Choice of metadata Электронная библиотека
Page 8, Results: 79
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
65.262.1
Э 40
Экономико-правовые инструменты противодействия незаконным банкротствам [Текст] : монография / А. А. Чесноков, А. А. Нурушев, С. А. Балтабаев, Э. Ф. Лугинец. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 217 с. - ISBN 9786017200688 : 8700.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.262.1
Рубрики: Кредитная система
Кл.слова (ненормированные):
экономико-правовые инструменты -- банкротство -- монография -- арбитражный суд -- магистратура -- докторантура -- аспирантура
Аннотация: В работе исследуется сложная и актуальная проблема выявления и доказывания признаков несостоятельности предприятий в правоохранительной деятельности. Рассматриваются понятие, генезис и сущность института банкротства, его внешние и внутренние факторы, существующие методики выявления и анализа. Сформулированы методические рекомендации по противодействию правонарушениям и иным злоупотреблениям в этой сфере. Монография будет интересна сотрудникам правоохранительных органов, арбитражных судов, судов, экспертных подразделений, арбитражным управляющим, преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам, докторантам, студентам, всем интересующимся проблемой обнаружения и доказывания фактов неправомерных действий в процедурах банкротства.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чесноков, А.А.
Нурушев, А.А.
Балтабаев, С.А.
Лугинец, Э.Ф.
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
Э 40
Экономико-правовые инструменты противодействия незаконным банкротствам [Текст] : монография / А. А. Чесноков, А. А. Нурушев, С. А. Балтабаев, Э. Ф. Лугинец. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 217 с. - ISBN 9786017200688 : 8700.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Кредитная система
Кл.слова (ненормированные):
экономико-правовые инструменты -- банкротство -- монография -- арбитражный суд -- магистратура -- докторантура -- аспирантура
Аннотация: В работе исследуется сложная и актуальная проблема выявления и доказывания признаков несостоятельности предприятий в правоохранительной деятельности. Рассматриваются понятие, генезис и сущность института банкротства, его внешние и внутренние факторы, существующие методики выявления и анализа. Сформулированы методические рекомендации по противодействию правонарушениям и иным злоупотреблениям в этой сфере. Монография будет интересна сотрудникам правоохранительных органов, арбитражных судов, судов, экспертных подразделений, арбитражным управляющим, преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам, докторантам, студентам, всем интересующимся проблемой обнаружения и доказывания фактов неправомерных действий в процедурах банкротства.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чесноков, А.А.
Нурушев, А.А.
Балтабаев, С.А.
Лугинец, Э.Ф.
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
72.
Подробнее
75
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика физической культуры [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, М. Н. Бекбергенова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 240 с. - ISBN 9786013831398 : 10800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
теория физической культуры -- методика физической культуры -- основы системы физической культуры -- методы исследования в теории физической культуры -- средства физической культуры -- методы физической культуры -- физические упражнения -- природные факторы -- гигиенические факторы -- игровой метод -- соревновательный метод -- общее понятие физических качеств -- гибкость -- двигательно-координационные способности -- физическое воспитание детей школьного возраста -- физическое воспитание детей младшего школьного возраста -- физическое воспитание детей среднего школьного возраста -- физическое воспитание детей старшего школьного возраста -- физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: Учебник предназначено для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402? - «Физическая культура и спорт». Учебник состоит из пяти глав. В первой главе даны общие основы теории и методики физической культуры, во второй главе раскрываются средства и методы физической культуры, в третьей главе рассматриваются общеметодические и спецефические принципы физической культуры, в четвертой главе показаны теоретико-практические основы развития физических качеств, в пятой главе показаны особенности физического воспитания детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбергенова, М.Н.
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика физической культуры [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, М. Н. Бекбергенова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 240 с. - ISBN 9786013831398 : 10800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
теория физической культуры -- методика физической культуры -- основы системы физической культуры -- методы исследования в теории физической культуры -- средства физической культуры -- методы физической культуры -- физические упражнения -- природные факторы -- гигиенические факторы -- игровой метод -- соревновательный метод -- общее понятие физических качеств -- гибкость -- двигательно-координационные способности -- физическое воспитание детей школьного возраста -- физическое воспитание детей младшего школьного возраста -- физическое воспитание детей среднего школьного возраста -- физическое воспитание детей старшего школьного возраста -- физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: Учебник предназначено для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402? - «Физическая культура и спорт». Учебник состоит из пяти глав. В первой главе даны общие основы теории и методики физической культуры, во второй главе раскрываются средства и методы физической культуры, в третьей главе рассматриваются общеметодические и спецефические принципы физической культуры, в четвертой главе показаны теоретико-практические основы развития физических качеств, в пятой главе показаны особенности физического воспитания детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбергенова, М.Н.
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
73.
Подробнее
75.569
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика волейбола [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, С. Мұсабеков. - Алматы : Alash Book, 2025. - 202 с. - ISBN 9786013833125 : 11500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 75.569
Рубрики: Волейбол
Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- развитие волейбола в советском союзе -- развитие волейбола в казахстане -- легендарные спортсмены казахстанского волейбола -- знаменитые клубы казахстанского волейбола -- эволюция развития техники -- тактики игры в волейбол -- техника игры в волейбол -- виды подготовки в волейболе -- физическая подготовка -- техническая подготовка в волейболе -- психологическая подготовка -- тактическая подготовка волейболиста -- интегральная подготовка волейболиста -- теоретическая подготовка волейболиста -- игровая подготовка волейболиста -- соревновательная подготовка волейболиста -- методика обучения технике волейболе
Аннотация: Учебник предназначен для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402 - "Физическая культура и спорт". Учебник состоит из трех глав: в первой главе рассмотрены теоретических сведения о волейболе, во второй главе проанализированы виды подготовок в волейболе, в третьей главе авторами рассмотрены методики обучения технике волейбола.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мұсабеков, С.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика волейбола [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, С. Мұсабеков. - Алматы : Alash Book, 2025. - 202 с. - ISBN 9786013833125 : 11500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Волейбол
Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- развитие волейбола в советском союзе -- развитие волейбола в казахстане -- легендарные спортсмены казахстанского волейбола -- знаменитые клубы казахстанского волейбола -- эволюция развития техники -- тактики игры в волейбол -- техника игры в волейбол -- виды подготовки в волейболе -- физическая подготовка -- техническая подготовка в волейболе -- психологическая подготовка -- тактическая подготовка волейболиста -- интегральная подготовка волейболиста -- теоретическая подготовка волейболиста -- игровая подготовка волейболиста -- соревновательная подготовка волейболиста -- методика обучения технике волейболе
Аннотация: Учебник предназначен для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402 - "Физическая культура и спорт". Учебник состоит из трех глав: в первой главе рассмотрены теоретических сведения о волейболе, во второй главе проанализированы виды подготовок в волейболе, в третьей главе авторами рассмотрены методики обучения технике волейбола.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мұсабеков, С.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
74.
Подробнее
74.100
Ж 66
Жиенбаева, С. Н.
Методика логико-математического развития дошкольников [Текст] : учебник / С. Н. Жиенбаева, А. Д. Сыздыкбаева, В. Д. Тян. - Алматы : Alash Book, 2024. - 284 с. - ISBN 9786010808591 : 14900.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.100
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методика логико-математического развития дошкольников -- сенсорное развитие -- логико-математического развития дошкольников -- математические способности -- математическое образование -- технологии логико-математического развития дошкольников -- мониторинг логико-математического развития дошкольников
Аннотация: В учебнике раскрыты теоретические и методические основы логико-математического развития дошкольников. Теоретико-методические основы методики представлены с позиции организации субъект-субъектного взаимодействия детей и взрослых и системно-деятельностного подхода к математическому образованию ребенка. Учебник предназначен для студентов классификации области образования 6B01 Педагогические науки, полностью соответствует Государственному общеобязательному стандарту высшего образования направления подготовки 6В012 Педагогика дошкольного воспитания и обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сыздыкбаева, А.Д.
Тян, В.Д.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ж 66
Жиенбаева, С. Н.
Методика логико-математического развития дошкольников [Текст] : учебник / С. Н. Жиенбаева, А. Д. Сыздыкбаева, В. Д. Тян. - Алматы : Alash Book, 2024. - 284 с. - ISBN 9786010808591 : 14900.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методика логико-математического развития дошкольников -- сенсорное развитие -- логико-математического развития дошкольников -- математические способности -- математическое образование -- технологии логико-математического развития дошкольников -- мониторинг логико-математического развития дошкольников
Аннотация: В учебнике раскрыты теоретические и методические основы логико-математического развития дошкольников. Теоретико-методические основы методики представлены с позиции организации субъект-субъектного взаимодействия детей и взрослых и системно-деятельностного подхода к математическому образованию ребенка. Учебник предназначен для студентов классификации области образования 6B01 Педагогические науки, полностью соответствует Государственному общеобязательному стандарту высшего образования направления подготовки 6В012 Педагогика дошкольного воспитания и обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сыздыкбаева, А.Д.
Тян, В.Д.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
75.
Подробнее
88.8
А 38
Акажанова, А. Т.
Авторская методика и модифицированные психологические модели исправления несовершеннолетних воспитанников пенитенциарных учреждений [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Т. Акажанова. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 144 с. - ISBN 9786017975074 : 5806.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- социально-психологический тренинг -- магистратура -- докторантура -- несовершеннолетние воспитанники -- пенитенциарные учреждения -- ресоциализация -- реадаптация -- делинквентное поведение -- психологическая коррекция -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальная адаптация -- девиантное поведение -- психологическая диагностика -- коррекционная работа -- тренинговые занятия -- социально-психологическое вмешательство -- профилактика правонарушений -- исправительные модели
Аннотация: В методическом пособии представлены исправительные модели зарубежных ученых и модифицированные авторские модели и методики по ресоциализации и реадаптации несовершеннолетних воспитанников в местах лишения свободы. На основе психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних воспитанников пенитенциарных учреждений автор описывает организационные и коррекционные виды работ психологов с делинквентными подростками, указывает на общие стратегии, задачи социально-психологического вмешательства в исправлении отклоняющегося поведения, а также уделяет внимание на психологические особенности организации и комплектования тренинговой группы с теми, кто находится в социальной изоляции. Учитывая результаты многолетней научно-исследовательской работы в детских домах и колониях для несовершеннолетних, автором предлагается программа психолого-педагогической реадаптации и ресоциализации несовершеннолетних к жизни на свободе и авторская методика по «Определению основных видов делинквентного поведения», а также некоторые формы групповых работ в виде тренинговых занятий. Практическое пособие предназначено для сотрудников уголовно-исполнительной системы, практикам-психологам, докторантам, магистрантам, бакалавриат, а также интересующимся проблемами пенитенциарных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 38
Акажанова, А. Т.
Авторская методика и модифицированные психологические модели исправления несовершеннолетних воспитанников пенитенциарных учреждений [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Т. Акажанова. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 144 с. - ISBN 9786017975074 : 5806.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- социально-психологический тренинг -- магистратура -- докторантура -- несовершеннолетние воспитанники -- пенитенциарные учреждения -- ресоциализация -- реадаптация -- делинквентное поведение -- психологическая коррекция -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальная адаптация -- девиантное поведение -- психологическая диагностика -- коррекционная работа -- тренинговые занятия -- социально-психологическое вмешательство -- профилактика правонарушений -- исправительные модели
Аннотация: В методическом пособии представлены исправительные модели зарубежных ученых и модифицированные авторские модели и методики по ресоциализации и реадаптации несовершеннолетних воспитанников в местах лишения свободы. На основе психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних воспитанников пенитенциарных учреждений автор описывает организационные и коррекционные виды работ психологов с делинквентными подростками, указывает на общие стратегии, задачи социально-психологического вмешательства в исправлении отклоняющегося поведения, а также уделяет внимание на психологические особенности организации и комплектования тренинговой группы с теми, кто находится в социальной изоляции. Учитывая результаты многолетней научно-исследовательской работы в детских домах и колониях для несовершеннолетних, автором предлагается программа психолого-педагогической реадаптации и ресоциализации несовершеннолетних к жизни на свободе и авторская методика по «Определению основных видов делинквентного поведения», а также некоторые формы групповых работ в виде тренинговых занятий. Практическое пособие предназначено для сотрудников уголовно-исполнительной системы, практикам-психологам, докторантам, магистрантам, бакалавриат, а также интересующимся проблемами пенитенциарных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
76.
Подробнее
75
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика физической культуры [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, М. Н. Бекбергенова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 240 с. - ISBN 9786013831398 : 10800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
теория физической культуры -- методика физической культуры -- основы системы физической культуры -- методы исследования в теории физической культуры -- средства физической культуры -- методы физической культуры -- физические упражнения -- природные факторы -- гигиенические факторы -- игровой метод -- соревновательный метод -- общее понятие физических качеств -- гибкость -- двигательно-координационные способности -- физическое воспитание детей школьного возраста -- физическое воспитание детей младшего школьного возраста -- физическое воспитание детей среднего школьного возраста -- физическое воспитание детей старшего школьного возраста -- физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: Учебник предназначено для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402? - «Физическая культура и спорт». Учебник состоит из пяти глав. В первой главе даны общие основы теории и методики физической культуры, во второй главе раскрываются средства и методы физической культуры, в третьей главе рассматриваются общеметодические и спецефические принципы физической культуры, в четвертой главе показаны теоретико-практические основы развития физических качеств, в пятой главе показаны особенности физического воспитания детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбергенова, М.Н.
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
Д 40
Джекенов, П. С.
Теория и методика физической культуры [Текст] : учебник / П. С. Джекенов, М. Н. Бекбергенова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 240 с. - ISBN 9786013831398 : 10800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
теория физической культуры -- методика физической культуры -- основы системы физической культуры -- методы исследования в теории физической культуры -- средства физической культуры -- методы физической культуры -- физические упражнения -- природные факторы -- гигиенические факторы -- игровой метод -- соревновательный метод -- общее понятие физических качеств -- гибкость -- двигательно-координационные способности -- физическое воспитание детей школьного возраста -- физическое воспитание детей младшего школьного возраста -- физическое воспитание детей среднего школьного возраста -- физическое воспитание детей старшего школьного возраста -- физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем -- адаптивное физическое воспитание
Аннотация: Учебник предназначено для преподавателей и учителей физкультуры, а также для студентов обучающихся по образовательной программе 6В01402? - «Физическая культура и спорт». Учебник состоит из пяти глав. В первой главе даны общие основы теории и методики физической культуры, во второй главе раскрываются средства и методы физической культуры, в третьей главе рассматриваются общеметодические и спецефические принципы физической культуры, в четвертой главе показаны теоретико-практические основы развития физических качеств, в пятой главе показаны особенности физического воспитания детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекбергенова, М.Н.
Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)
77.
Подробнее
88.3я73
Ч-68
Чистов , В. В.
Основы психодиагностики [Текст] : учебное пособие для студентов психологических факультетов / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 188 с. - ISBN 9786017659066 : 7580.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.3я73
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
основы психодиагностики -- психодиагностика -- психодиагностические тестовые методики -- личностные опросники -- диагностика индивидуальных особенностей -- свойств личности -- проективные методики -- компьютерная психодиагностика -- психофизиологические методики -- методы диагностики межличностных взаимоотношений -- прикладные направления психодиагностики -- изучение семейных отношений -- психодиагностика супружеских отношений -- специфика психодиагностики в медицине -- психодиагностика в спорте -- специфика психодиагностики в работе детского психолога -- психодиагностические методики изучения интеллекта -- методы диагностики воображения -- методы диагностики креативности -- методы диагностики интересов -- методы диагностики профориентация -- психологический диагноз
Аннотация: В учебном пособии по психологической диагностике рассмотрены предмет, методы и история становления этой важнейшей отрасли психологического знания. Значительное внимание уделено разнообразию методов и методик диагностики, раскрыта их практическая значимость. В пособии охарактеризованы важнейшие методы и практические методики измерения (тестирования) тех или иных личностных особенностей, эмоциональных состояний, когнитивных процессов и профориентации. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "психология".
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ч-68
Чистов , В. В.
Основы психодиагностики [Текст] : учебное пособие для студентов психологических факультетов / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 188 с. - ISBN 9786017659066 : 7580.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
основы психодиагностики -- психодиагностика -- психодиагностические тестовые методики -- личностные опросники -- диагностика индивидуальных особенностей -- свойств личности -- проективные методики -- компьютерная психодиагностика -- психофизиологические методики -- методы диагностики межличностных взаимоотношений -- прикладные направления психодиагностики -- изучение семейных отношений -- психодиагностика супружеских отношений -- специфика психодиагностики в медицине -- психодиагностика в спорте -- специфика психодиагностики в работе детского психолога -- психодиагностические методики изучения интеллекта -- методы диагностики воображения -- методы диагностики креативности -- методы диагностики интересов -- методы диагностики профориентация -- психологический диагноз
Аннотация: В учебном пособии по психологической диагностике рассмотрены предмет, методы и история становления этой важнейшей отрасли психологического знания. Значительное внимание уделено разнообразию методов и методик диагностики, раскрыта их практическая значимость. В пособии охарактеризованы важнейшие методы и практические методики измерения (тестирования) тех или иных личностных особенностей, эмоциональных состояний, когнитивных процессов и профориентации. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "психология".
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
78.
Подробнее
88.4
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
79.
Подробнее
74.202.4
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Page 8, Results: 79