Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
83
Н 87
Нұфтуллина, А.
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі [Текст] / А. Нұфтуллина // Oral oniri. - 2020. - №38.- 15 мамыр. - Б. 10,11
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі -- Онлайн сұхбат -- Абат Қыдыршаев -- Рухани жаңғыру -- Көркем шығарма оқу мәселесі -- Көркем шығарманың берер рухани құндылығы -- Қазақ афаризмдерінің мән - маңызы -- Жақсы сөз - жанның тынысы -- Отбасында бірлесе оқу тиімділігі -- Отбасы сәні
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дағы "Рухани жаңғыру" институтының директоры, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі Қыдыршаев Абат Сатыбайұлынымен онлайн сұхбат. Мақала барысы көркем шығарма - рухани жаңғырудың көзі, оқырманды көркем шығарма оқудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Н 87
Нұфтуллина, А.
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі [Текст] / А. Нұфтуллина // Oral oniri. - 2020. - №38.- 15 мамыр. - Б. 10,11
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі -- Онлайн сұхбат -- Абат Қыдыршаев -- Рухани жаңғыру -- Көркем шығарма оқу мәселесі -- Көркем шығарманың берер рухани құндылығы -- Қазақ афаризмдерінің мән - маңызы -- Жақсы сөз - жанның тынысы -- Отбасында бірлесе оқу тиімділігі -- Отбасы сәні
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дағы "Рухани жаңғыру" институтының директоры, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі Қыдыршаев Абат Сатыбайұлынымен онлайн сұхбат. Мақала барысы көркем шығарма - рухани жаңғырудың көзі, оқырманды көркем шығарма оқудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
2.

Подробнее
83(5каз)
Н 87
Нұфтуллина, А.
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі [Текст] / А. Нұфтуллина // Үш қоңыр . - 2020. - №19.- 8 мамыр. - Б. 1,3,8
ББК 83(5каз)
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Көркем шығарма -- Абат Қыдыршаев -- Сұхбат -- Мен қазақпын -- Көркем шығарманың берер рухани құндылығы -- Қазақ афаризмдерінің мән - маңызы -- Отбасында бірлесе оқу тиімділігі -- Жақсы сөз - жанның тынысы
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дағы "Рухани жаңғыру" институтының директоры, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі Қыдыршаев Абат Сатыбайұлынымен онлайн сұхбат. Мақала барысы көркем шығарма - рухани жаңғырудың көзі, оқырманды көркем шығарма оқудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Н 87
Нұфтуллина, А.
Көркем шығарма - рухани жаңғыру көзі [Текст] / А. Нұфтуллина // Үш қоңыр . - 2020. - №19.- 8 мамыр. - Б. 1,3,8
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Көркем шығарма -- Абат Қыдыршаев -- Сұхбат -- Мен қазақпын -- Көркем шығарманың берер рухани құндылығы -- Қазақ афаризмдерінің мән - маңызы -- Отбасында бірлесе оқу тиімділігі -- Жақсы сөз - жанның тынысы
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дағы "Рухани жаңғыру" институтының директоры, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының академигі Қыдыршаев Абат Сатыбайұлынымен онлайн сұхбат. Мақала барысы көркем шығарма - рухани жаңғырудың көзі, оқырманды көркем шығарма оқудың маңыздылығы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
3.

Подробнее
74.58
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тұрғаналиева, Г. Г.
Жоғары оқу орындарының студенттеріне сыни тұрғысынан ойлау стратегияларын енгізу арқылы көркем шығарманы(Лира Қоныс, Мадина Омарова, Аягүл Мантай, Алмаз Мырзахмет, Қойшыбек Мүбарак, Мақсат Мәлік)оқытудың тиімді жолдары [Текст] / Г. Г. Тұрғаналиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі материалдар жинағы. - Орал, 2019. - Б. 83-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысынан ойлау -- Жоғары оқу орындары -- студенттер -- көркем шығарманы -- Лира Қоныс -- Мадина Омарова -- Аягүл Мантай -- Алмаз Мырзахмет -- Қойшыбек Мүбарак -- Мақсат Мәлік -- Қазақ тілі -- әдебиеті -- Инсерт
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлау – сынау емес, шыңдалған ойлау. Білімнің болашақта пайдаға асуы, қажетке жарауын қалыптастырады. Көп ақпаратты талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйретеді. Аталмыш модуль ішкі құрылымы үш деңгейден тұратын оқыту мен үйретудің моделі. Ол қызығушылықты ояту, мағынаны тану, ой толғаныс кезеңдерінен тұрады.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 3