Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
К 66
Коржуев, А. В.
"Знание о незнании" в логике педагогического исследования [Текст] / А. В. Коржуев // педагогика: научно - теоретический журнал российской академии образования. - 2017. - № 6. - С. 11-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Методология педагогики -- принцип симметрии -- композиция и декомпозиция -- самостоятельная работа обучающихся -- педагогические науки
Аннотация: В статье обсуждается проблема "белых пятен" современной педагогической науки- акцент делается на том, как выявляются исследователями те пласты педагогического знания, которые содержательно или логически не завершены, а также та том, какую роль играет это процесс в развитии теории педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 66
Коржуев, А. В.
"Знание о незнании" в логике педагогического исследования [Текст] / А. В. Коржуев // педагогика: научно - теоретический журнал российской академии образования. - 2017. - № 6. - С. 11-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Методология педагогики -- принцип симметрии -- композиция и декомпозиция -- самостоятельная работа обучающихся -- педагогические науки
Аннотация: В статье обсуждается проблема "белых пятен" современной педагогической науки- акцент делается на том, как выявляются исследователями те пласты педагогического знания, которые содержательно или логически не завершены, а также та том, какую роль играет это процесс в развитии теории педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
Левченко, Левченко,В. В
Интегрированный подход в поднотовке учителя иностранных языков/В.В.Левченко / Левченко,В.В Левченко // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.84-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык -- методология педагогики -- интегрированный подход
Левченко, Левченко,В. В
Интегрированный подход в поднотовке учителя иностранных языков/В.В.Левченко / Левченко,В.В Левченко // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.84-87
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык -- методология педагогики -- интегрированный подход
3.

Подробнее
74
Л 68
Лобанов, В. В.
Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 136-142
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- историко- педагогические исследования -- история педагогики -- методология педагогики -- методы исследования -- периодизация -- гипотеза -- методологическая структура
Аннотация: Настоящая статья с позиций методологии освещает некоторые аспекты историко- педагогических исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 68
Лобанов, В. В.
Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 136-142
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- историко- педагогические исследования -- история педагогики -- методология педагогики -- методы исследования -- периодизация -- гипотеза -- методологическая структура
Аннотация: Настоящая статья с позиций методологии освещает некоторые аспекты историко- педагогических исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.

Подробнее
74
Л 68
Лобанов, В. В.
Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 42-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- системный подход -- образовательный процесс -- педагогическое исследование -- макаренко а.с.
Аннотация: Рассмотрена проблема резкого увеличения количества диссертаций по педагогике, что актуализировало методологические поиски в направлении повышения их качества
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 68
Лобанов, В. В.
Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 42-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- системный подход -- образовательный процесс -- педагогическое исследование -- макаренко а.с.
Аннотация: Рассмотрена проблема резкого увеличения количества диссертаций по педагогике, что актуализировало методологические поиски в направлении повышения их качества
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.

Подробнее
Мукашева, Мукашева,Ж. Б.
Деятельностный подход как методологическое направление исследования проблемы самоактуализации/Ж.Б.Мукашева / Мукашева,Ж. Б. Мукашева // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.3-6
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- самоактуализация -- методология педагогики
Мукашева, Мукашева,Ж. Б.
Деятельностный подход как методологическое направление исследования проблемы самоактуализации/Ж.Б.Мукашева / Мукашева,Ж. Б. Мукашева // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.3-6
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- самоактуализация -- методология педагогики
6.

Подробнее
Туебакова, Туебакова,Н.
Современная методология педагогики/Н.Туебакова / Туебакова,Н. Туебакова // Высшая школа Казахстана. - 2010. - ¦4.- С.115-119
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
современная методология педагогики -- методология педагогики
Туебакова, Туебакова,Н.
Современная методология педагогики/Н.Туебакова / Туебакова,Н. Туебакова // Высшая школа Казахстана. - 2010. - ¦4.- С.115-119
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
современная методология педагогики -- методология педагогики
Page 1, Results: 6