Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 29

Report on unfulfilled requests: 0

74
З-78

Золотовская, Л. А.
    Методика рейтингового контроля успеваемости курсантов. [Текст] / Л. А. Золотовская // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 53-56
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- модульное обучение -- рейтинговый контроль -- рейтинговая оценка -- рейтинговая система оценки знаний курсантов.
Аннотация: Рассмотрено модульное обучение как способ эффективной организации учебного процесса на основе блочного предоставления учебной информации. Модуль представлен как структурная единица основе блочного дисциплины, а рейтинговая система как главная составляющая управления обучением.
Держатели документа:
ЗКГУ

Золотовская, Л.А. Методика рейтингового контроля успеваемости курсантов. [Текст] / Л. А. Золотовская // Alma mater. - 2013. - №10.- С53-56

1.

Золотовская, Л.А. Методика рейтингового контроля успеваемости курсантов. [Текст] / Л. А. Золотовская // Alma mater. - 2013. - №10.- С53-56


74
З-78

Золотовская, Л. А.
    Методика рейтингового контроля успеваемости курсантов. [Текст] / Л. А. Золотовская // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 53-56
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- модульное обучение -- рейтинговый контроль -- рейтинговая оценка -- рейтинговая система оценки знаний курсантов.
Аннотация: Рассмотрено модульное обучение как способ эффективной организации учебного процесса на основе блочного предоставления учебной информации. Модуль представлен как структурная единица основе блочного дисциплины, а рейтинговая система как главная составляющая управления обучением.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Г 82

Грибанова, Н. А.
    Из практики организации разновозврастного обучения в образовательной школе [Текст] / Н. А. Грибанова // Инновации в образовании. - №5.-май
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Разновозрастные классы, индивидуально - групповое обучение, модульное обучение, обучение методом погружения , опережающее обучение, коллективные учебные занятия, учительская коорперация, предметно- уровневая организация учебно- воспитательного процесса. -- индивидуально - групповое обучение -- обучение методом погружения , -- опережающее обучение -- коллективные учебные занятия -- учительская коорперация -- предметно- уровневая организация учебно- воспитательного процесса -- модульное обучение
Аннотация: Статья раскрывает практику организации учебного процесса в разновозрастных классах. Рассматриваются особенности и характеристики разновозрастного обучения, апробированные в рамках эксперимента второгоуробня на базе МБОУ << СОШ >> №13 г. Братстка
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Грибанова, Н.А. Из практики организации разновозврастного обучения в образовательной школе [Текст] / Н. А. Грибанова // Инновации в образовании. - №5.-май

2.

Грибанова, Н.А. Из практики организации разновозврастного обучения в образовательной школе [Текст] / Н. А. Грибанова // Инновации в образовании. - №5.-май


88
Г 82

Грибанова, Н. А.
    Из практики организации разновозврастного обучения в образовательной школе [Текст] / Н. А. Грибанова // Инновации в образовании. - №5.-май
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Разновозрастные классы, индивидуально - групповое обучение, модульное обучение, обучение методом погружения , опережающее обучение, коллективные учебные занятия, учительская коорперация, предметно- уровневая организация учебно- воспитательного процесса. -- индивидуально - групповое обучение -- обучение методом погружения , -- опережающее обучение -- коллективные учебные занятия -- учительская коорперация -- предметно- уровневая организация учебно- воспитательного процесса -- модульное обучение
Аннотация: Статья раскрывает практику организации учебного процесса в разновозрастных классах. Рассматриваются особенности и характеристики разновозрастного обучения, апробированные в рамках эксперимента второгоуробня на базе МБОУ << СОШ >> №13 г. Братстка
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 42

Бекмухаметова, А. Б.
    Модульное обучение в системе образования Республики Казахстан [Текст] / А. Б. Бекмухаметова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №2. - С. 390-395.-(Серия международных отношений и международного права)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- модульное обучение -- компетентность
Аннотация: О модульной системе обучения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бекмухаметова, А.Б. Модульное обучение в системе образования Республики Казахстан [Текст] / А. Б. Бекмухаметова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №2.- С.390-395.-(Серия международных отношений и международного права)

3.

Бекмухаметова, А.Б. Модульное обучение в системе образования Республики Казахстан [Текст] / А. Б. Бекмухаметова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №2.- С.390-395.-(Серия международных отношений и международного права)


74
Б 42

Бекмухаметова, А. Б.
    Модульное обучение в системе образования Республики Казахстан [Текст] / А. Б. Бекмухаметова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №2. - С. 390-395.-(Серия международных отношений и международного права)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модуль -- модульное обучение -- компетентность
Аннотация: О модульной системе обучения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Б 52

Бершедова, Л. И.
    Особенности формирования личностно-профессионального потенциала магистрантов в системе модульного обучения [Текст] / Л. И. Бершедова // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 42-49
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- профессиональная позиция -- личностно-профессиональный потенциал -- магистрант
Аннотация: В статье обозначена проблема подготовки магистрантов в системе модульного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бершедова, Л.И. Особенности формирования личностно-профессионального потенциала магистрантов в системе модульного обучения [Текст] / Л. И. Бершедова // Психология обучения. - 2016. - №1.- С.42-49

4.

Бершедова, Л.И. Особенности формирования личностно-профессионального потенциала магистрантов в системе модульного обучения [Текст] / Л. И. Бершедова // Психология обучения. - 2016. - №1.- С.42-49


88
Б 52

Бершедова, Л. И.
    Особенности формирования личностно-профессионального потенциала магистрантов в системе модульного обучения [Текст] / Л. И. Бершедова // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 42-49
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- профессиональная позиция -- личностно-профессиональный потенциал -- магистрант
Аннотация: В статье обозначена проблема подготовки магистрантов в системе модульного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 87

Бражник, Е. И.
    Исследования проблем образования и социализации в разных странах. [Текст] / Е. И. Бражник // Исследования проблем образования и социализации в разных странах. - 2017. - № 3. - С. 65- 73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сравнительные -- педагогические исследования -- непрерывное образование -- образование -- социальная защита -- права детей -- модульное обучение -- обучение -- модульное -- исследования
Аннотация: В статье охарактеризованы методология и методы сравнительных исследований в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Бражник, Е.И. Исследования проблем образования и социализации в разных странах. [Текст] / Е. И. Бражник // Исследования проблем образования и социализации в разных странах. - 2017. - № 3.- С.65- 73

5.

Бражник, Е.И. Исследования проблем образования и социализации в разных странах. [Текст] / Е. И. Бражник // Исследования проблем образования и социализации в разных странах. - 2017. - № 3.- С.65- 73


74
Б 87

Бражник, Е. И.
    Исследования проблем образования и социализации в разных странах. [Текст] / Е. И. Бражник // Исследования проблем образования и социализации в разных странах. - 2017. - № 3. - С. 65- 73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сравнительные -- педагогические исследования -- непрерывное образование -- образование -- социальная защита -- права детей -- модульное обучение -- обучение -- модульное -- исследования
Аннотация: В статье охарактеризованы методология и методы сравнительных исследований в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.


Далабаев, Ж.
    Основные этапы и тенденции развития модульного обучения рабочих кадров / Ж Далабаев // Высшая школа Казахстана. - 2006. - _4.-с121

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- рабочие кадры

Далабаев, Ж. Основные этапы и тенденции развития модульного обучения рабочих кадров [Текст] / Ж Далабаев // Высшая школа Казахстана. - 2006. - _4.-с121

6.

Далабаев, Ж. Основные этапы и тенденции развития модульного обучения рабочих кадров [Текст] / Ж Далабаев // Высшая школа Казахстана. - 2006. - _4.-с121



Далабаев, Ж.
    Основные этапы и тенденции развития модульного обучения рабочих кадров / Ж Далабаев // Высшая школа Казахстана. - 2006. - _4.-с121

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- рабочие кадры


Соснин, Соснин,И.
    Компетентностный подход:проблемы освоения / Соснин,И Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - _6.- С.42

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- модульное обучение

Соснин, Соснин,И. Компетентностный подход:проблемы освоения [Текст] / Соснин,И Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - _6.- С.42

7.

Соснин, Соснин,И. Компетентностный подход:проблемы освоения [Текст] / Соснин,И Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - _6.- С.42



Соснин, Соснин,И.
    Компетентностный подход:проблемы освоения / Соснин,И Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - _6.- С.42

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- модульное обучение


Узахова, Узахова,Ж.
    Технология модульного обучения в высшей школе/Ж.Узахова / Узахова,Ж Узахова // блт та_ылымы. - 2008. - _3. -С260-263

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- модульное обучение -- технология модульного обучения

Узахова, Узахова,Ж. Технология модульного обучения в высшей школе/Ж.Узахова [Текст] / Узахова,Ж Узахова // блт та_ылымы. - 2008. - _3. -С260-263

8.

Узахова, Узахова,Ж. Технология модульного обучения в высшей школе/Ж.Узахова [Текст] / Узахова,Ж Узахова // блт та_ылымы. - 2008. - _3. -С260-263



Узахова, Узахова,Ж.
    Технология модульного обучения в высшей школе/Ж.Узахова / Узахова,Ж Узахова // блт та_ылымы. - 2008. - _3. -С260-263

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- модульное обучение -- технология модульного обучения


Коришев, Коришев,И. В.
    Курсы по выбору-обязательный модуль системы высшего профессионального образования / Коришев,И. В. Коришев // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т.17,-¦ 3 .-С.3-10.

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- профессиональное образование -- демография

Коришев, Коришев,И.В. Курсы по выбору-обязательный модуль системы высшего профессионального образования [Текст] / Коришев,И. В. Коришев // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т.17,-¦ 3 .-С.3-10.

9.

Коришев, Коришев,И.В. Курсы по выбору-обязательный модуль системы высшего профессионального образования [Текст] / Коришев,И. В. Коришев // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т.17,-¦ 3 .-С.3-10.



Коришев, Коришев,И. В.
    Курсы по выбору-обязательный модуль системы высшего профессионального образования / Коришев,И. В. Коришев // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т.17,-¦ 3 .-С.3-10.

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное обучение -- профессиональное образование -- демография

74
П 31

Петухова, Т. П.
    Теоретические основы модульного построения образовательных программ [Текст] / Т. П. Петухова, М. И. Глотова, М. С. Курушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10. - С. 15-20
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное построение -- образовательная программа -- модуль -- модульное обучение -- компетентностно-ориентированный модуль -- высшее образование -- бакалавр -- выпускник
Аннотация: Раскрыты теоретические основы модульного построения образовательных программ высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Глотова, М.И.
Курушкина, М.С.

Петухова, Т.П. Теоретические основы модульного построения образовательных программ [Текст] / Т. П. Петухова, М. И. Глотова, М. С. Курушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10.- С.15-20

10.

Петухова, Т.П. Теоретические основы модульного построения образовательных программ [Текст] / Т. П. Петухова, М. И. Глотова, М. С. Курушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10.- С.15-20


74
П 31

Петухова, Т. П.
    Теоретические основы модульного построения образовательных программ [Текст] / Т. П. Петухова, М. И. Глотова, М. С. Курушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №10. - С. 15-20
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модульное построение -- образовательная программа -- модуль -- модульное обучение -- компетентностно-ориентированный модуль -- высшее образование -- бакалавр -- выпускник
Аннотация: Раскрыты теоретические основы модульного построения образовательных программ высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Глотова, М.И.
Курушкина, М.С.

Page 1, Results: 29

 

All acquisitions for 
Or select a month