Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный Каталог книг

Page 1, Results: 4

Report on unfulfilled requests: 0

74.268.53
В 15

Валиуллина, Р. Н.
    Музыка [Текст] : учебник для 2 кл. общеобразоват. шк. / Р. Н. Валиуллина, А. К. Маханова. - 4-е изд. / перераб. - Алматы : Атамұра, 2013. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- 2 класс -- учебник
Аннотация: В этом учебнике можно узнать имена великих народных музыкантов, услышить прекрасную музыку степного края.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Маханова, А.К.

Экземпляры всего: 5
кх (2), чз4 (3)
Свободны: кх (2), чз4 (3)

Валиуллина, Р.Н. Музыка [Текст] : Учебник для 2 кл. общеобразоват. шк. / Р. Н. Валиуллина, А. К. Маханова, 2013. - 96 с. - ISBN 9786012828528.

1.

Валиуллина, Р.Н. Музыка [Текст] : Учебник для 2 кл. общеобразоват. шк. / Р. Н. Валиуллина, А. К. Маханова, 2013. - 96 с. - ISBN 9786012828528.


74.268.53
В 15

Валиуллина, Р. Н.
    Музыка [Текст] : учебник для 2 кл. общеобразоват. шк. / Р. Н. Валиуллина, А. К. Маханова. - 4-е изд. / перераб. - Алматы : Атамұра, 2013. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- 2 класс -- учебник
Аннотация: В этом учебнике можно узнать имена великих народных музыкантов, услышить прекрасную музыку степного края.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Маханова, А.К.

Экземпляры всего: 5
кх (2), чз4 (3)
Свободны: кх (2), чз4 (3)

74.268.53
Р 18

Раимбергенов, А. И.
    Музыка [Текст] : методическое руководство для 6 класса общеобразовательной школы / А. И. Раимбергенов, С. Ш. Раимбергенова, У. М. Байбосынова. - Алматы : Атамұра, 2015. - 88 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- методическое руководство -- 6 класс
Аннотация: Учебная программа 6 класса представляет собой интегрированный курс, который раскрывает музыку как многогранное искусство во взаимообусловленности с другими видами искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Раимбергенова, С.Ш.
Байбосынова, У. М.

Экземпляры всего: 4
кх (2), чз4 (2)
Свободны: кх (2), чз4 (2)

Раимбергенов, А.И. Музыка [Текст] : методическое руководство для 6 класса общеобразовательной школы / А. И. Раимбергенов, С. Ш. Раимбергенова, У. М. Байбосынова, 2015. - 88 с. - ISBN 9786013061603.

2.

Раимбергенов, А.И. Музыка [Текст] : методическое руководство для 6 класса общеобразовательной школы / А. И. Раимбергенов, С. Ш. Раимбергенова, У. М. Байбосынова, 2015. - 88 с. - ISBN 9786013061603.


74.268.53
Р 18

Раимбергенов, А. И.
    Музыка [Текст] : методическое руководство для 6 класса общеобразовательной школы / А. И. Раимбергенов, С. Ш. Раимбергенова, У. М. Байбосынова. - Алматы : Атамұра, 2015. - 88 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- методическое руководство -- 6 класс
Аннотация: Учебная программа 6 класса представляет собой интегрированный курс, который раскрывает музыку как многогранное искусство во взаимообусловленности с другими видами искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Раимбергенова, С.Ш.
Байбосынова, У. М.

Экземпляры всего: 4
кх (2), чз4 (2)
Свободны: кх (2), чз4 (2)

85.325
К 79

Кремер, Л. М.
    Болеро на музыку Мориса Равеля (экзерсис народно-сценического танца у опоры) : учебное пособие / Л. М. Кремер. - Алматы : ИздатМаркет, 2006. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 85.325

Рубрики: Народный танец

Кл.слова (ненормированные):
болеро -- танцы -- испанский танец
Аннотация: Учебное пособие на музыку М. Равеля "Болеро" (экзерсис народно - сценического танца у опоры) не случайно составлено однопланово, в стиле испанских движений, так как ни один из танцев народов мира не дает такой осанки, умения грациозно держать спину, а это немаловажно, как испанские танцы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 34
чз4 (34)
Свободны: чз4 (34)

Кремер, Л.М. Болеро на музыку Мориса Равеля (экзерсис народно-сценического танца у опоры) [Текст] : Учебное пособие / Л. М. Кремер, 2006. - 96 с. - ISBN 9965963495. - Текст : непосредственный.

3.

Кремер, Л.М. Болеро на музыку Мориса Равеля (экзерсис народно-сценического танца у опоры) [Текст] : Учебное пособие / Л. М. Кремер, 2006. - 96 с. - ISBN 9965963495. - Текст : непосредственный.


85.325
К 79

Кремер, Л. М.
    Болеро на музыку Мориса Равеля (экзерсис народно-сценического танца у опоры) : учебное пособие / Л. М. Кремер. - Алматы : ИздатМаркет, 2006. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 85.325

Рубрики: Народный танец

Кл.слова (ненормированные):
болеро -- танцы -- испанский танец
Аннотация: Учебное пособие на музыку М. Равеля "Болеро" (экзерсис народно - сценического танца у опоры) не случайно составлено однопланово, в стиле испанских движений, так как ни один из танцев народов мира не дает такой осанки, умения грациозно держать спину, а это немаловажно, как испанские танцы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 34
чз4 (34)
Свободны: чз4 (34)

88.53
У 63

Уолтон, Д.
    Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко. - М. : Эксмо, 2024. - 288 с. - (Книги, о которых говорят). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.53

Рубрики: Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей

Кл.слова (ненормированные):
дэвид уолтон -- что говорят эмоции -- как контролировать себя -- лучше понимать других -- эмоциональный интеллект -- культурный фактор -- эмоция -- структура эмоционального интеллекта -- самосознание -- описание эмоций -- цепочка эмоций -- осознание -- чувство -- самооценка -- уверенность -- цель -- направление -- действуйте целенаправленно -- выражать эмоции -- влияние эмоций на мышление -- стресс -- управление эмоциями -- управление импульсами -- жизнестойкость -- сила воли -- ассертивность -- как понимать других людей -- эмпатия -- фокус -- роли -- быть восприимчивым к другим -- невербальная коммуникация -- язык тела -- политика -- власть -- как управлять отношениями -- этапы отношений -- позитивный подход к речи -- усиление влияния -- аутентичность -- эмоциональный интеллект в личных отношениях -- выявление чувств -- психологические контракты -- послушаем музыку -- общение в группах -- взаимопонимание -- расширение возможностей новаторов -- метанойя -- благодарное исследование -- обнаружение искажений в мышлении -- типы искаженного мышления -- применение эмоционального интеллекта на практике -- эмоциональный интеллект на работе -- справиться с неопределенностью -- сложные ситуации на рабочем месте -- сложные ситуации -- американские горки эмоции -- тревожность -- лидерство -- успех -- воспитание детей -- обучение детей -- эмоциональная грамотность -- обучение эмоциональному интеллекту -- воспитание -- стили воспитания матерей -- стили воспитания отцов -- здоровье -- психологическая иммунная система -- руминации -- беспокойство -- развитие заболеваний -- люди типа -- психологическое благополучие -- влияние эмоционального интеллекта на здоровье -- мероприятия по защите -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Неумение считывать эмоции людей приводит к ссорам, затяжному недовольству, обидам, разводам и несостоявшимся сделкам. Всего этого можно избежать, если освоить навык «эмоциональной разведки» и научиться распознавать чувства, которые вы и ваш собеседник испытываете во время общения. Дэвид Уолтон, много лет занимавший должность главного психолога при Научно-исследовательском институте социального развития ООН, в этой книге предлагает простую систему развития эмоционального интеллекта. Она состоит из 4 основных элементов: «Самосознание», «Управление своими эмоциями», «Понимание поведения и чувств других людей», «Управление отношениями при помощи эффективных социальных навыков». Вас ждет подробное изучение каждого элемента, тесты и авторские задания для закрепления материала. Дэвид уверен, что эмоциональный интеллект может развить каждый человек, вне зависимости от врожденных качеств и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебеденко, В. \пер. с англ.\

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Уолтон, Д. Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко, 2024. - 288 с. - ISBN 9785041719210. - Текст : непосредственный.

4.

Уолтон, Д. Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко, 2024. - 288 с. - ISBN 9785041719210. - Текст : непосредственный.


88.53
У 63

Уолтон, Д.
    Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко. - М. : Эксмо, 2024. - 288 с. - (Книги, о которых говорят). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.53

Рубрики: Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей

Кл.слова (ненормированные):
дэвид уолтон -- что говорят эмоции -- как контролировать себя -- лучше понимать других -- эмоциональный интеллект -- культурный фактор -- эмоция -- структура эмоционального интеллекта -- самосознание -- описание эмоций -- цепочка эмоций -- осознание -- чувство -- самооценка -- уверенность -- цель -- направление -- действуйте целенаправленно -- выражать эмоции -- влияние эмоций на мышление -- стресс -- управление эмоциями -- управление импульсами -- жизнестойкость -- сила воли -- ассертивность -- как понимать других людей -- эмпатия -- фокус -- роли -- быть восприимчивым к другим -- невербальная коммуникация -- язык тела -- политика -- власть -- как управлять отношениями -- этапы отношений -- позитивный подход к речи -- усиление влияния -- аутентичность -- эмоциональный интеллект в личных отношениях -- выявление чувств -- психологические контракты -- послушаем музыку -- общение в группах -- взаимопонимание -- расширение возможностей новаторов -- метанойя -- благодарное исследование -- обнаружение искажений в мышлении -- типы искаженного мышления -- применение эмоционального интеллекта на практике -- эмоциональный интеллект на работе -- справиться с неопределенностью -- сложные ситуации на рабочем месте -- сложные ситуации -- американские горки эмоции -- тревожность -- лидерство -- успех -- воспитание детей -- обучение детей -- эмоциональная грамотность -- обучение эмоциональному интеллекту -- воспитание -- стили воспитания матерей -- стили воспитания отцов -- здоровье -- психологическая иммунная система -- руминации -- беспокойство -- развитие заболеваний -- люди типа -- психологическое благополучие -- влияние эмоционального интеллекта на здоровье -- мероприятия по защите -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Неумение считывать эмоции людей приводит к ссорам, затяжному недовольству, обидам, разводам и несостоявшимся сделкам. Всего этого можно избежать, если освоить навык «эмоциональной разведки» и научиться распознавать чувства, которые вы и ваш собеседник испытываете во время общения. Дэвид Уолтон, много лет занимавший должность главного психолога при Научно-исследовательском институте социального развития ООН, в этой книге предлагает простую систему развития эмоционального интеллекта. Она состоит из 4 основных элементов: «Самосознание», «Управление своими эмоциями», «Понимание поведения и чувств других людей», «Управление отношениями при помощи эффективных социальных навыков». Вас ждет подробное изучение каждого элемента, тесты и авторские задания для закрепления материала. Дэвид уверен, что эмоциональный интеллект может развить каждый человек, вне зависимости от врожденных качеств и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебеденко, В. \пер. с англ.\

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Page 1, Results: 4

 

All acquisitions for 
Or select a month