Choice of metadata Статьи
Page 51, Results: 508
Report on unfulfilled requests: 0
501.

Подробнее
75.7(5каз)
К 88
Куатов, А.К.
Бастауыш сынып оқушыларының зияткерлік қабілеттерін шахмат арқылы дамыту [Текст] / А.К. Куатов, Г.К. Бапанова, К.Р. Калкеева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 83-97
ББК 75.7(5каз)
Рубрики: дене шынықтыру
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- когнитивтік қабілеттер -- өлшем көрсеткіштері -- интеллек -- туалды даму -- статистикалық өңдеу
Аннотация: Шахмат бірегей интеллектуалды спорт түрі ретінде бастауыш мектеп-те балалардың танымдық дамуында маңызды рөл атқарады. Мақалада логи-калық ойлау, стратегиялық жоспарлау, зейін, есте сақтау және талдау қабілеті сияқты дағдыларды қалыптастыру үшін білім беру тәжірибесінде шахматты қол-дану ерекшеліктері қарастырылады. Авторлар шахмат баланың интеллектуалды және эмоционалдық қабілеттерін ынталандыру арқылы оның жеке басының үй-лесімді дамуына ықпал ететініне назар аударады. Шахматты қолданудың психо-логиялық-педагогикалық негіздемесі берілген. Баланың танымдық қызметін да-мытудың қуатты құралы ретінде қарастырылады. Ойын элементтер арасындағы байланыстарды табуға, әрекеттердің салдарын болжауға және шектеулі уақыт жағдайында шешім қабылдауға үйретеді. Бастауыш мектеп балаларының миының икемділігі жоғары болған кезде, шахмат әсіресе тиімді оқу құралына айналады. Ба-лаларда келесі қасиеттерді қалыптастырады: сыни тұрғыдан ойлау: сұрақтар қоя білу, балама шешімдер іздеу, шығармашылық: жаңа стратегиялар мен тәсілдерді әзірлеу, тапсырмаға шоғырлануы. Зерттеулерге сүйене отырып, шахматтың ма-тематика мен оқудағы оқу үлгеріміне оң әсерін растайтын мәліметтер келтіреді. Шахматты білім беру үдерісіне енгізу бастауыш сынып оқушыларына тәуелсіз, мақсатты және сенімді болуға көмектеседі. Мақала мұғалімдерге, психологтарға, ата-аналарға және бастауыш мектеп жасындағы балалардың әлеуетін дамытуға мүдделі барлық адамдарға ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бапанова, Г.К.
Калкеева, К.Р.
К 88
Куатов, А.К.
Бастауыш сынып оқушыларының зияткерлік қабілеттерін шахмат арқылы дамыту [Текст] / А.К. Куатов, Г.К. Бапанова, К.Р. Калкеева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 83-97
Рубрики: дене шынықтыру
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- когнитивтік қабілеттер -- өлшем көрсеткіштері -- интеллек -- туалды даму -- статистикалық өңдеу
Аннотация: Шахмат бірегей интеллектуалды спорт түрі ретінде бастауыш мектеп-те балалардың танымдық дамуында маңызды рөл атқарады. Мақалада логи-калық ойлау, стратегиялық жоспарлау, зейін, есте сақтау және талдау қабілеті сияқты дағдыларды қалыптастыру үшін білім беру тәжірибесінде шахматты қол-дану ерекшеліктері қарастырылады. Авторлар шахмат баланың интеллектуалды және эмоционалдық қабілеттерін ынталандыру арқылы оның жеке басының үй-лесімді дамуына ықпал ететініне назар аударады. Шахматты қолданудың психо-логиялық-педагогикалық негіздемесі берілген. Баланың танымдық қызметін да-мытудың қуатты құралы ретінде қарастырылады. Ойын элементтер арасындағы байланыстарды табуға, әрекеттердің салдарын болжауға және шектеулі уақыт жағдайында шешім қабылдауға үйретеді. Бастауыш мектеп балаларының миының икемділігі жоғары болған кезде, шахмат әсіресе тиімді оқу құралына айналады. Ба-лаларда келесі қасиеттерді қалыптастырады: сыни тұрғыдан ойлау: сұрақтар қоя білу, балама шешімдер іздеу, шығармашылық: жаңа стратегиялар мен тәсілдерді әзірлеу, тапсырмаға шоғырлануы. Зерттеулерге сүйене отырып, шахматтың ма-тематика мен оқудағы оқу үлгеріміне оң әсерін растайтын мәліметтер келтіреді. Шахматты білім беру үдерісіне енгізу бастауыш сынып оқушыларына тәуелсіз, мақсатты және сенімді болуға көмектеседі. Мақала мұғалімдерге, психологтарға, ата-аналарға және бастауыш мектеп жасындағы балалардың әлеуетін дамытуға мүдделі барлық адамдарға ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бапанова, Г.К.
Калкеева, К.Р.
502.

Подробнее
74
А 43
Актуализация образования в сфере охраны водных и лесных ресурсов [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 22-23.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- охрана водных и лесных ресурсов -- КАТИУ имени С.Сейфуллина -- Международная летняя школа -- водные ресурсы -- водная дипломатия
Аннотация: Этой теме была посвящена работа 9-й Международной летней школы на базе КАТИУ имени С.Сейфуллина, проходившей в июне - июле этого года
Держатели документа:
ЗКУ
А 43
Актуализация образования в сфере охраны водных и лесных ресурсов [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 22-23.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- охрана водных и лесных ресурсов -- КАТИУ имени С.Сейфуллина -- Международная летняя школа -- водные ресурсы -- водная дипломатия
Аннотация: Этой теме была посвящена работа 9-й Международной летней школы на базе КАТИУ имени С.Сейфуллина, проходившей в июне - июле этого года
Держатели документа:
ЗКУ
503.

Подробнее
4
Б 42
Беккалиева, А.
Развитие села зависит от каждого [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2025. - 5 июня. - №46. - С. 6.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Аким области -- Нариман Турегалиев -- Таскалинский район -- объекты инфраструктуры -- строительные проекты -- сельскохозяйственные инициативы
Аннотация: Аким области Нариман Турегалиев посетил Таскалинский район. В ходе рабочего визита он ознакомился с объектами инфраструктуры, строительными проектами и сельскохозяйственными инициативами. Главная цель поездки - оценка темпов строительства жилья для сельчан, контроль хода реконструкции дорожной сети и прямое общение с аграриями региона
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Беккалиева, А.
Развитие села зависит от каждого [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2025. - 5 июня. - №46. - С. 6.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Аким области -- Нариман Турегалиев -- Таскалинский район -- объекты инфраструктуры -- строительные проекты -- сельскохозяйственные инициативы
Аннотация: Аким области Нариман Турегалиев посетил Таскалинский район. В ходе рабочего визита он ознакомился с объектами инфраструктуры, строительными проектами и сельскохозяйственными инициативами. Главная цель поездки - оценка темпов строительства жилья для сельчан, контроль хода реконструкции дорожной сети и прямое общение с аграриями региона
Держатели документа:
ЗКУ
504.

Подробнее
74
Г 23
Гатиятов, А. Р.
Наукометрический анализ как инструмент выявления тенденций развития научных направлений региона [Текст] / А. Р. Гатиятов, М. Р. Сафиуллин, А. А. Гатауллина // Высшее образование в России. - 2025. - С. 48-79
ББК 74
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- библиометрический анализ -- наукометрия -- наукометрический анализ -- тренды -- публикационная активность -- цитирование -- регион -- Республика Татарстан
Аннотация: Статья посвящена выявлению сформированных тенденций в научных предметных направлениях субъекта Российской Федерации на базе структурного анализа статистической информации на уровнях региона, страны и мира. В основе исследования лежит наукометрический анализ в разрезе предметных областей, включающий оценку динамики и качества публикаций. В статье на основе данных международных и национальных баз (Scopus и eLibrary) осуществлён наукометрический анализ по научным предметным областям Республики Татарстан с применением инструментария кластерного анализа, матричного моделирования, динамического и структурного анализа статистической информации. Особенностью подхода является сбор и обработка информации на уровне отдельных субъектов РФ на базе систематизации статистики по отдельным научно-образовательным учреждениям, представленным в статистических базах, а также сопоставление предметных областей международных и отечественных классификаторов (Общероссийский классификатор специальностей по высшему образованию и тематического рубрикатора eLibrary, детализированного Государственным рубрикатором научно-технической информации). Анализ позволил выделить растущие на глобальной и страновой арене и локализованные в республике научные направления, которые могут сформировать пул востребованных научных направлений, среди них: биотехнологии (нейротехнологии); иммунология и микробиология; сельское и лесное хозяйство и биология; (прочие отрасли экономики) междисциплинарные направления; литература, литературоведение, устное народное творчество; религия, атеизм; экономические направления, развитие которых зависит от ряда факторов (сформированной научной политики, программ поддержки региона). Помимо этого, обозначена важность внимания к научным направлениям со снижающейся активностью в регионе, но с отмечаемой растущей активностью в стране и мире (физика, электротехника (инженерные технологии), материаловедение и др.).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллин, М. Р.
Гатауллина, А. А.
Г 23
Гатиятов, А. Р.
Наукометрический анализ как инструмент выявления тенденций развития научных направлений региона [Текст] / А. Р. Гатиятов, М. Р. Сафиуллин, А. А. Гатауллина // Высшее образование в России. - 2025. - С. 48-79
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- библиометрический анализ -- наукометрия -- наукометрический анализ -- тренды -- публикационная активность -- цитирование -- регион -- Республика Татарстан
Аннотация: Статья посвящена выявлению сформированных тенденций в научных предметных направлениях субъекта Российской Федерации на базе структурного анализа статистической информации на уровнях региона, страны и мира. В основе исследования лежит наукометрический анализ в разрезе предметных областей, включающий оценку динамики и качества публикаций. В статье на основе данных международных и национальных баз (Scopus и eLibrary) осуществлён наукометрический анализ по научным предметным областям Республики Татарстан с применением инструментария кластерного анализа, матричного моделирования, динамического и структурного анализа статистической информации. Особенностью подхода является сбор и обработка информации на уровне отдельных субъектов РФ на базе систематизации статистики по отдельным научно-образовательным учреждениям, представленным в статистических базах, а также сопоставление предметных областей международных и отечественных классификаторов (Общероссийский классификатор специальностей по высшему образованию и тематического рубрикатора eLibrary, детализированного Государственным рубрикатором научно-технической информации). Анализ позволил выделить растущие на глобальной и страновой арене и локализованные в республике научные направления, которые могут сформировать пул востребованных научных направлений, среди них: биотехнологии (нейротехнологии); иммунология и микробиология; сельское и лесное хозяйство и биология; (прочие отрасли экономики) междисциплинарные направления; литература, литературоведение, устное народное творчество; религия, атеизм; экономические направления, развитие которых зависит от ряда факторов (сформированной научной политики, программ поддержки региона). Помимо этого, обозначена важность внимания к научным направлениям со снижающейся активностью в регионе, но с отмечаемой растущей активностью в стране и мире (физика, электротехника (инженерные технологии), материаловедение и др.).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллин, М. Р.
Гатауллина, А. А.
505.

Подробнее
84
Х 21
Хармс, Д.
Из дома вышел человек [Текст] / Д. Хармс // Простор. - 2025. - №6. - С. 6.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
"Из дома вышел человек" -- дом -- человек -- дубина -- мешок -- путь -- заря -- лес
Аннотация: Представлено стихотворение Даниила Хармса "Из дома вышел человек".
Держатели документа:
ЗКУ.
Х 21
Хармс, Д.
Из дома вышел человек [Текст] / Д. Хармс // Простор. - 2025. - №6. - С. 6.
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
"Из дома вышел человек" -- дом -- человек -- дубина -- мешок -- путь -- заря -- лес
Аннотация: Представлено стихотворение Даниила Хармса "Из дома вышел человек".
Держатели документа:
ЗКУ.
506.

Подробнее
84
Р 31
Ребий, В.
Военная азбука загадок [Текст] : (в стихах) / В. Ребий // Простор. - 2025. - №6. - С. 201-204.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
"Военная азбука загадок" -- стихи -- сборник -- дети -- "Моя земля" -- "Дом,в котором мы живем" -- "Однажды пираты" -- "Лесной телеграф"
Аннотация: Представлено стихотворение Владимира Ребия "Военная азбука загадок (в стихах)".
Держатели документа:
ЗКУ.
Р 31
Ребий, В.
Военная азбука загадок [Текст] : (в стихах) / В. Ребий // Простор. - 2025. - №6. - С. 201-204.
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
"Военная азбука загадок" -- стихи -- сборник -- дети -- "Моя земля" -- "Дом,в котором мы живем" -- "Однажды пираты" -- "Лесной телеграф"
Аннотация: Представлено стихотворение Владимира Ребия "Военная азбука загадок (в стихах)".
Держатели документа:
ЗКУ.
507.

Подробнее
74
D29
De Montfort University Kazakhstan.Первый Британский университет в Казахстане.Алматы-Лестер [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 112-113.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
De Montfort University Kazakhstan -- Первый Британский университет -- РК -- Алматы -- Лестер -- обучение -- южная столица -- программа
Аннотация: Статья о De Montfort University Kazakhstan.
Держатели документа:
ЗКУ.
D29
De Montfort University Kazakhstan.Первый Британский университет в Казахстане.Алматы-Лестер [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 112-113.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
De Montfort University Kazakhstan -- Первый Британский университет -- РК -- Алматы -- Лестер -- обучение -- южная столица -- программа
Аннотация: Статья о De Montfort University Kazakhstan.
Держатели документа:
ЗКУ.
508.

Подробнее
4
Д 31
Демченко, М.
С заботой о зеленом богатстве республики [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2025. - 18 октября. - №202. - С. 5.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
лес -- лесное хозяйство -- лесники -- День работников лесного хозяйства -- егеря
Аннотация: 17 тыс. лесников охраняют и приумножают лесной фонд страны
Держатели документа:
ЗКУ
Д 31
Демченко, М.
С заботой о зеленом богатстве республики [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2025. - 18 октября. - №202. - С. 5.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
лес -- лесное хозяйство -- лесники -- День работников лесного хозяйства -- егеря
Аннотация: 17 тыс. лесников охраняют и приумножают лесной фонд страны
Держатели документа:
ЗКУ
Page 51, Results: 508