Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 28
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Е 60
Емельянова,, Г. Н.
Тестовые формы контроля знаний учащихся на уроках музыки [Текст] / Г. Н. Емельянова, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 25-30.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
тестовые формы контроля знаний -- учащиеся -- уроки музыки -- учет -- оценка -- музыкальное воспитание -- музыкальная деятельность
Аннотация: Статья о тестовых формах контроля знаний учащихся на уроках музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Е 60
Емельянова,, Г. Н.
Тестовые формы контроля знаний учащихся на уроках музыки [Текст] / Г. Н. Емельянова, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 25-30.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
тестовые формы контроля знаний -- учащиеся -- уроки музыки -- учет -- оценка -- музыкальное воспитание -- музыкальная деятельность
Аннотация: Статья о тестовых формах контроля знаний учащихся на уроках музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
22.
Подробнее
Н 90
Нуртазина, А. А.
Интегративный урок- как форма активизации музыкальной деятельности [Текст] / А. А. Нуртазина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 42-45.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
интегративный урок -- форма активизации -- музыкальная деятельность -- социально- экономические отношения -- информационная цивилизация -- нравственность -- интегративный подход
Аннотация: Статья об интегративном уроке как форме активизации музыкальной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Н 90
Нуртазина, А. А.
Интегративный урок- как форма активизации музыкальной деятельности [Текст] / А. А. Нуртазина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 42-45.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
интегративный урок -- форма активизации -- музыкальная деятельность -- социально- экономические отношения -- информационная цивилизация -- нравственность -- интегративный подход
Аннотация: Статья об интегративном уроке как форме активизации музыкальной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
23.
Подробнее
Л 97
Лягавина, В. Н.
Использование современных технических средств, стимулирующих процесс чтения музыкальных партитур с листа [Текст] / В. Н. Лягавина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 92-96.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- современные технические средства -- процесс чтения -- музыкальные партитуры -- лист -- музыкальная педагогика -- чтение с листа
Аннотация: Статья об использовании современных технических средств, стимулирующих процесс чтения музыкальных партитур с листа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Л 97
Лягавина, В. Н.
Использование современных технических средств, стимулирующих процесс чтения музыкальных партитур с листа [Текст] / В. Н. Лягавина, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 92-96.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- современные технические средства -- процесс чтения -- музыкальные партитуры -- лист -- музыкальная педагогика -- чтение с листа
Аннотация: Статья об использовании современных технических средств, стимулирующих процесс чтения музыкальных партитур с листа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
24.
Подробнее
Л 40
Лежникова, С. Ю.
Диагностика музыкальных способностей и условия для их творческой реализации у музыкально одаренных детей [Текст] / С. Ю. Лежникова, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 165-167.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- музыкальные способности -- творческая реализация -- музыкально одаренные дети -- музыкальная педагогика -- музыкальная психология -- Штумпф
Аннотация: Статья о диагностике музыкальных способностей и условия для их творческой реализации у музыкально одаренных детей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Л 40
Лежникова, С. Ю.
Диагностика музыкальных способностей и условия для их творческой реализации у музыкально одаренных детей [Текст] / С. Ю. Лежникова, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 165-167.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- музыкальные способности -- творческая реализация -- музыкально одаренные дети -- музыкальная педагогика -- музыкальная психология -- Штумпф
Аннотация: Статья о диагностике музыкальных способностей и условия для их творческой реализации у музыкально одаренных детей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
25.
Подробнее
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Теоретическая модель мобильной музыкальной информационно-образовательной среды [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 173-180
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная информационно-образовательная среда -- модель -- музыкальная среда
Аннотация: В статье изучена теоретическая модель мобильной музыкальной информационно-образовательной среды
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Теоретическая модель мобильной музыкальной информационно-образовательной среды [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 173-180
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная информационно-образовательная среда -- модель -- музыкальная среда
Аннотация: В статье изучена теоретическая модель мобильной музыкальной информационно-образовательной среды
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
26.
Подробнее
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
В 18
Варламова, Т. В.
Современные методы к изучению отдельных видов одаренности [Текст] / Т. В. Варламова, Д. А. Давлетьярова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта . - С. 44-46
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальный слух -- теория музыки -- музыкальные способности -- одаренность -- Мелодический слух -- ладовое чувство -- гармонический слух -- чувство ритма
Аннотация: одной из первоочередных задач музыкальной психологии является в настоящее время серьезное фактическое изучение отдельных видов одаренности. Однако в интересах такого исследования, необходимо прежде всего разобрать некоторые теоретические вопросы, не претендуя при этом на создание теории, а ставя лишь следующие цели: 1. выяснить хотя бы в самой приблизительной форме содержание тех основных понятий, которыми должно оперировать учение об одаренности, и 2.отстранить некоторые ошибочные точки зрения, касающиеся этих понятий, точки зрения, которые, вследствие их распространенности и привычности могли бы повлиять на ход исследования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Д.А.
27.
Подробнее
К 88
Кударова, Г. Х.
Формирование творческой компетентности студента на занятиях фортепиано [Текст] / Г. Х. Кударова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 131-133.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческая компетентность -- педагогика -- фортепиано -- музыка -- педагогические кадры -- творческая деятельность личности -- профессиональная деятельность выпускников -- словесная интерпретация музыки -- грамотная речь -- музыкальная деятельность -- Фортепианное обучение
Аннотация: Сегодня, для успешного обучения студентов, особенно по творческим специальностям и формирования их профессиональной компетентности, необходима такая организация образовательного процесса, которая способствует развитию творческого начала и собственной эстетической позиции личности. Активную форму творческой деятельности многие учёные связывают с её успешностью. Считается, что одним из мощных рычагов учебно-творческой деятельности является создание условий, обеспечивающих успех в учебной работе, ощущение радости на пути к продвижению от незнания к знанию, от неумения к умению, осознания смысла своих усилий.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Кударова, Г. Х.
Формирование творческой компетентности студента на занятиях фортепиано [Текст] / Г. Х. Кударова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 131-133.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческая компетентность -- педагогика -- фортепиано -- музыка -- педагогические кадры -- творческая деятельность личности -- профессиональная деятельность выпускников -- словесная интерпретация музыки -- грамотная речь -- музыкальная деятельность -- Фортепианное обучение
Аннотация: Сегодня, для успешного обучения студентов, особенно по творческим специальностям и формирования их профессиональной компетентности, необходима такая организация образовательного процесса, которая способствует развитию творческого начала и собственной эстетической позиции личности. Активную форму творческой деятельности многие учёные связывают с её успешностью. Считается, что одним из мощных рычагов учебно-творческой деятельности является создание условий, обеспечивающих успех в учебной работе, ощущение радости на пути к продвижению от незнания к знанию, от неумения к умению, осознания смысла своих усилий.
Держатели документа:
ЗКУ
28.
Подробнее
А 16
Абрамова, С.
Любимой школе - 90! [Текст] / С. Абрамова // Приуралье. - 2024. - 6 февраля. - №11. - С. 9.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Уральская детская музыкальная школа им. Д. Нурпеисовой -- музыка -- интернат для одаренных детей -- музыкальное учебное заведение -- 90 лет -- оркестр -- фольклорный ансамбль "скоморохи"
Аннотация: Уральская детская музыкальная школа им. Д. Нурпеисовой была основана в 1934 году как интернат для одаренных детей. Это старейшее в республике музыкальное учебное заведение, которому в этом году исполнилось 90 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
А 16
Абрамова, С.
Любимой школе - 90! [Текст] / С. Абрамова // Приуралье. - 2024. - 6 февраля. - №11. - С. 9.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Уральская детская музыкальная школа им. Д. Нурпеисовой -- музыка -- интернат для одаренных детей -- музыкальное учебное заведение -- 90 лет -- оркестр -- фольклорный ансамбль "скоморохи"
Аннотация: Уральская детская музыкальная школа им. Д. Нурпеисовой была основана в 1934 году как интернат для одаренных детей. Это старейшее в республике музыкальное учебное заведение, которому в этом году исполнилось 90 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 3, Results: 28