Choice of metadata Статьи ППС
Page 28, Results: 275
Report on unfulfilled requests: 0
271.
Подробнее
63.3(5Каз)
C71
Colonization, toponymy and the transformation of historical memory: challenges to Kazakhstan's identity [Текст] / Zh. Aitenov, B. Baishov, Zh. Orazayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 218-228.
ББК 63.3(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Колонизация -- топонимика -- историческая память -- идентичность -- Казахстан -- трансформация -- культурное наследие
Аннотация: Тема колонизации и её влияния на развитие национальной идентичности является важным аспектом в изучении истории Казахстана. В ходе колонизации территории Казахстана Российской империей и СССР были изменены не только политические и социальные структуры, но и элементы культурной памяти, включая топонимику. Топонимика, как отражение исторической и культурной идентичности, подверглась изменениям в период колониальной власти, что отразилось на восприятии исторического прошлого и национального самосознания. Процесс изменения топонимов, удаления исторических наименований и замены их на новые, связанные с советской властью, стал частью более широкого явления — трансформации исторической памяти. Этот процесс направлялся на создание единой советской идентичности, но также имел долговременные последствия для сохранения и трансформации казахской идентичности. На протяжении многих лет происходит возвращение исторических топонимов, восстановление утраченной памяти и поиск новых способов укрепления национального самосознания. Для исследования использованы методы историко-архивного анализа, топонимического исследования, а также сравнительно-исторический метод. Анализируются архивные материалы, документы, карты, а также проведён сравнительный анализ изменения топонимов в различные исторические эпохи. Также используется метод контент-анализа для изучения влияния колонизации на культурную память и идентичность. Статья исследует, как процессы колонизации и изменения топонимов повлияли на коллективную память казахского народа, а также анализирует вызовы, стоящие перед современной Казахстаном в контексте сохранения и развития своей национальной идентичности в условиях глобализации и исторической трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aitenov, Zh.
Baishov, B.
Orazayeva, Zh.
Alikulova, N.
Eskaliev, S.
C71
Colonization, toponymy and the transformation of historical memory: challenges to Kazakhstan's identity [Текст] / Zh. Aitenov, B. Baishov, Zh. Orazayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 218-228.
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Колонизация -- топонимика -- историческая память -- идентичность -- Казахстан -- трансформация -- культурное наследие
Аннотация: Тема колонизации и её влияния на развитие национальной идентичности является важным аспектом в изучении истории Казахстана. В ходе колонизации территории Казахстана Российской империей и СССР были изменены не только политические и социальные структуры, но и элементы культурной памяти, включая топонимику. Топонимика, как отражение исторической и культурной идентичности, подверглась изменениям в период колониальной власти, что отразилось на восприятии исторического прошлого и национального самосознания. Процесс изменения топонимов, удаления исторических наименований и замены их на новые, связанные с советской властью, стал частью более широкого явления — трансформации исторической памяти. Этот процесс направлялся на создание единой советской идентичности, но также имел долговременные последствия для сохранения и трансформации казахской идентичности. На протяжении многих лет происходит возвращение исторических топонимов, восстановление утраченной памяти и поиск новых способов укрепления национального самосознания. Для исследования использованы методы историко-архивного анализа, топонимического исследования, а также сравнительно-исторический метод. Анализируются архивные материалы, документы, карты, а также проведён сравнительный анализ изменения топонимов в различные исторические эпохи. Также используется метод контент-анализа для изучения влияния колонизации на культурную память и идентичность. Статья исследует, как процессы колонизации и изменения топонимов повлияли на коллективную память казахского народа, а также анализирует вызовы, стоящие перед современной Казахстаном в контексте сохранения и развития своей национальной идентичности в условиях глобализации и исторической трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aitenov, Zh.
Baishov, B.
Orazayeva, Zh.
Alikulova, N.
Eskaliev, S.
272.
Подробнее
74.202
Б 19
Бакеева, Ж. М.
Методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Ж. М. Бакеева, Р. А. Халелова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 397-405.
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- мотивация -- познавательный интерес -- игровые технологии -- проектная и исследовательская деятельность -- педагогические методы
Аннотация: В статье рассматриваются методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников. Анализируются психологические и педагогические аспекты формирования учебной мотивации, интереса и самостоятельности учеников. Особое внимание уделяется роли учителя в создании условий для интеллектуальной инициативы, организации игровой, проектной и исследовательской деятельности, а также использованию наглядных и цифровых ресурсов. Выявлены ключевые направления стимулирования познавательного интереса: содержательная, организационно-деятельностная и межличностная стимуляция. Представлены аргументы о необходимости индивидуального подхода к обучению и создании учебной среды, способствующей развитию критического и творческого мышления. Сделан вывод, что систематическое применение современных методов и средств активизации способствует повышению познавательной активности, мотивации и качества обучения младших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Халелова, Р.А.
Б 19
Бакеева, Ж. М.
Методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников [Текст] / Ж. М. Бакеева, Р. А. Халелова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 397-405.
Рубрики: Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- мотивация -- познавательный интерес -- игровые технологии -- проектная и исследовательская деятельность -- педагогические методы
Аннотация: В статье рассматриваются методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников. Анализируются психологические и педагогические аспекты формирования учебной мотивации, интереса и самостоятельности учеников. Особое внимание уделяется роли учителя в создании условий для интеллектуальной инициативы, организации игровой, проектной и исследовательской деятельности, а также использованию наглядных и цифровых ресурсов. Выявлены ключевые направления стимулирования познавательного интереса: содержательная, организационно-деятельностная и межличностная стимуляция. Представлены аргументы о необходимости индивидуального подхода к обучению и создании учебной среды, способствующей развитию критического и творческого мышления. Сделан вывод, что систематическое применение современных методов и средств активизации способствует повышению познавательной активности, мотивации и качества обучения младших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Халелова, Р.А.
273.
Подробнее
85.31
Б 87
Бригида, Л. В.
Развитие восприятия музыки — основа воспитания музыкальной культуры школьников [Текст] / Л. В. Бригида // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 101-103.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и музыкальное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Восприятие музыки -- Музыкальная культура школьников -- Слушание-восприятие -- Методы музыкального воспитания -- Музыкальный вкус -- Творческие способности -- Педагогическая практика
Аннотация: В статье рассматривается развитие восприятия музыки как центральная задача музыкального воспитания и формирования общей музыкальной культуры школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 87
Бригида, Л. В.
Развитие восприятия музыки — основа воспитания музыкальной культуры школьников [Текст] / Л. В. Бригида // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 101-103.
Рубрики: Музыка и музыкальное искусство
Кл.слова (ненормированные):
Восприятие музыки -- Музыкальная культура школьников -- Слушание-восприятие -- Методы музыкального воспитания -- Музыкальный вкус -- Творческие способности -- Педагогическая практика
Аннотация: В статье рассматривается развитие восприятия музыки как центральная задача музыкального воспитания и формирования общей музыкальной культуры школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
274.
Подробнее
32.973.26-018.2
М 91
Муратова, Ж. М.
Методы классификации в задаче построения модели данных многомерных информационных систем [Текст] / Ж. М. Муратова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 71-73.
ББК 32.973.26-018.2
Рубрики: Программное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
OLAP-куб -- Многомерное пространство -- Экстремальная разреженность -- Семантическая неоднородность -- Множество допустимых сочетаний -- Агрегация данных -- Метаданные -- Кластерный метод
Аннотация: Работа посвящена решению фундаментальной проблемы семантической неоднородности при проектировании многомерных аналитических пространств. Автор исследует феномен экстремальной разреженности кубов, возникающий в тех случаях, когда объем теоретически возможных сочетаний измерений значительно превышает объем фактически значимых данных.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Муратова, Ж. М.
Методы классификации в задаче построения модели данных многомерных информационных систем [Текст] / Ж. М. Муратова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 71-73.
Рубрики: Программное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
OLAP-куб -- Многомерное пространство -- Экстремальная разреженность -- Семантическая неоднородность -- Множество допустимых сочетаний -- Агрегация данных -- Метаданные -- Кластерный метод
Аннотация: Работа посвящена решению фундаментальной проблемы семантической неоднородности при проектировании многомерных аналитических пространств. Автор исследует феномен экстремальной разреженности кубов, возникающий в тех случаях, когда объем теоретически возможных сочетаний измерений значительно превышает объем фактически значимых данных.
Держатели документа:
ЗКУ
275.
Подробнее
32.813
А 13
Абдыгалиева, Г. Д.
Безопасность систем искусственного интеллекта: угрозы, атаки и методы защиты (Ai Security) [Текст] / Г. Д. Абдыгалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 91-95.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- безопасность ИИ -- AI Security -- глубокое обучение -- нейронные сети -- состязательные атаки -- уязвимости моделей -- цифровая инфраструктура -- защита данных -- объяснимый ИИ -- кибербезопасность
Аннотация: В статье исследуются теоретические и практические аспекты обеспечения безопасности систем искусственного интеллекта. Автор анализирует специфические уязвимости нейронных сетей, обусловленные их архитектурными особенностями, высокой размерностью признакового пространства и отсутствием детерминированной логики. Рассматриваются риски применения ИИ в критически важных отраслях, таких как медицина, финансы и кибербезопасность. Работа включает аналитический обзор состязательных атак и методов защиты, подчеркивая необходимость формирования доверенной среды для внедрения интеллектуальных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
А 13
Абдыгалиева, Г. Д.
Безопасность систем искусственного интеллекта: угрозы, атаки и методы защиты (Ai Security) [Текст] / Г. Д. Абдыгалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 91-95.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- безопасность ИИ -- AI Security -- глубокое обучение -- нейронные сети -- состязательные атаки -- уязвимости моделей -- цифровая инфраструктура -- защита данных -- объяснимый ИИ -- кибербезопасность
Аннотация: В статье исследуются теоретические и практические аспекты обеспечения безопасности систем искусственного интеллекта. Автор анализирует специфические уязвимости нейронных сетей, обусловленные их архитектурными особенностями, высокой размерностью признакового пространства и отсутствием детерминированной логики. Рассматриваются риски применения ИИ в критически важных отраслях, таких как медицина, финансы и кибербезопасность. Работа включает аналитический обзор состязательных атак и методов защиты, подчеркивая необходимость формирования доверенной среды для внедрения интеллектуальных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 28, Results: 275