Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Тоғжанова, С.
Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындаудың тиімді жолдары [Текст] / С. Тоғжанова // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 25-26.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындық -- ҰБТ -- тест тапсырмалары
Аннотация: Қазіргі заман талабына сай ұлттық бірыңғай тестке дайындау әр пән мұғалімінің басты міндеті.Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындаудың ерекшелігі зор.Себебі, алда тұрған ҰБТ-ге дайындалу бұл сабақ үшін маңызды мәселе.Мұнда оқушылар ҰБТ-ге дайындалу барысында бүкіл математика курсын жүйелі қайталап, білімдегі олқылықты өз бетімен ізденіп оқып толықтыруды іске асырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Тоғжанова, С.
Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындаудың тиімді жолдары [Текст] / С. Тоғжанова // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 25-26.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындық -- ҰБТ -- тест тапсырмалары
Аннотация: Қазіргі заман талабына сай ұлттық бірыңғай тестке дайындау әр пән мұғалімінің басты міндеті.Математика пәні бойынша ҰБТ-ге дайындаудың ерекшелігі зор.Себебі, алда тұрған ҰБТ-ге дайындалу бұл сабақ үшін маңызды мәселе.Мұнда оқушылар ҰБТ-ге дайындалу барысында бүкіл математика курсын жүйелі қайталап, білімдегі олқылықты өз бетімен ізденіп оқып толықтыруды іске асырады.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.262.21
Д 40
Джамалова, А. Б.
Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - 2017. - №2-3. - Б. 20-22
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- математика пәні -- интербелсенді оқыту -- шағын лекциялар -- кері байланыс -- кластерлер -- синквейн
Аннотация: Білім беру саласында озық технологиялардың элементтерін қолдану. Білім беру үрдісінде жаңаша қабылдауға көмектесу. Студенттердің математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джамалова, А. Б.
Математиканы жаңа әдіс-тәсілдермен оқыту. [Текст] / А. Б. Джамалова // Математика, логика және информатиканы мектепте оқыту әдістемелігі. - 2017. - №2-3. - Б. 20-22
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- математика пәні -- интербелсенді оқыту -- шағын лекциялар -- кері байланыс -- кластерлер -- синквейн
Аннотация: Білім беру саласында озық технологиялардың элементтерін қолдану. Білім беру үрдісінде жаңаша қабылдауға көмектесу. Студенттердің математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
22
А 95
Ахметова, М. Е.
Бастауыш сынып оқушыларына арналған математика пәнінен логикалық есептер [Текст] / М. Е. Ахметова // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар= Открытый урок Факультативные работы. - 2019. - №4. - Б. 16.
ББК 22
Рубрики: Жаратылыстану.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- оқушылар -- математика пәні -- логикалық есептер -- үй -- тапсырма -- оқушылар
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына арналған математика пәнінен логикалық есептер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 95
Ахметова, М. Е.
Бастауыш сынып оқушыларына арналған математика пәнінен логикалық есептер [Текст] / М. Е. Ахметова // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар= Открытый урок Факультативные работы. - 2019. - №4. - Б. 16.
Рубрики: Жаратылыстану.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- оқушылар -- математика пәні -- логикалық есептер -- үй -- тапсырма -- оқушылар
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына арналған математика пәнінен логикалық есептер берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
4.
Подробнее
74
Т 11
Түменбаева, А.
1-сынып оқушыларын жаңаша математика сабағын оқытуға бейімдеу әдістерім [Текст] / А. Түменбаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3. - Б. 57-58
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
математика пәні -- оқыту әдістемесі -- мұғалім -- білім -- замануиландыру -- іс-тәсілдері -- 1-сынып -- логикалық ойлау -- оқушы -- бастауыш сынып
Аннотация: Математика пәні оқыту әдістемесі болсын, басқа пәндерді игеруде болсын, бастауышта ең өзекті және күрделі мәслелердің бірі - білімді заманауиландыру, озық іс-тәсілдерді кеңірек қолдану болып саналады. Қай кезде болсын тиімді таңдалған әдістер оң нәтиже беретініне сенімдімін. Қазіргі таңда озық тәжірибелерді қолдану, оқуды сапалы әрі саналы меңгертуге бағыттала оқыту жақсы нәтиже беретінін көруге болады.
Держатели документа:
БҚУ
Т 11
Түменбаева, А.
1-сынып оқушыларын жаңаша математика сабағын оқытуға бейімдеу әдістерім [Текст] / А. Түменбаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3. - Б. 57-58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
математика пәні -- оқыту әдістемесі -- мұғалім -- білім -- замануиландыру -- іс-тәсілдері -- 1-сынып -- логикалық ойлау -- оқушы -- бастауыш сынып
Аннотация: Математика пәні оқыту әдістемесі болсын, басқа пәндерді игеруде болсын, бастауышта ең өзекті және күрделі мәслелердің бірі - білімді заманауиландыру, озық іс-тәсілдерді кеңірек қолдану болып саналады. Қай кезде болсын тиімді таңдалған әдістер оң нәтиже беретініне сенімдімін. Қазіргі таңда озық тәжірибелерді қолдану, оқуды сапалы әрі саналы меңгертуге бағыттала оқыту жақсы нәтиже беретінін көруге болады.
Держатели документа:
БҚУ
5.
Подробнее
74.3
Ш 17
Шакенова , Г.
Есту қабілеті бұзылған балаларға математиканы оқытуды ұйымдастыру [Текст] / Г. Шакенова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 40-43
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дамуында ауытқуы бар балалар -- тіл -- тәрбие -- математика пәні -- естімейтін балалар -- оқушының тіл байлығы -- қабілет
Аннотация: Дамуында ауытқушылықтары бар балалардың маңызды санатын арнаулы оқытусыз өз беттерінше тілдерін қалыптастыра алмайтын есту қабілетіндегі елеулі ауытқушылықтары бар балалар құрайды. Есту қабілетінің дамымауы немесе болмауы баланы маңызды ақпарат көзінен айырады, ал ол психикалық дамуының кешеуілдеуіне әкеліп соқтырады. Тілдің лексикалық қоры, оның грамматикалық заңдылықтарын игеруі, қарым-қатынас құралы ретінде тілді игеруі естімейтін және еститін әлемдегі әлеуметтік проблемаларды шешуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 17
Шакенова , Г.
Есту қабілеті бұзылған балаларға математиканы оқытуды ұйымдастыру [Текст] / Г. Шакенова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 40-43
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дамуында ауытқуы бар балалар -- тіл -- тәрбие -- математика пәні -- естімейтін балалар -- оқушының тіл байлығы -- қабілет
Аннотация: Дамуында ауытқушылықтары бар балалардың маңызды санатын арнаулы оқытусыз өз беттерінше тілдерін қалыптастыра алмайтын есту қабілетіндегі елеулі ауытқушылықтары бар балалар құрайды. Есту қабілетінің дамымауы немесе болмауы баланы маңызды ақпарат көзінен айырады, ал ол психикалық дамуының кешеуілдеуіне әкеліп соқтырады. Тілдің лексикалық қоры, оның грамматикалық заңдылықтарын игеруі, қарым-қатынас құралы ретінде тілді игеруі естімейтін және еститін әлемдегі әлеуметтік проблемаларды шешуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
6.
Подробнее
22.12
К 60
Колдаспаева, С.
Логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі [Текст] / С. Колдаспаева // Математика және логика. - 2020. - № 3 -4. - Б. 24 - 28
ББК 22.12
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі -- білім беру жүйесі -- ұлттық және адамзаттық құндылықтар -- сапалы білім -- математика пәні -- логикалық есептер -- логика
Аннотация: Мақалада математика пәнінен Логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі тақырыбында логикалық есептер берілген. Білім беру саласының алдына қойылған мақсаттарды іске асыруда бірінші кезекте мектеп оқушыларының математикалық сауаттылығын арттыру болып табылады. Логикалық тапсырмалар қарапайымнан басталып, біртіндеп қиындап оқушыларғың танымдық қызметін дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
К 60
Колдаспаева, С.
Логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі [Текст] / С. Колдаспаева // Математика және логика. - 2020. - № 3 -4. - Б. 24 - 28
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі -- білім беру жүйесі -- ұлттық және адамзаттық құндылықтар -- сапалы білім -- математика пәні -- логикалық есептер -- логика
Аннотация: Мақалада математика пәнінен Логикалық ойлау - логикалық сөйлеудің негізі тақырыбында логикалық есептер берілген. Білім беру саласының алдына қойылған мақсаттарды іске асыруда бірінші кезекте мектеп оқушыларының математикалық сауаттылығын арттыру болып табылады. Логикалық тапсырмалар қарапайымнан басталып, біртіндеп қиындап оқушыларғың танымдық қызметін дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
7.
Подробнее
74.262.21
Е 82
Есенгубекова, Ж. С.
Математика сабағында проблемалық оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі. [Текст] / Ж. С. Есенгубекова // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 7-8
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту методикасы
Кл.слова (ненормированные):
проблемалық оқыту технологиясы -- математика пәні -- есепті шешу
Аннотация: Мақала математика сабағын оқытуда проблемалық оқыту технологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Е 82
Есенгубекова, Ж. С.
Математика сабағында проблемалық оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі. [Текст] / Ж. С. Есенгубекова // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 7-8
Рубрики: Математиканы оқыту методикасы
Кл.слова (ненормированные):
проблемалық оқыту технологиясы -- математика пәні -- есепті шешу
Аннотация: Мақала математика сабағын оқытуда проблемалық оқыту технологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
8.
Подробнее
22.1
Р 88
Рустемов, Ж. Е.
Нүктелердің координаталарын табу үшін құрастырылған көрнекілік құралдарды қолдана отырып, оқушылардың білім сапасын арттыру. [Текст] / Ж. Е. Рустемов // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 26
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
функция -- математика пәні -- перпендикуляр
Аннотация: 7 сыныптың "Алгебра" сабағында "функция және функцияның графигі" тақырыбын өткенде функцияның аргументіне функцияның мәнін сәйкестендіре отырып, нүктелердің координаталары анықталады. Ол үшін абсцисса және ордината осьтерін сәйкесінше аргумент пен функцияның мәнін анықтап алып, перпендикуляр түзулерді қиылыстырады. Осы тұрғыда тақта, плакат немесе экрандағы кескіндер қолданылады.
Держатели документа:
БҚУ
Р 88
Рустемов, Ж. Е.
Нүктелердің координаталарын табу үшін құрастырылған көрнекілік құралдарды қолдана отырып, оқушылардың білім сапасын арттыру. [Текст] / Ж. Е. Рустемов // Математика және физика. - 2023. - №2. - Б. 26
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
функция -- математика пәні -- перпендикуляр
Аннотация: 7 сыныптың "Алгебра" сабағында "функция және функцияның графигі" тақырыбын өткенде функцияның аргументіне функцияның мәнін сәйкестендіре отырып, нүктелердің координаталары анықталады. Ол үшін абсцисса және ордината осьтерін сәйкесінше аргумент пен функцияның мәнін анықтап алып, перпендикуляр түзулерді қиылыстырады. Осы тұрғыда тақта, плакат немесе экрандағы кескіндер қолданылады.
Держатели документа:
БҚУ
9.
Подробнее
74.262.21
И 43
Илдербаева, С. К.
Математика сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін пайдаланудың табыстылығы. [Текст] / С. К. Илдербаева // Математика және физика. - 2022. - №4. - Б. 5-6
ББК 74.262.21
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- математика пәні -- математикалық домино -- формулалар
Аннотация: Математика пәнін оқытуда белсенді іс-әрекеттер мен әдіс-тәсілдерін ұдайы қолдану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру.
Держатели документа:
БҚУ
И 43
Илдербаева, С. К.
Математика сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін пайдаланудың табыстылығы. [Текст] / С. К. Илдербаева // Математика және физика. - 2022. - №4. - Б. 5-6
Рубрики: Математиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- математика пәні -- математикалық домино -- формулалар
Аннотация: Математика пәнін оқытуда белсенді іс-әрекеттер мен әдіс-тәсілдерін ұдайы қолдану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 9