Электронный каталог

74
Г 57
Говорков, А. С.
    Создание мобильного приложения с дополненной реальностью в рамках учебного процесса / А. С. Говорков, Д. О. Токарев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 28-34
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное приложение -- дополнительная реальность -- образование -- фреймворк -- технология -- процесс обучения -- Moodle
Аннотация: В данной статье рассмотрены роль и место мобильных приложений с дополнительной реальностью в учебном процессе, описана дополнительная реальность на примере ее использования в обучении. Описаны проблемы структурирования и доступности информационной системы, а также вопросы разработки данного контента.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Токарев, Д.О.

74
T44

    The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 82-94
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- социальные сети -- мобильное приложение -- младший школьный возраст -- цифровой казахстан -- человеческий капитал -- цифровизация -- цифровой казахстан -- Повышение цифровой грамотности -- IT-технологии -- педагог -- мобильное приложение «Школьник»
Аннотация: В настоящее время во многих странах цифровизация является стратегическим приоритетом развития. Согласно прогнозам ведущих мировых экспертов, к 2020 году четверть мировой экономики будет цифровой, и внедрение технологий цифровизации экономики, позволяющих государству, бизнесу и обществу эффективно взаимодействовать, становится все более масштабным и динамичным процессом. Развитие человеческого капитала формирование нового поколения патриотов с развитыми ИКТ навыками является одним из стратегических направлений развития программы Цифровой экономики. Повышение цифровой грамотности на всех уровня системы образования становится приоритетной задачей. Вместе с тем возникает множество вопросов о интеграции современной программы начального образования и цифровых трендов реальности. Сегодня интернетом пользуется огромное количество людей, возникновение и популяризация социальных сетей вообще стерли возрастные и государственные границы виртуального общения людей. Социальные сообщества на сегодняшний день являются одними из самых интересных сервисов, существующих в сети. Одной из успешно реализуемых задач социальных сетей является объединение пользователей по общим интересам. Другой задачей является наполнение сети разнообразной информацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N. V.
Balginova, K. M.
Maydangalieva, Z. A.
Satygalieva, G. B.
Mahammadli, Dashqin

83
С 96
Сыздыкова, Л.
    Книжный мир Tynda. [Текст] / Л. Сыздыкова // Казахстанская правда . - 2021. - №38.- 24 февраля. - С. 3
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
казахской -- мировой литературы -- мобильное приложение -- произведения Абая -- казахстанские писатели
Аннотация: Шедевры казахской и мировой литературы , электронные текстовые и аудиоверсии современных литературных произведений на казахском языке доступны в новом мобильном приложении Tynda.
Держатели документа:
ЗКУ

32.85
Ш 12
Шайза, С. М.
    Қоғамдық тамақтандыру мекемелерін GPS деректері бойынша анықтау мұмкіншілігімен тапсырыс қабылдауды оңтайландыру [Текст] / С. М. Шайза, Б. С. Дарибаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясының хабаршысы. - 2021. - №2. - б. 76-85
ББК 32.85

Рубрики: Электроника

Кл.слова (ненормированные):
мобильді қосымша -- GPS-технологиялар -- онлайн тапсырыс -- электрондық меню -- мобильное приложение -- GPS-технологии -- онлайн-заказ -- электронное меню -- mobile application -- GPS technology -- online ordering -- electronic menu
Аннотация: Мақала мобильді қосымшаны ұсынады, ол қолданушының тұрған жерін GPS технологиясының көмегімен мекемелерді анықтап, сәйкесінше ең жақын орналасқан мекеменің тағамдар менюін көрсетеді. Бұл жаңа әдіс қонақтарға ыңғайлы болып, қазір пандемия кезінде адамдар арасындағы тікелей байланыстың азаюын қамтамасыз етеді. Осы құжатта келтірілген тәсілдерді мобильді құрылғыларда қолдануға болады: GPS-технологияның көмегімен мекеменің орналасан жерін нақты анықтаудың өте тиімді әдіс-тәсілдерін қолдана отырып, ең жақын орналасқан мекемені таңдап алу арқылы тағамға тапсырыс берудің онлайн режимін енгізу. Осы ретте электронды меню жүйесін енгізу мақсатында Android платформасы үшін "Мәзір.кз" деп аталатын мобильді қосымшаны жүзеге асыратын боламыз.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Дарибаев, Б. С.

74
Б 20
Балашова, Е. С.
    Перспективы применения технологий UX/UI-дизайна в современном образовании [Текст] / Е. С. Балашова, А. В. Богачева // Инновации в образовании. - 2024. - №2. - С. 4-10.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное приложение -- цифровизация образования -- интерактивные образовательные технологии -- UX/UI-дизайн -- образование -- инновационное проектирование образовательной среды
Аннотация: В статье анализируются перспективы применения технологий UX/UI-дизайна в различных направлениях современного образования и управлении образовательным процессом. В ходе исследования определяются очевидные плюсы и минусы применения UX/UI-дизайна в образовании с точки зрения основных приоритетов цифровизации образования, таких как повышение качества навыков педагогических кадров в сфере цифровых технологий, разработки новых систем управления образованием и отказ от бумажных носителей информации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Богачева, А.В.

74
В 84

    Все аттестаты об образовании будут оцифрованы [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 28.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
аттестаты об образовании -- образование -- мобильное приложение eGovMobile -- основное среднее образование -- общее среднее образование
Аннотация: Впервые в текущем году аттестаты основного среднего и общего среднего образования стали доступны в цифровом формате посредством мобильного приложения eGovMobile
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
М 60
Милинский, А. Ю.
    Опыт разработки и использования игрового мобильного приложения "Формулоид". [Текст] / А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 35-41
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- мобильное приложение -- игра "Формулоид" -- физика -- обучение
Аннотация: В последнее время в мире все больше внимания уделяется использованию мобильного обучения, что предусматривает использование мобильных технологий как отдельно, так и совместно с другими способами обучения. В данной статье авторское игровое мобильное приложение "Формулоид", разработанное в Благовещенском государственном университете с целью его использования в образовательном процессе, а также для популяризации физики среди школьников и студентов.
Держатели документа:
ЗКУ