Choice of metadata Статьи
Page 3, Results: 123
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
85
Н 90
Нуржанова, А. К.
Историко-культурологическое осмысление тематического содержания образовательной программы по предмету "Казахская музыкальная литература" для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств [Текст] / А. К. Нуржанова // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 3-5
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- казахская музыкальная литература -- детская музыкальная школа -- музыкальное отделение -- детская школа искусств -- воспитание -- традиционная музыкальная культура -- казахский народ -- музыкальная культура -- музыкальное искусство
Аннотация: Историко-культурологическое осмысление тематического содержания уроков казахской музыкальной литературы привело к попытке создания модифицированной учебной программы по данному предмету
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нуржанова, А. К.
Историко-культурологическое осмысление тематического содержания образовательной программы по предмету "Казахская музыкальная литература" для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств [Текст] / А. К. Нуржанова // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 3-5
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
образовательная программа -- казахская музыкальная литература -- детская музыкальная школа -- музыкальное отделение -- детская школа искусств -- воспитание -- традиционная музыкальная культура -- казахский народ -- музыкальная культура -- музыкальное искусство
Аннотация: Историко-культурологическое осмысление тематического содержания уроков казахской музыкальной литературы привело к попытке создания модифицированной учебной программы по данному предмету
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
85.314
Н 21
Накибаева, З. Н.
Интеграционные процессы в дирижерско-хоровом образовании [Текст] / З. Н. Накибаева // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 20-23
ББК 85.314
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
интеграционные процессы -- дирижерско-хоровое образование -- музыка -- музыкально-целостное восприятие -- музыкальное оборазование -- хоровое исполнительство -- дирижирование -- музыкант-практик
Аннотация: В статье рассматриваются интеграционные процессы в дирижерско-хоровом образовании
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 21
Накибаева, З. Н.
Интеграционные процессы в дирижерско-хоровом образовании [Текст] / З. Н. Накибаева // Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - С. 20-23
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
интеграционные процессы -- дирижерско-хоровое образование -- музыка -- музыкально-целостное восприятие -- музыкальное оборазование -- хоровое исполнительство -- дирижирование -- музыкант-практик
Аннотация: В статье рассматриваются интеграционные процессы в дирижерско-хоровом образовании
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
Н.д.7636
Памятники русского музыкального искусства / Институт истории искусств М-ва культуры СССР ; ред. Ю. В. Келдыш. - М. : Музыка.
Вып.1 : Русская вокальная лирика ХVIII века = Eighteenth century Russian lyrical songs / ред. О. Левашова. - 1972. - 386 c. - 1600 экз. - Н.д. 7636 (в пер. ) : 7 р.
Рубрики: История--Музыкальное искусство
Доп.точки доступа:
Келдыш, Ю.В. \ред.\
Левашова, О. \ред.\
Институт истории искусств М-ва культуры СССР
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
Памятники русского музыкального искусства / Институт истории искусств М-ва культуры СССР ; ред. Ю. В. Келдыш. - М. : Музыка.
Вып.1 : Русская вокальная лирика ХVIII века = Eighteenth century Russian lyrical songs / ред. О. Левашова. - 1972. - 386 c. - 1600 экз. - Н.д. 7636 (в пер. ) : 7 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: История--Музыкальное искусство
Доп.точки доступа:
Келдыш, Ю.В. \ред.\
Левашова, О. \ред.\
Институт истории искусств М-ва культуры СССР
Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)
24.
Подробнее
85.315
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
Х 52
Хитев, С. Е.
"Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.
25.
Подробнее
85.31
Д 56
Доброта, Л.
Жизнь, сотканная из песен [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153. - С. 7
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная культура -- 90 летие Шамши Калдаякова -- Композитор -- музыкальная семья -- музыкальное училище -- песни-дебюты -- музыка -- Творческая судьба -- творческое наследие -- композитор
Аннотация: Невозможно представить музыкальную культуру нашей страны без раздольных, широких, как простор казахских степей, песен Шамши Калдаякова, которому в нынешнем году исполнилось бы 90 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 56
Доброта, Л.
Жизнь, сотканная из песен [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 14 августа. - №153. - С. 7
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная культура -- 90 летие Шамши Калдаякова -- Композитор -- музыкальная семья -- музыкальное училище -- песни-дебюты -- музыка -- Творческая судьба -- творческое наследие -- композитор
Аннотация: Невозможно представить музыкальную культуру нашей страны без раздольных, широких, как простор казахских степей, песен Шамши Калдаякова, которому в нынешнем году исполнилось бы 90 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
85.31
Д 31
Демченко, М.
Святая к музыке любовь [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2020. - 5 июня. - №108. - С. 5
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное наследие -- Ахмет Жубанов -- Газиза Жубанова -- музыка -- домбра -- кюи Курмангазы -- кюи Даулеткерея -- кюи Таттимбета -- казахские народные мелодии -- композитор
Аннотация: Выдающееся музыкальное наследие Ахмета и Газизы Жубановых бережно хранят и пропагандируют их потомки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 31
Демченко, М.
Святая к музыке любовь [Текст] / М. Демченко // Казахстанская правда. - 2020. - 5 июня. - №108. - С. 5
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное наследие -- Ахмет Жубанов -- Газиза Жубанова -- музыка -- домбра -- кюи Курмангазы -- кюи Даулеткерея -- кюи Таттимбета -- казахские народные мелодии -- композитор
Аннотация: Выдающееся музыкальное наследие Ахмета и Газизы Жубановых бережно хранят и пропагандируют их потомки.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74.200
Б 18
Байназаров, Б. К.
Из истории музыкального воспитания [Текст] / Б. К. Байназаров, К. М. Нурмагамбетова // Музыка в школе. - 2014. - №3. - С. 3-7
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное -- воспитание -- культура -- музыка -- искусство -- древний
Аннотация: Музыкальное воспитание - это целенаправленное и систематическое развитие музыкальной культуры, музыкальных способностей человека, воспитание в нем эмоциональной отзывчивости к музыке, понимая и глубокого понимания его содержания. С древних времен музыка привлекалась для воспитания подрастающих поколений. В музыкальном воспитании детей в Казахстане значительную роль играли отечественные национальные традиции. В каждой семье звучала музыка, каждый казах играл на музыкальном инструменте. На сегодняшний день теория и практика музыкального воспитания в нашей Республике -обширная и благодатная нива для исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурмагамбетова, К.М.
Б 18
Байназаров, Б. К.
Из истории музыкального воспитания [Текст] / Б. К. Байназаров, К. М. Нурмагамбетова // Музыка в школе. - 2014. - №3. - С. 3-7
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное -- воспитание -- культура -- музыка -- искусство -- древний
Аннотация: Музыкальное воспитание - это целенаправленное и систематическое развитие музыкальной культуры, музыкальных способностей человека, воспитание в нем эмоциональной отзывчивости к музыке, понимая и глубокого понимания его содержания. С древних времен музыка привлекалась для воспитания подрастающих поколений. В музыкальном воспитании детей в Казахстане значительную роль играли отечественные национальные традиции. В каждой семье звучала музыка, каждый казах играл на музыкальном инструменте. На сегодняшний день теория и практика музыкального воспитания в нашей Республике -обширная и благодатная нива для исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурмагамбетова, К.М.
28.
Подробнее
74.268.53
Д 70
Досубаева, З. К.
Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - С. 19-22
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- школа -- мир -- культура -- музыка
Аннотация: Главная задача преподавателя детской музыкальной школы -музыкальное воспитание учащихся, включающее широкий спектр их интеллектуальной деятельности: развитие музыкальных и творческих способностей, приобщение к шедеврам отечественной и мировой музыкальной культуры, расширение музыкального кругозора, воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, способности наслаждаться красотой музыки и жизни, эмоционально откликаться на музыкальное произведение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досубаева, З. К.
Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - С. 19-22
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- школа -- мир -- культура -- музыка
Аннотация: Главная задача преподавателя детской музыкальной школы -музыкальное воспитание учащихся, включающее широкий спектр их интеллектуальной деятельности: развитие музыкальных и творческих способностей, приобщение к шедеврам отечественной и мировой музыкальной культуры, расширение музыкального кругозора, воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, способности наслаждаться красотой музыки и жизни, эмоционально откликаться на музыкальное произведение.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
Рощупкина, С. В.
Вокально-хоровая работа в школе [Текст] / С. В. Рощупкина // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 51-59
ББК 7.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное -- метод -- творческий -- голос -- звук -- вокал -- хор
Аннотация: Статья про методику обучения детей вокально-хоровым работам в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Рощупкина, С. В.
Вокально-хоровая работа в школе [Текст] / С. В. Рощупкина // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 51-59
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное -- метод -- творческий -- голос -- звук -- вокал -- хор
Аннотация: Статья про методику обучения детей вокально-хоровым работам в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
Китанова, Л. А.
Пластическое интонирование на уроках музыки [Текст] / Л. А. Китанова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 55-57
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- музыка -- движение -- инструмент -- песня
Аннотация: Пластическое интонирование -это способ более глубокого погружения в музыку, способ формирования опыта творческой деятельности.Дети быстрее запоминают именно ту музыку, которая связана с движением. Использование на уроках музыки движений может существенно активизировать их музыкальное восприятие. Цель статьи раскрыть содержание пластического интонирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Китанова, Л. А.
Пластическое интонирование на уроках музыки [Текст] / Л. А. Китанова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 55-57
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- музыка -- движение -- инструмент -- песня
Аннотация: Пластическое интонирование -это способ более глубокого погружения в музыку, способ формирования опыта творческой деятельности.Дети быстрее запоминают именно ту музыку, которая связана с движением. Использование на уроках музыки движений может существенно активизировать их музыкальное восприятие. Цель статьи раскрыть содержание пластического интонирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 3, Results: 123