Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74.58
Б 21
Балыкова, Ж.
Новый ректор в ЗКГУ им. М.Утемисова [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2018. - 22 мая. - №54. - С. 2
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ректор зкгу им.м.утемисова -- сергалиев н.х. -- назначение
Аннотация: Вчера в ЗКГУ им. М.Утемисова аким области А.Кульгинов представил нового ректора вуза - кандидата биологических наук, профессора, депутата областного маслихата Нурлана Сергалиева.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 21
Балыкова, Ж.
Новый ректор в ЗКГУ им. М.Утемисова [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2018. - 22 мая. - №54. - С. 2
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
ректор зкгу им.м.утемисова -- сергалиев н.х. -- назначение
Аннотация: Вчера в ЗКГУ им. М.Утемисова аким области А.Кульгинов представил нового ректора вуза - кандидата биологических наук, профессора, депутата областного маслихата Нурлана Сергалиева.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
66
Г 15
Галиев, В. В.
Нотариальная деятельность российских консулов в Синьцзяне (конец XIX – начало XX вв) [Электронный ресурс] / В. В. Галиев // "Роль национальной интеллигенции в истории в начале ХХ века " : материалы международной научно-практической конференции . - 2009. - 1 июля . - С. 55-58
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Консульская деятельность -- российский консул -- нотариальный акт -- Синьцзяна -- транспорт -- пекин -- договор
Аннотация: Многие исследователи конца ХХ начала ХХ веков полагали, что основное назначение консулов охранять социально-экономические интересы своих сограждан, однако объективно в реалиях социально-политической жизни Синьцзяна конца XIX – начала XX веков деятельность российских консулов была направлена на то, чтобы всеми средствами расширять российское присутствие, в том числе и политическое, в регионе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галиев, В. В.
Нотариальная деятельность российских консулов в Синьцзяне (конец XIX – начало XX вв) [Электронный ресурс] / В. В. Галиев // "Роль национальной интеллигенции в истории в начале ХХ века " : материалы международной научно-практической конференции . - 2009. - 1 июля . - С. 55-58
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Консульская деятельность -- российский консул -- нотариальный акт -- Синьцзяна -- транспорт -- пекин -- договор
Аннотация: Многие исследователи конца ХХ начала ХХ веков полагали, что основное назначение консулов охранять социально-экономические интересы своих сограждан, однако объективно в реалиях социально-политической жизни Синьцзяна конца XIX – начала XX веков деятельность российских консулов была направлена на то, чтобы всеми средствами расширять российское присутствие, в том числе и политическое, в регионе.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
85
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.

Подробнее
74
Л 97
Лягавина, В. Н.
Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Л 97
Лягавина, В. Н.
Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
5.

Подробнее
74.200
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
77
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Роль культурно -досуговых центров в организации досуга и отдыха школьников [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 47-49.
ББК 77
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
культурно-досуговые центры -- организация досуга -- отдых школьник -- Учреждения культуры -- Деятельность культурно-досуговых центров -- учебная деятельность -- культура свободного времени -- свободное время -- Педагогика социальной работы
Аннотация: Современная цивилизация достигла той степени развития, когда дальнейшее ее движение вперед стало полностью зависеть от проблемы совершенствования человека. Сейчас наступил период, когда всестороннее развитие личности, всех ее сущностных сил становится не только ее гуманным идеалом, но и приобретает характер необходимости и закономерного развития общества. Деятельность учреждений культуры сегодня обретает особую актуальность и выдвигает их на ответственные рубежи организации досуга населения. Учреждения культуры могут обеспечить широкий диапазон и универсальность содержания этой деятельности, создает условия развития личности, коллективных форм организации, обуславливающих взаимодействие различных групп населения и т.д. Основное назначение учреждений культуры – создание условий для удовлетворения растущих духовно-культурных потребностей и формирование мотивов поведения, что требует значительных организационно-педагогических усилий
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Роль культурно -досуговых центров в организации досуга и отдыха школьников [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 47-49.
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
культурно-досуговые центры -- организация досуга -- отдых школьник -- Учреждения культуры -- Деятельность культурно-досуговых центров -- учебная деятельность -- культура свободного времени -- свободное время -- Педагогика социальной работы
Аннотация: Современная цивилизация достигла той степени развития, когда дальнейшее ее движение вперед стало полностью зависеть от проблемы совершенствования человека. Сейчас наступил период, когда всестороннее развитие личности, всех ее сущностных сил становится не только ее гуманным идеалом, но и приобретает характер необходимости и закономерного развития общества. Деятельность учреждений культуры сегодня обретает особую актуальность и выдвигает их на ответственные рубежи организации досуга населения. Учреждения культуры могут обеспечить широкий диапазон и универсальность содержания этой деятельности, создает условия развития личности, коллективных форм организации, обуславливающих взаимодействие различных групп населения и т.д. Основное назначение учреждений культуры – создание условий для удовлетворения растущих духовно-культурных потребностей и формирование мотивов поведения, что требует значительных организационно-педагогических усилий
Держатели документа:
ЗКУ
7.

Подробнее
74
Х 15
Хайруллин, Б. М.
Сабақ беру процессінде рефлексияны қолдану [Текст] / Б. М. Хайруллин // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 357-362.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сабақ беру процессі -- рефлексия -- оқытушы -- білім алушылар -- электротехника -- электроника
Аннотация: Кез келген сабақ басталар тұста әр оқытушы мен ұстаз қобалжу күйіне түсетіні анық. Сондықтан алдымен оқытушы өзіне сабақ басталар тұста немесе сабақ процессінде өзіне рефлексия жасауы қажет. Мен осы орайда сабақ басталар тұста білім алушылардың жұмыс үстелдерінің тәртіптілігін, кимдерінің тазалығын тексеріп, білім алушылардың көңіл күйлерін сұрап бастапқы байланыс орнатып аламын. ҚТ-332.1 ДКМ тобына ПМ05 «Проверка и диагностика домашних электрических систем» модулі бойынша «Назначение и классификация подстанций» тақырыбындағы өткізіп отырған сабағымның ұйымдастыру бөлімінде білім алушыларға алфавиттегі әріптерге басталатын адамның жақсы көңіл күйлерін белгілейтін сөздерді стикерлерге жазып тақтаға ілу ұсынылды. Осы арқылы білім алушылар жақсы көңіл күйдің бірнеше түрлері бар екендігін көріп, әр қайсысы өз ойынша сол эмоцияларды бір сәтке сезінді. Және де осы рефлексияны жалғастыра отыра білім алушыларға көтеріңкі көңіл күй туралы өлең жолдары оқылды
Держатели документа:
ЗКУ
Х 15
Хайруллин, Б. М.
Сабақ беру процессінде рефлексияны қолдану [Текст] / Б. М. Хайруллин // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 357-362.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сабақ беру процессі -- рефлексия -- оқытушы -- білім алушылар -- электротехника -- электроника
Аннотация: Кез келген сабақ басталар тұста әр оқытушы мен ұстаз қобалжу күйіне түсетіні анық. Сондықтан алдымен оқытушы өзіне сабақ басталар тұста немесе сабақ процессінде өзіне рефлексия жасауы қажет. Мен осы орайда сабақ басталар тұста білім алушылардың жұмыс үстелдерінің тәртіптілігін, кимдерінің тазалығын тексеріп, білім алушылардың көңіл күйлерін сұрап бастапқы байланыс орнатып аламын. ҚТ-332.1 ДКМ тобына ПМ05 «Проверка и диагностика домашних электрических систем» модулі бойынша «Назначение и классификация подстанций» тақырыбындағы өткізіп отырған сабағымның ұйымдастыру бөлімінде білім алушыларға алфавиттегі әріптерге басталатын адамның жақсы көңіл күйлерін белгілейтін сөздерді стикерлерге жазып тақтаға ілу ұсынылды. Осы арқылы білім алушылар жақсы көңіл күйдің бірнеше түрлері бар екендігін көріп, әр қайсысы өз ойынша сол эмоцияларды бір сәтке сезінді. Және де осы рефлексияны жалғастыра отыра білім алушыларға көтеріңкі көңіл күй туралы өлең жолдары оқылды
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 7