Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
372.851
А 61
Амангелдина, А. С.
Развитие пространственного мышления у учащихся 6-х классов (разработка элективного курса по математике) [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад.степ.магистра пед.наук по спец. 6М010900 - Математика / А. С. Амангелдина ; науч.руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2020. - 62 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- образование -- математика -- трехмерное пространство -- диагностический тест -- зрительное мышление -- развертки фигур
Аннотация: Цель исследования: разработка специального элективного курса и развитие пространственного мышления у учащихся 6 классов на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 61
Амангелдина, А. С.
Развитие пространственного мышления у учащихся 6-х классов (разработка элективного курса по математике) [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад.степ.магистра пед.наук по спец. 6М010900 - Математика / А. С. Амангелдина ; науч.руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2020. - 62 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- образование -- математика -- трехмерное пространство -- диагностический тест -- зрительное мышление -- развертки фигур
Аннотация: Цель исследования: разработка специального элективного курса и развитие пространственного мышления у учащихся 6 классов на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
372.851
А 61
Амангелдина, А. С.
Развитие пространственного мышления у учащихся 6-х классов (разработка элективного курса по математике) [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание ученой степени маг.пед.наук по спец. 6М010900 - Математика / А. С. Амангелдина ; науч.руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2020. - 12 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- образование -- математика -- трехмерное пространство -- диагностический тест -- зрительное мышление -- развертки фигур
Аннотация: Цель исследования: разработка специального элективного курса и развитие пространственного мышления у учащихся 6 классов на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 61
Амангелдина, А. С.
Развитие пространственного мышления у учащихся 6-х классов (разработка элективного курса по математике) [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание ученой степени маг.пед.наук по спец. 6М010900 - Математика / А. С. Амангелдина ; науч.руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2020. - 12 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- образование -- математика -- трехмерное пространство -- диагностический тест -- зрительное мышление -- развертки фигур
Аннотация: Цель исследования: разработка специального элективного курса и развитие пространственного мышления у учащихся 6 классов на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.
Подробнее
372.854(043.3)
А 13
Абдесова, Э. Д.
Использование активных форм и методов обучения как средство формирования познавательной активности учащихся на уроках химии [Текст] : маг. дисс. на соискание ак. степени маг. пед. наук по образовательной программе 7М01507-Химия / Э.Д. АбдесоваНаучн.рук.Оспанова Ж.Б. - Уральск : [б. и.], 2022. - 87 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- активные формы -- методы обучения -- познавательная активность -- химия -- дидактическая игра -- игра -- интеллект-карта -- карта памяти -- ментальная карта -- картирование -- мышление -- интерактивные методы -- кейс-технологии -- анализ -- метод -- деловые истории -- кейс-метод -- метод изучения ситуаций -- активное обучение
Аннотация: Целью исследования диссертационной работы является анализ различных форм и методов активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии, а также выделение наиболее значимые с точки зрения развития личности ученика АМО, адаптирование их к условиям обучения химии в основной школе и разработка методических рекомендаций по их использованию в учебном процессе в соответствии с обновленной программой образования.
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б. \научн.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 13
Абдесова, Э. Д.
Использование активных форм и методов обучения как средство формирования познавательной активности учащихся на уроках химии [Текст] : маг. дисс. на соискание ак. степени маг. пед. наук по образовательной программе 7М01507-Химия / Э.Д. АбдесоваНаучн.рук.Оспанова Ж.Б. - Уральск : [б. и.], 2022. - 87 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
использование -- активные формы -- методы обучения -- познавательная активность -- химия -- дидактическая игра -- игра -- интеллект-карта -- карта памяти -- ментальная карта -- картирование -- мышление -- интерактивные методы -- кейс-технологии -- анализ -- метод -- деловые истории -- кейс-метод -- метод изучения ситуаций -- активное обучение
Аннотация: Целью исследования диссертационной работы является анализ различных форм и методов активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии, а также выделение наиболее значимые с точки зрения развития личности ученика АМО, адаптирование их к условиям обучения химии в основной школе и разработка методических рекомендаций по их использованию в учебном процессе в соответствии с обновленной программой образования.
Доп.точки доступа:
Оспанова, Ж.Б. \научн.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.
Подробнее
811.111(043.3)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 95
Ikhsanova, B. M.
Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
8.
Подробнее
372.851(043.3)
И 15
Ибраева, З. Е.
Методика подготовки к математическим соревнованиям учащихся 5-6 классов [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01501 - Математика / З. Е. Ибраева ; Науч. руков. Ж. Н. Тасмамбетов. - Уральск : [б. и.], 2024. - 78 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- математика -- олимпиадная задача -- математическое мышление
Аннотация: Магистерская диссертация посвящена теме по подготовке к олимпиадам по математике учащихся 5-6 классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тасмамбетов, Ж.Н. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 15
Ибраева, З. Е.
Методика подготовки к математическим соревнованиям учащихся 5-6 классов [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01501 - Математика / З. Е. Ибраева ; Науч. руков. Ж. Н. Тасмамбетов. - Уральск : [б. и.], 2024. - 78 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- математика -- олимпиадная задача -- математическое мышление
Аннотация: Магистерская диссертация посвящена теме по подготовке к олимпиадам по математике учащихся 5-6 классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тасмамбетов, Ж.Н. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9.
Подробнее
373.3(043.3)
Л 27
Латышова, А. Д.
Обучение критическому мышлению младших школьников на уроках познания мира [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01307 - Педагогика и методика начального обучения / А. Д. Латышова ; Науч. руков. С. С. Сейтенова. - Уральск : [б. и.], 2025. - 140 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогика -- познания мира -- критическое мышление
Аннотация: Цель исследования - научно-обосновать и апробировать комплекс развивающих занятий по обучению критическому мышлению младших школьников на уроках "Познания мира".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейтенова, С.С. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Л 27
Латышова, А. Д.
Обучение критическому мышлению младших школьников на уроках познания мира [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01307 - Педагогика и методика начального обучения / А. Д. Латышова ; Науч. руков. С. С. Сейтенова. - Уральск : [б. и.], 2025. - 140 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогика -- познания мира -- критическое мышление
Аннотация: Цель исследования - научно-обосновать и апробировать комплекс развивающих занятий по обучению критическому мышлению младших школьников на уроках "Познания мира".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейтенова, С.С. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 1, Results: 9