Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 79
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
Ш 73
Шмидт, Е. В.
Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга [Текст] / Е. В. Шмидт // Биология, география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - С. 13-17.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- отделы головного мозга -- урок -- строение -- функции -- продолговатый мозг -- задний мост
Аннотация: Урок на тему:"Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 73
Шмидт, Е. В.
Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга [Текст] / Е. В. Шмидт // Биология, география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - С. 13-17.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- отделы головного мозга -- урок -- строение -- функции -- продолговатый мозг -- задний мост
Аннотация: Урок на тему:"Головной мозг. Отделы головного мозга, их строение и функции: продолговатый мозг, задний (мост, мозжечок), средний и передний мозг. Большие полушария головного мозга".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.
Подробнее
74.58
Г 96
Гусева , Е. А.
К дискуссии о вузовской философии: что, как. зачем [Текст] / Е. А. Гусева // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 69-78
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
содержание курса философии -- философия как история философии -- методики изучения философии -- философия и обыденное сознание -- культура личности
Аннотация: В статье обсуждаются способы формирования у студентов общекультур-ных (универсальных) компетенций в ходе изучения философии. Авторы полагают, что содержанием курса является история философии, которая при творческом подходе к её преподаванию способна стать школой критического мышления и воспитания, дать направ-ление мысли тем, кто пытается осознанно развивать своё мировоззрение и воспитывать свой ум. Историко-философский подход органически включает в себя проблемный, даёт воз-можность обсуждать актуальные вопросы современности с опорой на классические образцы философской культуры. Рассматриваются некоторые методики усвоения познавательных навыков, соответствующие стратегии так называемого либерального образования. Авто-ры обращают внимание на пользу работы студента с философским текстом, на необходи-мость совершенствования письменной и устной речи, органически связанной с развитием мышления. В условиях возрастающей бюрократической регламентации учебного процесса и лимитированного времени важно сохранять пространство академической свободы, стро-ить преподавание с учётом индивидуально-личностного контакта с той или иной аудито-рией. Вузовская философия расценивается как ценный опыт преодоления ограниченности обыденного сознания, представляется источником идей, дающих опору в ситуации эписте-мологической неуверенности и ценностного релятивизма. В статье освещены как философ-ско-теоретические, так и прикладные аспекты проблемы преподавания философии в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панфилова , М.И.
Г 96
Гусева , Е. А.
К дискуссии о вузовской философии: что, как. зачем [Текст] / Е. А. Гусева // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 69-78
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
содержание курса философии -- философия как история философии -- методики изучения философии -- философия и обыденное сознание -- культура личности
Аннотация: В статье обсуждаются способы формирования у студентов общекультур-ных (универсальных) компетенций в ходе изучения философии. Авторы полагают, что содержанием курса является история философии, которая при творческом подходе к её преподаванию способна стать школой критического мышления и воспитания, дать направ-ление мысли тем, кто пытается осознанно развивать своё мировоззрение и воспитывать свой ум. Историко-философский подход органически включает в себя проблемный, даёт воз-можность обсуждать актуальные вопросы современности с опорой на классические образцы философской культуры. Рассматриваются некоторые методики усвоения познавательных навыков, соответствующие стратегии так называемого либерального образования. Авто-ры обращают внимание на пользу работы студента с философским текстом, на необходи-мость совершенствования письменной и устной речи, органически связанной с развитием мышления. В условиях возрастающей бюрократической регламентации учебного процесса и лимитированного времени важно сохранять пространство академической свободы, стро-ить преподавание с учётом индивидуально-личностного контакта с той или иной аудито-рией. Вузовская философия расценивается как ценный опыт преодоления ограниченности обыденного сознания, представляется источником идей, дающих опору в ситуации эписте-мологической неуверенности и ценностного релятивизма. В статье освещены как философ-ско-теоретические, так и прикладные аспекты проблемы преподавания философии в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панфилова , М.И.
13.
Подробнее
7
Д 21
Дауылбаев, Т.
Актуальные вопросы развития толерантности в Казахстане [Текст] / Т. Дауылбаев // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 49-50
ББК 7
Рубрики: Развивающиеся страны
Кл.слова (ненормированные):
президент -- Н.Назарбаев -- толерантность -- историческое явление -- национальность -- современная эпоха -- глобализация -- этнополитика -- политическая стабильность
Аннотация: Толерантность является связующим мостом между государством и его гражданами в деле недопущения любых проявлений нетерпимости и экстремизма. Для казахстанского общества толерантность является условием стабилизации и устойчивости межличностных и межгрупповых социальных отношений, обеспечивая их конструктивность и высокую степень согласия на общесоциальном, региональном и локальном уровнях
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Дауылбаев, Т.
Актуальные вопросы развития толерантности в Казахстане [Текст] / Т. Дауылбаев // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 49-50
Рубрики: Развивающиеся страны
Кл.слова (ненормированные):
президент -- Н.Назарбаев -- толерантность -- историческое явление -- национальность -- современная эпоха -- глобализация -- этнополитика -- политическая стабильность
Аннотация: Толерантность является связующим мостом между государством и его гражданами в деле недопущения любых проявлений нетерпимости и экстремизма. Для казахстанского общества толерантность является условием стабилизации и устойчивости межличностных и межгрупповых социальных отношений, обеспечивая их конструктивность и высокую степень согласия на общесоциальном, региональном и локальном уровнях
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
Құттымұратұлы, Қ.
Шыңғырлауда темір жол көпірі салынды [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 5 желтоқсан. - №235. - Б. 19
ББК 26.89(5каз)
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Шыңғырлау ауданы -- темір жол -- астық қабылдау бекеті -- жеке демеушілер -- көпір -- мост -- Айболат Құрымбаев -- Жәнібек -- Сайхын -- шағын аудан
Аннотация: БҚО аудан орталығы әрі ірі темір жол бекеті - Шыңғырлау ауылында жаяу жүргіншілер үшін темір жол көпірі салынды. Құны 75 млн теңгеге бағаланған құрылыс 4 ай ішінде жеке демеушілердің күшімен бой көтерген.
Держатели документа:
БҚМУ
Құттымұратұлы, Қ.
Шыңғырлауда темір жол көпірі салынды [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 5 желтоқсан. - №235. - Б. 19
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Шыңғырлау ауданы -- темір жол -- астық қабылдау бекеті -- жеке демеушілер -- көпір -- мост -- Айболат Құрымбаев -- Жәнібек -- Сайхын -- шағын аудан
Аннотация: БҚО аудан орталығы әрі ірі темір жол бекеті - Шыңғырлау ауылында жаяу жүргіншілер үшін темір жол көпірі салынды. Құны 75 млн теңгеге бағаланған құрылыс 4 ай ішінде жеке демеушілердің күшімен бой көтерген.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
26.89
П 13
Пак, В.
Региональное краеведения: мост между прошлым и будущим обзор источников по зарождению и развитию краеведческого движения в Центральном Казахстане [Текст] / В. Пак // Кітап және кітапхана. - 2019. - №4. - С. 44-51
ББК 26.89
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- библиотеками -- современные историки -- культуры -- языка -- истории -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- прошлым и будущим
Аннотация: Перед библиотеками как хранителями документального наследия большие задачи по популяризации краеведческих знаний, прошлого и настоящего своего края, его природы, истории, этнографии, его выдающихся деятелей, в возрождении интереса к историко-культурному наследию
Держатели документа:
ЗКГУ
П 13
Пак, В.
Региональное краеведения: мост между прошлым и будущим обзор источников по зарождению и развитию краеведческого движения в Центральном Казахстане [Текст] / В. Пак // Кітап және кітапхана. - 2019. - №4. - С. 44-51
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- библиотеками -- современные историки -- культуры -- языка -- истории -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- прошлым и будущим
Аннотация: Перед библиотеками как хранителями документального наследия большие задачи по популяризации краеведческих знаний, прошлого и настоящего своего края, его природы, истории, этнографии, его выдающихся деятелей, в возрождении интереса к историко-культурному наследию
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
624.21:625.7
А43
Актуальные вопросы улучшения проектных решений повышения долговечности мостов на автомобильных дорогах [Электронный ресурс] : Сб. ст. / сост., отв. ред. Б. П. Белов ; сост., отв. ред. Б. П. Белов. - Электрон. текстовые дан. Прогр. - М. : Союздорнии, 2008. - 131 c. : ил. - 450 экз. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Автодорожные мосты
Кл.слова (ненормированные):
автодорожный мост
Доп.точки доступа:
Белов, Б. П. \сост., отв. ред.\
Всесоюзный дорожный НИИ (Балашиха)
Экземпляры всего: 2
ХР (2)
Свободны: ХР (2)
А43
Актуальные вопросы улучшения проектных решений повышения долговечности мостов на автомобильных дорогах [Электронный ресурс] : Сб. ст. / сост., отв. ред. Б. П. Белов ; сост., отв. ред. Б. П. Белов. - Электрон. текстовые дан. Прогр. - М. : Союздорнии, 2008. - 131 c. : ил. - 450 экз. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Библиогр. в конце ст.
| ГРНТИ | |
| УДК |
Рубрики: Автодорожные мосты
Кл.слова (ненормированные):
автодорожный мост
Доп.точки доступа:
Белов, Б. П. \сост., отв. ред.\
Всесоюзный дорожный НИИ (Балашиха)
Экземпляры всего: 2
ХР (2)
Свободны: ХР (2)
17.
Подробнее
71
А 61
Аманова , С.
Золотой мост между Россией и Казахстаном [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2020. - 25 августа. - №67. - С. 8
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
россия -- казахстан -- культура -- казахская диаспора -- международный фестиваль -- культурно-историческое наследие -- казахи омска -- казахский язык
Аннотация: В этом году международный фестиваль "Altyn kopir", целью которого является укрепление культурных связей с представителями казахской диаспоры, проживающей в Российской Федерации, стартовал в онлайн-режиме
Держатели документа:
ЗКГУ
А 61
Аманова , С.
Золотой мост между Россией и Казахстаном [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2020. - 25 августа. - №67. - С. 8
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
россия -- казахстан -- культура -- казахская диаспора -- международный фестиваль -- культурно-историческое наследие -- казахи омска -- казахский язык
Аннотация: В этом году международный фестиваль "Altyn kopir", целью которого является укрепление культурных связей с представителями казахской диаспоры, проживающей в Российской Федерации, стартовал в онлайн-режиме
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
23
Б 72
Бобылев, Ю. В.
Мост Уитстона: история , теория, применение, моделирование и обучение. [Текст] / Ю. В. Бобылев, А. И. Грибков, Р. В. Романов // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 44-55
ББК 23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электрическая цепь -- мост Уитстона -- аналитические расчеты -- численные методы -- компьютерное моделирование -- методика преподавания физики
Аннотация: В работе рассматривается мост Уитстона как пример разветвленных электрических цепей. Приведена детальная теория с расчетом всех токов, история изобретения и практического применения. Вычисления приведены как аналитическими , так и численными методами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грибков, А.И.
Романов, Р.В.
Б 72
Бобылев, Ю. В.
Мост Уитстона: история , теория, применение, моделирование и обучение. [Текст] / Ю. В. Бобылев, А. И. Грибков, Р. В. Романов // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 44-55
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электрическая цепь -- мост Уитстона -- аналитические расчеты -- численные методы -- компьютерное моделирование -- методика преподавания физики
Аннотация: В работе рассматривается мост Уитстона как пример разветвленных электрических цепей. Приведена детальная теория с расчетом всех токов, история изобретения и практического применения. Вычисления приведены как аналитическими , так и численными методами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грибков, А.И.
Романов, Р.В.
19.
Подробнее
74
Х 69
Ходжабергенова, Г. М.
Главный фактор развития страны и личности. Стремление к максимальному успеху в условиях модернизации системы образования / Г. М. Ходжабергенова // Современное образование. - 2019. - №2. - С. 18-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация системы образования -- образовательный потенциал -- обновленное содержание образования -- информационные технологии -- профессиональная подготовка педагогов -- научно-исследовательская деятельность -- методический мостик -- методист-учитель -- полиязычное образование -- музейные уроки
Аннотация: Современный Казахстан уверенно заявляет о себе в мировом сообществе и ставит перед собой высокие цели. Образовательный потенциал казахстанского общества становится главной особенностью национального достояния. В Послании народу Казахстана «Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции» Н. А. Назарбаев подчеркнул: «Каждый казахстанец должен понимать, что образование – самый фундаментальный фактор успеха в будущем. В системе приоритетов молодежи образование должно стоять первым номером. Если в системе ценностей образованность станет главной ценностью, то нацию ждет успех».
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 69
Ходжабергенова, Г. М.
Главный фактор развития страны и личности. Стремление к максимальному успеху в условиях модернизации системы образования / Г. М. Ходжабергенова // Современное образование. - 2019. - №2. - С. 18-22
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация системы образования -- образовательный потенциал -- обновленное содержание образования -- информационные технологии -- профессиональная подготовка педагогов -- научно-исследовательская деятельность -- методический мостик -- методист-учитель -- полиязычное образование -- музейные уроки
Аннотация: Современный Казахстан уверенно заявляет о себе в мировом сообществе и ставит перед собой высокие цели. Образовательный потенциал казахстанского общества становится главной особенностью национального достояния. В Послании народу Казахстана «Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции» Н. А. Назарбаев подчеркнул: «Каждый казахстанец должен понимать, что образование – самый фундаментальный фактор успеха в будущем. В системе приоритетов молодежи образование должно стоять первым номером. Если в системе ценностей образованность станет главной ценностью, то нацию ждет успех».
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
66.4
Г 93
Губайдуллина, М. Ш.
Дипломатическая активность на территории Казахстана в годы войны (1941–1943): к вопросу о полномочиях польских представительств [Текст] / М. Ш. Губайдуллина // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(83). - С. 27-37. - (Серия международные отношения и международное право)
ББК 66.4
Рубрики: Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
соглашение Майского–Сикорского -- амбасада (посольство) -- делегатура -- представительство посольства -- Казахстан -- Армия Андерса -- польская диаспора -- антигитлеровская коалиция -- Польша -- архивные документы
Аннотация: В данной статье рассматриваются международные и военно-политические аспекты польской дипломатии на территории Казахстана в годы второй мировой войны. Статья основана на архивных документах, которые свидетельствуют о численном и качественном составе делегатур, о сфере деятельности польских дипломатов и их сложной работе с гражданскими и военными лицами, о взаимоотношениях с советскими и партийными органами. Польские дипломаты имели широкие полномочия по оказанию всемерной поддержки всем полякам, что проживали в Казахстане. В настоящее время польская диаспора Казахстана («казахстанские поляки») выступают своеобразным мостом в отношениях между Казахстаном и Польшей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 93
Губайдуллина, М. Ш.
Дипломатическая активность на территории Казахстана в годы войны (1941–1943): к вопросу о полномочиях польских представительств [Текст] / М. Ш. Губайдуллина // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(83). - С. 27-37. - (Серия международные отношения и международное право)
Рубрики: Международные отношения. Дипломатия
Кл.слова (ненормированные):
соглашение Майского–Сикорского -- амбасада (посольство) -- делегатура -- представительство посольства -- Казахстан -- Армия Андерса -- польская диаспора -- антигитлеровская коалиция -- Польша -- архивные документы
Аннотация: В данной статье рассматриваются международные и военно-политические аспекты польской дипломатии на территории Казахстана в годы второй мировой войны. Статья основана на архивных документах, которые свидетельствуют о численном и качественном составе делегатур, о сфере деятельности польских дипломатов и их сложной работе с гражданскими и военными лицами, о взаимоотношениях с советскими и партийными органами. Польские дипломаты имели широкие полномочия по оказанию всемерной поддержки всем полякам, что проживали в Казахстане. В настоящее время польская диаспора Казахстана («казахстанские поляки») выступают своеобразным мостом в отношениях между Казахстаном и Польшей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 2, Results: 79