Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 4, Results: 88
Report on unfulfilled requests: 0
31.
File to load:
Ямковой В.А. Теория и методология географической науки 2013.pdf
Подробнее
26.8
Я 55
Ямковой, В. А.
Теория и методология географической науки [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / В. А. Ямковой. - Благовещенск : [б. и.], 2013. - 257 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 26.8
Рубрики: Гееография
Кл.слова (ненормированные):
географическая наука -- география -- географическое мышление -- научные школы в географии -- великие географические открытия -- аксиомы географии -- учения географии -- геосферы -- гидросфера -- литосфера -- биосфера -- атмосфера
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные положения теории и методологии географической науки – структура, объект, предмет, функции географии, её место в системе наук. Систематизированы основные методологии, парадигмы, тенденции развития, особенности географии как профессии и виды деятельности географов, подходы к географическому мышлению, понятийный язык, методы, основные школы, учения, теории, концепции, гипотезы, аксиомы и законы географии. Рассмотрены основные объекты изучения географии – геосистемы и геосферные оболочки. В конце пособия приведен список литературы, рисунки, схемы, таблицы в приложении. Пособие адресовано студентам-географам, учителям и преподавателям географии, учащимся общеобразовательных учреждений, интересующимся географией
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Я 55
Ямковой, В. А.
Теория и методология географической науки [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / В. А. Ямковой. - Благовещенск : [б. и.], 2013. - 257 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Гееография
Кл.слова (ненормированные):
географическая наука -- география -- географическое мышление -- научные школы в географии -- великие географические открытия -- аксиомы географии -- учения географии -- геосферы -- гидросфера -- литосфера -- биосфера -- атмосфера
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные положения теории и методологии географической науки – структура, объект, предмет, функции географии, её место в системе наук. Систематизированы основные методологии, парадигмы, тенденции развития, особенности географии как профессии и виды деятельности географов, подходы к географическому мышлению, понятийный язык, методы, основные школы, учения, теории, концепции, гипотезы, аксиомы и законы географии. Рассмотрены основные объекты изучения географии – геосистемы и геосферные оболочки. В конце пособия приведен список литературы, рисунки, схемы, таблицы в приложении. Пособие адресовано студентам-географам, учителям и преподавателям географии, учащимся общеобразовательных учреждений, интересующимся географией
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
32.
File to load:
Арынгазин К.Ш. Онеркасиптик кауипсиздик негиздери 2012.pdf
Подробнее
30н
О-58
Өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері [Текст] : «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік құралы / К. Ш. Арынгазин, Е. Т. Кусанов, О. Г. Газизова, А. Х. Жакиянова. - Павлодар : [б. и.], 2012. - 109 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 30н
Рубрики: Техника безопасности
Кл.слова (ненормированные):
Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі -- қоршаған ортаны қорғау -- Авариялар -- инциденттерді жоюға -- Қауіпті өндірістік факторлар -- өнеркәсіптік қауіпсіздік мониторингі -- Кәсіби ауру коэффициенті -- Электротехникалық бөлім -- Технологиялық бөлім -- Газ қауіпті жұмыстар
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралында өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері баяндалған. Материал мысалдар мен тапсырмалардың үлкен көлемімен түсіндіріліп, сипатталған. Оқу-әдістемелік құралы «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығының студенттеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Арынгазин, К. Ш.
Кусанов, Е. Т.
Газизова, О. Г.
Жакиянова, А. Х.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
О-58
Өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері [Текст] : «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік құралы / К. Ш. Арынгазин, Е. Т. Кусанов, О. Г. Газизова, А. Х. Жакиянова. - Павлодар : [б. и.], 2012. - 109 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Техника безопасности
Кл.слова (ненормированные):
Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі -- қоршаған ортаны қорғау -- Авариялар -- инциденттерді жоюға -- Қауіпті өндірістік факторлар -- өнеркәсіптік қауіпсіздік мониторингі -- Кәсіби ауру коэффициенті -- Электротехникалық бөлім -- Технологиялық бөлім -- Газ қауіпті жұмыстар
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралында өнеркәсіптік қауіпсіздік негіздері баяндалған. Материал мысалдар мен тапсырмалардың үлкен көлемімен түсіндіріліп, сипатталған. Оқу-әдістемелік құралы «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» мамандығының студенттеріне арналған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Арынгазин, К. Ш.
Кусанов, Е. Т.
Газизова, О. Г.
Жакиянова, А. Х.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
33.
File to load:
Мычко Д. И. Вопросы методологии и истории химии 2014.pdf
Подробнее
74.262.4
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
34.
File to load:
Кобланова О.Н. Физикалык химия 2014.pdf
Подробнее
24.5
К 55
Қобланова, О. Н.
Физикалық химия (Химиялық кинетика) [Текст] : оқу әдістемелік құрал / О. Н. Қобланова, Қ. О. Құлымбетова. - 5-бөлім. - Жетісай : [б. и.], 2014. - 93 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.5
Рубрики: Физическая химия. Химическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Физикалық химия -- Химиялық кинетика -- Формальды кинетика -- Химиялық реакция -- Биомолекулалы -- Активті соқтығысу теориясы -- Активті соқтығысу теориясы мономолекулалы реакция -- Мысал есептер -- Тізбектегі реакциялар -- Ф отохимиялық р еакциялар -- Гетерогенді процесті
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Құлымбетова, Қ.О.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 55
Қобланова, О. Н.
Физикалық химия (Химиялық кинетика) [Текст] : оқу әдістемелік құрал / О. Н. Қобланова, Қ. О. Құлымбетова. - 5-бөлім. - Жетісай : [б. и.], 2014. - 93 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Физическая химия. Химическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Физикалық химия -- Химиялық кинетика -- Формальды кинетика -- Химиялық реакция -- Биомолекулалы -- Активті соқтығысу теориясы -- Активті соқтығысу теориясы мономолекулалы реакция -- Мысал есептер -- Тізбектегі реакциялар -- Ф отохимиялық р еакциялар -- Гетерогенді процесті
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Құлымбетова, Қ.О.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
35.
File to load:
Картабай А.Т. Кайранда мунай-газ кен орындарын 2014.pdf
Подробнее
33.361
К 27
Қартабай, А. Т.
Қайраңда мұнай-газ кен орындарын меңгеру және пайдалану [Текст] : ЖОО-на арналған оқулық / А. Т. Қартабай. - Алматы : [б. и.], 2014. - 600 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 33.361
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
мұнай -- геология -- мұнай -- газ -- Гидрометрологиялық режим -- Инженерлік зерттеулер -- Геофизика -- Технологиялық жабдықтар -- Қосымша жабдықтар -- тарау -- Турбобұрғының жұмыс сипаттамасы -- өндіру жүйелері -- Гравитациялық платформалар
Аннотация: Оқулықта теңіз қайраңындағы мұнай және газ кен орындары туралы геологиялық, мұнай, газ, қабат сулары құрамы және қасиеті туралы мәліметтер берілген. Сонымен қатар, теңіз қайраңындағы кен орындарды меңгеру және пайдалану, теңізде ұңғымаларды бұрғылау техникасы мен техноло- гиясы, мұнай-газ өндірудің технологиялық үдерістері, ұңғымалардың өнімділігін арттыру әдістері, ұңғымаларды пайдалану тәсілдері, газдарды сепарациялау және қабаттағы суды тазалау сұрақтары баяндалған. Ұңғыма өнімін жинау, дайындау және тасымалдау жайлы қарастырылған. Кәсіптік құрал- жабдықтардың осы саладағы соңғы жетістіктері ескерілген және технологиялық сызбанұсқалары, кен орындардағы құрал-жабдықтарды қолдану мысалдары келтірілген. Теңізде қоршаған ортаны қорғау мәселесі жан-жақты көрсетілген. Оқылған материалдарды меңгеруді тексеру, бақылау және өзіндік бақылау үшін термин сөздерге түсінік берілген. Сондай-ақ кестелер, суреттер, әдебиеттер тізімі ұсынылған. Оқулық
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 27
Қартабай, А. Т.
Қайраңда мұнай-газ кен орындарын меңгеру және пайдалану [Текст] : ЖОО-на арналған оқулық / А. Т. Қартабай. - Алматы : [б. и.], 2014. - 600 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
мұнай -- геология -- мұнай -- газ -- Гидрометрологиялық режим -- Инженерлік зерттеулер -- Геофизика -- Технологиялық жабдықтар -- Қосымша жабдықтар -- тарау -- Турбобұрғының жұмыс сипаттамасы -- өндіру жүйелері -- Гравитациялық платформалар
Аннотация: Оқулықта теңіз қайраңындағы мұнай және газ кен орындары туралы геологиялық, мұнай, газ, қабат сулары құрамы және қасиеті туралы мәліметтер берілген. Сонымен қатар, теңіз қайраңындағы кен орындарды меңгеру және пайдалану, теңізде ұңғымаларды бұрғылау техникасы мен техноло- гиясы, мұнай-газ өндірудің технологиялық үдерістері, ұңғымалардың өнімділігін арттыру әдістері, ұңғымаларды пайдалану тәсілдері, газдарды сепарациялау және қабаттағы суды тазалау сұрақтары баяндалған. Ұңғыма өнімін жинау, дайындау және тасымалдау жайлы қарастырылған. Кәсіптік құрал- жабдықтардың осы саладағы соңғы жетістіктері ескерілген және технологиялық сызбанұсқалары, кен орындардағы құрал-жабдықтарды қолдану мысалдары келтірілген. Теңізде қоршаған ортаны қорғау мәселесі жан-жақты көрсетілген. Оқылған материалдарды меңгеруді тексеру, бақылау және өзіндік бақылау үшін термин сөздерге түсінік берілген. Сондай-ақ кестелер, суреттер, әдебиеттер тізімі ұсынылған. Оқулық
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
36.
File to load:
Алпейисова К. Илеспе аударма таным мен тажирибе 2018.pdf
Подробнее
81.2 Қаз
А 45
Әлпейісова, К.
Ілеспе аударма: таным мен тәжірибе [Текст] : оқу құралы / К. Әлпейісова. - Алматы : [б. и.], 2018. - 152 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2
Қаз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Ілеспе аударманың негіздері -- Ауызша аударма -- Аудармадағы этномәдени айырмашылықтар -- Сөйлеу мәдениеті -- аударма
Аннотация: Ел мен елдің қарым-қатынасын, өркениеттің дамуын қамтамасыз ететін факторлардың бірі – аударма. Қазақстанның ұстанып отырған саясатына сәйкес, халықаралық қатынаста аудармаға, оның ішінде аударманың жоғары деңгейі – ілеспе аудармаға деген сұраныс жылдан жылға артып келе жатыр. Ұсынылып отырған еңбек осы мамандықтың қыр-сырын ашып көрсетіп, талап- керлерді тәрбиелеуге арналған. Ілеспе аудармашыға қойылатын талап деңгейі күн сайын арта түсуде. Осы жағдайды ескерген автор оқырманды ілеспе аударма жасаудың теориялық негіз- дерімен таныстыра отырып, талапкерлерге көмек ретінде өзі ілеспе аударма жа- саған кезде сынақтан өткізіп, дұрыстығына көз жеткізген мысалдарды ұсынады
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 45
Әлпейісова, К.
Ілеспе аударма: таным мен тәжірибе [Текст] : оқу құралы / К. Әлпейісова. - Алматы : [б. и.], 2018. - 152 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Ілеспе аударманың негіздері -- Ауызша аударма -- Аудармадағы этномәдени айырмашылықтар -- Сөйлеу мәдениеті -- аударма
Аннотация: Ел мен елдің қарым-қатынасын, өркениеттің дамуын қамтамасыз ететін факторлардың бірі – аударма. Қазақстанның ұстанып отырған саясатына сәйкес, халықаралық қатынаста аудармаға, оның ішінде аударманың жоғары деңгейі – ілеспе аудармаға деген сұраныс жылдан жылға артып келе жатыр. Ұсынылып отырған еңбек осы мамандықтың қыр-сырын ашып көрсетіп, талап- керлерді тәрбиелеуге арналған. Ілеспе аудармашыға қойылатын талап деңгейі күн сайын арта түсуде. Осы жағдайды ескерген автор оқырманды ілеспе аударма жасаудың теориялық негіз- дерімен таныстыра отырып, талапкерлерге көмек ретінде өзі ілеспе аударма жа- саған кезде сынақтан өткізіп, дұрыстығына көз жеткізген мысалдарды ұсынады
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
37.
File to load:
Абдраймова М. Р. Химиялык термодинамика 2015.pdf
Подробнее
24.53
А 13
Абдраймова, М. Р.
Химиялық термодинамика және электрохимиядан зертханалық жұмыстар практикумы [Текст] : оқу құралы / М. Р. Абдраймова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 156 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.53
Рубрики: Химическая термодинамика. Термохимия. Равновесия. Физико-химический анализ
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Физикалық химия -- Химиялық термодинамика -- электрохимия -- термохимия -- Термиялық анализ -- Тұтқырлық -- Ерітінділер -- Шексіз араласатын сұықтықтар -- Шекті араласатын сұйықтықтар -- Экстракциялау -- Буферлі ерітінділер -- Химиялық кинетика -- Катализ -- Гальваникалық элемент
Аннотация: Аталмыш оқу құралы жоғары оқу орындарының «5B060600- химия» және «5В011200-химия» мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған. «Химиялық термодинамика және электрохимиядан зертханалық жұмыстар практикумы» оқу құралында жалпы «Физикалық химия» курсындағы оқу үдерісінде жүргізілетін зертханалық жұмыстары және мысал есептері қамтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 13
Абдраймова, М. Р.
Химиялық термодинамика және электрохимиядан зертханалық жұмыстар практикумы [Текст] : оқу құралы / М. Р. Абдраймова. - Алматы : [б. и.], 2015. - 156 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Химическая термодинамика. Термохимия. Равновесия. Физико-химический анализ
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Физикалық химия -- Химиялық термодинамика -- электрохимия -- термохимия -- Термиялық анализ -- Тұтқырлық -- Ерітінділер -- Шексіз араласатын сұықтықтар -- Шекті араласатын сұйықтықтар -- Экстракциялау -- Буферлі ерітінділер -- Химиялық кинетика -- Катализ -- Гальваникалық элемент
Аннотация: Аталмыш оқу құралы жоғары оқу орындарының «5B060600- химия» және «5В011200-химия» мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған. «Химиялық термодинамика және электрохимиядан зертханалық жұмыстар практикумы» оқу құралында жалпы «Физикалық химия» курсындағы оқу үдерісінде жүргізілетін зертханалық жұмыстары және мысал есептері қамтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
38.
File to load:
Жануарлар алеми 2014.pdf
Подробнее
28.6я2
Ж 31
Жануарлар әлемі [Текст] : энциклопедия / Қазақ тіліне аударған Д. Әліпбаева. - Астана : [б. и.], 2014. - 160 б. - («Балалар энциклопедиясы» сериясы). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.6я2
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жануарлар әлемі -- Жануарлар -- құстар -- Маймылдар -- Мысық тұқымдас ірі жануарлар -- Қасқырлар -- Түлкілер -- Аюлар -- Түйелер -- Үлкен панда -- Зебралар -- Дельфиндер -- Тасбақалар -- Көкқұстар -- Колибрилер -- Медузалар
Аннотация: «Жануарлар әлемі» энциклопедиясы жасөспірімдер үшін өте қызықты және танымдық жағынан пайдалы басылымдардың бірі болмақ. Мұнда жан-жануарлар мен құстардың сан түрі, мекендейтін ортасы, тіршілік әрекеті туралы жан-жақты мәліметтер берілген. Олардың жойылып кету себептері де баяндалған. Кітап оқырмандарды қызықтырып қана қоймай, қоршаған табиғатты, жануарлар мен құстарды қорғаудың қажеттігін түсіндіреді. Кітап орта буын және жоғары сынып оқушыларына, ата-аналарға, мұғалімдерге және жануарлар әлеміне қызығушылығы бар оқырмандарға арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Д. Әліпбаева \қазақ тіліне аударған.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ж 31
Жануарлар әлемі [Текст] : энциклопедия / Қазақ тіліне аударған Д. Әліпбаева. - Астана : [б. и.], 2014. - 160 б. - («Балалар энциклопедиясы» сериясы). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Жануарлар әлемі -- Жануарлар -- құстар -- Маймылдар -- Мысық тұқымдас ірі жануарлар -- Қасқырлар -- Түлкілер -- Аюлар -- Түйелер -- Үлкен панда -- Зебралар -- Дельфиндер -- Тасбақалар -- Көкқұстар -- Колибрилер -- Медузалар
Аннотация: «Жануарлар әлемі» энциклопедиясы жасөспірімдер үшін өте қызықты және танымдық жағынан пайдалы басылымдардың бірі болмақ. Мұнда жан-жануарлар мен құстардың сан түрі, мекендейтін ортасы, тіршілік әрекеті туралы жан-жақты мәліметтер берілген. Олардың жойылып кету себептері де баяндалған. Кітап оқырмандарды қызықтырып қана қоймай, қоршаған табиғатты, жануарлар мен құстарды қорғаудың қажеттігін түсіндіреді. Кітап орта буын және жоғары сынып оқушыларына, ата-аналарға, мұғалімдерге және жануарлар әлеміне қызығушылығы бар оқырмандарға арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Д. Әліпбаева \қазақ тіліне аударған.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
39.
Подробнее
81я73
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Теория языка. вводный курс [Текст] : учеб. пособие для студ. филол. спец. высш. учеб. заведений / Н. Ф. Алефиренко. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2012. - 384 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-Электронная библиотека
ББК 81я73
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- теория языка -- языковедение
Аннотация: В пособии рассмотрены основные вопросы курса "Введение в языкознание" в соответствии с действующей программой. Разделы курса "Язык и мышление", "Природа и сущность языка", "Классификации языков мира", "Фонологические и грамматические теории", "Семасиология" раскрываются с учетом новейших достижений языковедения - социо- и психолингвистики, синхронической и диахронической, когнитивной лингвистики. Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Теория языка. вводный курс [Текст] : учеб. пособие для студ. филол. спец. высш. учеб. заведений / Н. Ф. Алефиренко. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2012. - 384 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-Электронная библиотека
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- теория языка -- языковедение
Аннотация: В пособии рассмотрены основные вопросы курса "Введение в языкознание" в соответствии с действующей программой. Разделы курса "Язык и мышление", "Природа и сущность языка", "Классификации языков мира", "Фонологические и грамматические теории", "Семасиология" раскрываются с учетом новейших достижений языковедения - социо- и психолингвистики, синхронической и диахронической, когнитивной лингвистики. Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
40.
File to load:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Подробнее
74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Page 4, Results: 88