөлмесінің жұмысын ұйымдастыру.Дәрілік заттарды парентеральдық жолмен енгізу. Ампуладан,флаконнан дәрі сорып алу алгоритмі.Тері ішіне және тері астына инъекция жасау. Ашық сабақтың кіріспе бөлімінде білім алушыларға бүгінгі тақырыпты, мақсатын түсіндірдім. Білім алушыларды екі топқа топтастырдым. Сабақ барысында олар бір- бірін бағалайтындығын, оқытушы тарапынан бақылау болатынын, еркін бағалау әдісін қолданатындығымды түсіндіріп,бағалау парақтарын тараттым,екінші жағынан бұл бағалаушы студенттерге ынталандыру сезімін туғызады. Бағалау парақтары деңгейлік тапсырмалардың түріне байланысты түрлі -түсті болып келеді. Жаңа тақырыпты түсіндірмес бұрын теорияда өткен тақырыпқа байланысты білім алушылардың алған білімдерін тексеру жүргізіледі.Топшаларға 2 түрлі тапсырма беремін,біріншісі, постер жасау және оны қорғау, екіншісі тілді дамыту мақсатында ағылшын тілінде терминдер беремін.
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кемелбаева, Г. С.
Тері ішіне, тері астына егу техникасы [Текст] / Г. С. Кемелбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 261-262.
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Ашық сабақ -- медицина -- мейіргер ісі -- Емшара бөлмесі -- Ампула -- манипуляциялар -- анатомиялық орындары -- егу жұмысы -- шприцтер -- Мейірбикелік іс негіздері -- бикс -- дәрілік заттар -- маска -- қолғап -- спирт
Аннотация: Емшара бөлмесінің жұмысын ұйымдастыру.Дәрілік заттарды парентеральдық жолмен енгізу. Ампуладан,флаконнан дәрі сорып алу алгоритмі.Тері ішіне және тері астына инъекция жасау. Ашық сабақтың кіріспе бөлімінде білім алушыларға бүгінгі тақырыпты, мақсатын түсіндірдім. Білім алушыларды екі топқа топтастырдым. Сабақ барысында олар бір- бірін бағалайтындығын, оқытушы тарапынан бақылау болатынын, еркін бағалау әдісін қолданатындығымды түсіндіріп,бағалау парақтарын тараттым,екінші жағынан бұл бағалаушы студенттерге ынталандыру сезімін туғызады. Бағалау парақтары деңгейлік тапсырмалардың түріне байланысты түрлі -түсті болып келеді. Жаңа тақырыпты түсіндірмес бұрын теорияда өткен тақырыпқа байланысты білім алушылардың алған білімдерін тексеру жүргізіледі.Топшаларға 2 түрлі тапсырма беремін,біріншісі, постер жасау және оны қорғау, екіншісі тілді дамыту мақсатында ағылшын тілінде терминдер беремін.
Держатели документа:
ЗКУ
12.
Подробнее
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Бизнес идея – бизнес жобаның табыстылығының негізі [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 421-425.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Бизнес идея -- бизнес жоба -- кәсіпкерлік -- стратегиялық менеджмент -- HR-менеджментке кіріспе -- бизнес-коммуникация -- экономика
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухамбеткалиева, Ф. К.
Бизнес идея – бизнес жобаның табыстылығының негізі [Текст] / Ф. К. Мухамбеткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 421-425.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Бизнес идея -- бизнес жоба -- кәсіпкерлік -- стратегиялық менеджмент -- HR-менеджментке кіріспе -- бизнес-коммуникация -- экономика
Держатели документа:
ЗКУ
13.
Подробнее
Б 20
Балтабаева, Н. С.
Шешендік сөздерді оқытудың педагогикалық негізінің бірер қырлары [Текст] / Н. С. Балтабаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 57-61.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік сөздер -- педагогика -- қазақ ауыз әдебиеті -- шешендік толғау -- шешендік арнау -- шешендік дау -- Қазақ жұрты -- шешен билер -- риторика
Аннотация: Шешендік сөздер қазақ ауыз әдебиетінің күрделі де көркем бір саласы болып табылады. Қазақтың дәстүрлі шешендік сөздерін: шешендік толғау, шешендік арнау, шешендік дау деп шартты түрде үшке бөлуге болады. Шынайы шешендік қиялдан тумайды, өмірлік оқиғалардан, табиғи құбылыстардан туады, көп жылдық тәжірибе мен сан рет қайталау арқылы сыннан өтіп халық мойындаған қағидаға, даусыз ақиқатқа айналады. Оның үстіне әр дәуірдің әр түрлі сөз шеберлерінің талғамынан, толғауынан өтіп шешендік сөз «тілге жеңіл, жүрекке жеңіл» тиетін сүйкімді үн мен ырғаққа ие болады. Шешендік сөздер үш түрлі болады: кеңесу, билік және салтанатты сөз. Ал құрылысы жағынан кіріспе, баяндау және қорытынды бөлімдерінен тұрады. «Өнер алды – қызыл тіл» деп қазақ бекер айтпаған. Қоғам тарихына көз салсақ, қай халықтың болмасын күрделі қоғамдық, мемлекеттік қайраткерлері, қолбасылары, ғалымдары ойға шебер, тілге шешен болғанын байқаймыз.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 20
Балтабаева, Н. С.
Шешендік сөздерді оқытудың педагогикалық негізінің бірер қырлары [Текст] / Н. С. Балтабаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 57-61.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік сөздер -- педагогика -- қазақ ауыз әдебиеті -- шешендік толғау -- шешендік арнау -- шешендік дау -- Қазақ жұрты -- шешен билер -- риторика
Аннотация: Шешендік сөздер қазақ ауыз әдебиетінің күрделі де көркем бір саласы болып табылады. Қазақтың дәстүрлі шешендік сөздерін: шешендік толғау, шешендік арнау, шешендік дау деп шартты түрде үшке бөлуге болады. Шынайы шешендік қиялдан тумайды, өмірлік оқиғалардан, табиғи құбылыстардан туады, көп жылдық тәжірибе мен сан рет қайталау арқылы сыннан өтіп халық мойындаған қағидаға, даусыз ақиқатқа айналады. Оның үстіне әр дәуірдің әр түрлі сөз шеберлерінің талғамынан, толғауынан өтіп шешендік сөз «тілге жеңіл, жүрекке жеңіл» тиетін сүйкімді үн мен ырғаққа ие болады. Шешендік сөздер үш түрлі болады: кеңесу, билік және салтанатты сөз. Ал құрылысы жағынан кіріспе, баяндау және қорытынды бөлімдерінен тұрады. «Өнер алды – қызыл тіл» деп қазақ бекер айтпаған. Қоғам тарихына көз салсақ, қай халықтың болмасын күрделі қоғамдық, мемлекеттік қайраткерлері, қолбасылары, ғалымдары ойға шебер, тілге шешен болғанын байқаймыз.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 2, Results: 13