Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 2050
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
74
А 90
Асаубаева, Г. О.
Дарындылықтың педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] : (Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер) / Г. О. Асаубаева // Педагогика мәселелері = Вопросы педагогики. - 2011. - №4. - Б. 25-28
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дарынды оқушы -- педагогика -- психология -- білім -- қабілет
Аннотация: Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер туралы
Держатели документа:
БҚМУ
А 90
Асаубаева, Г. О.
Дарындылықтың педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] : (Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер) / Г. О. Асаубаева // Педагогика мәселелері = Вопросы педагогики. - 2011. - №4. - Б. 25-28
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дарынды оқушы -- педагогика -- психология -- білім -- қабілет
Аннотация: Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер туралы
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
74
Н 11
Нұрлихина, Г. Б.
Еуропа мен Қазақстандағы магистрлік және халықаралық жоғары оқу орындары аралық бағдарламалар [Текст] / Г. Б. Нұрлихина, З. Д. Әбдіқадырова, Б. О. Жангуттин // Педагогика және психология. - 2011. - С. 14-17
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
бакалавр -- магистратура -- Phd докторантура -- жоғары оқу орынынан кейінгі білім -- кәсіптік білім -- Болон декларациясы -- Болон урдісі -- академиялық және ғылыми дәрежелер -- білім реформасы -- жоғары оқу орны
Аннотация: Мақалада республиканың классикалық (ұлттық) университеттеріне PhD бағдарламасын енгізу мәселелері қарастырылған. Жаhандану жағдайында аталған бағдарламалардың оқу үрдісіне ұйымдастыру және енгізу мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдіқадырова, З.Д.
Жангуттин, Б.О.
Н 11
Нұрлихина, Г. Б.
Еуропа мен Қазақстандағы магистрлік және халықаралық жоғары оқу орындары аралық бағдарламалар [Текст] / Г. Б. Нұрлихина, З. Д. Әбдіқадырова, Б. О. Жангуттин // Педагогика және психология. - 2011. - С. 14-17
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
бакалавр -- магистратура -- Phd докторантура -- жоғары оқу орынынан кейінгі білім -- кәсіптік білім -- Болон декларациясы -- Болон урдісі -- академиялық және ғылыми дәрежелер -- білім реформасы -- жоғары оқу орны
Аннотация: Мақалада республиканың классикалық (ұлттық) университеттеріне PhD бағдарламасын енгізу мәселелері қарастырылған. Жаhандану жағдайында аталған бағдарламалардың оқу үрдісіне ұйымдастыру және енгізу мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдіқадырова, З.Д.
Жангуттин, Б.О.
13.
Подробнее
74
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 22-25
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық стандарттар -- аралық бақылау -- ағымдық бақылау -- қорытынды бақылау
Аннотация: Мақалада колледжде білім алушылардың білімін бақылаудағы оқу-әдістемелік, психология-педагогикалық мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 95
Сыдыкова, М. Н.
Колледжде білім алушылардың білімдерін бақылаудың теориялық негіздері [Текст] / М. Н. Сыдыкова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 22-25
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық стандарттар -- аралық бақылау -- ағымдық бақылау -- қорытынды бақылау
Аннотация: Мақалада колледжде білім алушылардың білімін бақылаудағы оқу-әдістемелік, психология-педагогикалық мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
378.1
Т 23
Тастанбекова, Н. Д.
Жоғары оқу орындарында педагогикалық іс-тәжірибені ұйымдастыру мәселелері [Текст] / Н. Д. Тастанбекова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 91-94
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- педагог -- жаңа формация оқытушысы
Аннотация: Автор мақалада жоғары оқу орындарында педагогикалық іс-тәжрибені ұйымдастыру мәселелері мен болашақ педагогтардың кәсіби өсу жолдарын қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Тастанбекова, Н. Д.
Жоғары оқу орындарында педагогикалық іс-тәжірибені ұйымдастыру мәселелері [Текст] / Н. Д. Тастанбекова // Білім. - 2011. - №: 3. - Б. 91-94
| УДК |
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- педагог -- жаңа формация оқытушысы
Аннотация: Автор мақалада жоғары оқу орындарында педагогикалық іс-тәжрибені ұйымдастыру мәселелері мен болашақ педагогтардың кәсіби өсу жолдарын қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
67
С 19
Сапарханова, Ж. С.
Адам және азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаудағы құқықтық мәселелер [Текст] / Ж. С. Сапарханова // ҚРҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 9-12
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Азаматтардың құқықтары -- конституция -- адам құқықтары -- азаматтық қоғам -- құқықтық мемлекет
Аннотация: Бұл мақалада адам және азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаудағы құқықтық мәселелер қаралды.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 19
Сапарханова, Ж. С.
Адам және азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаудағы құқықтық мәселелер [Текст] / Ж. С. Сапарханова // ҚРҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 9-12
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Азаматтардың құқықтары -- конституция -- адам құқықтары -- азаматтық қоғам -- құқықтық мемлекет
Аннотация: Бұл мақалада адам және азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаудағы құқықтық мәселелер қаралды.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
72
А 17
Әбсаттаров, Р. Б.
Саяси басқарудың өзекті мәселелері [Текст] / Р. Б. Әбсаттаров // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 51-57
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Саяси басқару -- саясат термині -- басқару -- басқару теориясы -- мемлекеттік саясат
Аннотация: Бұл мақалада саяси басқарудың өзекті мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Әбсаттаров, Р. Б.
Саяси басқарудың өзекті мәселелері [Текст] / Р. Б. Әбсаттаров // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 51-57
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Саяси басқару -- саясат термині -- басқару -- басқару теориясы -- мемлекеттік саясат
Аннотация: Бұл мақалада саяси басқарудың өзекті мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
83
Т 11
Тебегенов, Т.
Абайтанудың өзекті мәселелері [Текст] / Т. Тебегенов // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 107-110
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Аннотация: Бұл мақалада Абайтанудың өзекті мәселелері қарастырылады.Абайтану-қазақтың рухани мәдениетін зерделеудің кешенді саласы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 11
Тебегенов, Т.
Абайтанудың өзекті мәселелері [Текст] / Т. Тебегенов // ҚР ҰҒА Хабарлары = Известия НАН РК. - 2011. - №5. - с. 107-110
Рубрики: Әдебиеттану
Аннотация: Бұл мақалада Абайтанудың өзекті мәселелері қарастырылады.Абайтану-қазақтың рухани мәдениетін зерделеудің кешенді саласы.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
88
Ж 36
Жарықбаев, Қ.
Қазақ мақал-мәтелдеріндегі жалпы психологияның мәселелері [Текст] / Қ. Жарықбаев // Мектептегі пихология. - 2012. - №2. - С. 3-7
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мақал-мәтелдер -- психология мәселелері -- өзін-өзі тану -- этнопсихология
Аннотация: Фольклордың негізі саласының бірі болып табылатын мақал-мәтелдерде адам жанының небір нәзік сырлары: ерлік пен батырлық, достық пен ынтымақтық, ақыл-ой сияқты іргелі мәселелерімен қатар қазіргі психология ғылымында кездесетін ұғымдардың үлкен тізбегі сан қырынан көз болған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 36
Жарықбаев, Қ.
Қазақ мақал-мәтелдеріндегі жалпы психологияның мәселелері [Текст] / Қ. Жарықбаев // Мектептегі пихология. - 2012. - №2. - С. 3-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мақал-мәтелдер -- психология мәселелері -- өзін-өзі тану -- этнопсихология
Аннотация: Фольклордың негізі саласының бірі болып табылатын мақал-мәтелдерде адам жанының небір нәзік сырлары: ерлік пен батырлық, достық пен ынтымақтық, ақыл-ой сияқты іргелі мәселелерімен қатар қазіргі психология ғылымында кездесетін ұғымдардың үлкен тізбегі сан қырынан көз болған.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
63.3
Т 93
Тындыбаева, С.
Орта ғасырдағы Тараз қаласы: кейбір тарихи мәселелері [Текст] / С. Тындыбаева, С. Байтілен // Мұғалім.kz. - 2012. - №1(15). - С. 6-9
ББК 63.3
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Тараз -- орта ғасыр -- көне қалалар -- орта ғасыр қалалар
Аннотация: Мақала Қазақстан тарихындағы ең көне қалаларының бірі Тараз қаласының тарихи маңызын, зерттелуін, тарихи ескерткіштерін көрсеткен
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Байтілен, С.
Т 93
Тындыбаева, С.
Орта ғасырдағы Тараз қаласы: кейбір тарихи мәселелері [Текст] / С. Тындыбаева, С. Байтілен // Мұғалім.kz. - 2012. - №1(15). - С. 6-9
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Тараз -- орта ғасыр -- көне қалалар -- орта ғасыр қалалар
Аннотация: Мақала Қазақстан тарихындағы ең көне қалаларының бірі Тараз қаласының тарихи маңызын, зерттелуін, тарихи ескерткіштерін көрсеткен
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Байтілен, С.
20.
Подробнее
74
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 2, Results: 2050