Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Усачев, Усачев,А. С.
Российский индекс научного цитирования/А.С.Усачев / Усачев,А. С. Усачев // Библиография. - 2010. - ¦1.-С.23-27
Рубрики: Библиотечное дело--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Российский индекс научного цитирования -- Научная электронная библиотека -- библиотека
Усачев, Усачев,А. С.
Российский индекс научного цитирования/А.С.Усачев / Усачев,А. С. Усачев // Библиография. - 2010. - ¦1.-С.23-27
Рубрики: Библиотечное дело--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Российский индекс научного цитирования -- Научная электронная библиотека -- библиотека
2.

Подробнее
74
К 90
Кулагина, Л. В.
Искусственный интеллект – трансформирующий фактор высшего образования и научных исследований [Текст] / Л. В. Кулагина // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 91-100
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- высшее образование -- генеративный искусственный интеллект -- научная электронная библиотека
Аннотация: Стремительное развитие искусственного интеллекта открыло новую эру в научных исследованиях и высшем образовании. При переходе из академической среды в профессиональную недавние выпускники вузов сталкиваются с реальностью, в которой искусственный интеллект играет ключевую роль. В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта на итоги научно-исследовательской деятельности ученого и образовательную сферу, приведены преимущества, проблемы и будущие перспективы технологии.
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Кулагина, Л. В.
Искусственный интеллект – трансформирующий фактор высшего образования и научных исследований [Текст] / Л. В. Кулагина // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 91-100
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- высшее образование -- генеративный искусственный интеллект -- научная электронная библиотека
Аннотация: Стремительное развитие искусственного интеллекта открыло новую эру в научных исследованиях и высшем образовании. При переходе из академической среды в профессиональную недавние выпускники вузов сталкиваются с реальностью, в которой искусственный интеллект играет ключевую роль. В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта на итоги научно-исследовательской деятельности ученого и образовательную сферу, приведены преимущества, проблемы и будущие перспективы технологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 2