Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.00
Л 17

Лазарев, В. С.
    О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях [Текст] / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - №9. - С. 5-18.
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методология и методы исследования -- достоверность научных результатов -- педагогика -- научное направление доказательная педагогика
Аннотация: Одной из актуальных задач педагогической науки является обеспечение достоверности результатов научных исследований. На решение этой задачи направлено формирующееся новое научное направление - "доказательная педагогика". В данной статье предлагается подход к построению критериальной базы оценки достоверности педагогических и психолого-педагогических исследований
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Подуфалов, Н.Д.

Лазарев, В.С. О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях [Текст] / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - №9.- С.5-18.

1.

Лазарев, В.С. О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях [Текст] / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - №9.- С.5-18.


74.00
Л 17

Лазарев, В. С.
    О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях [Текст] / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - №9. - С. 5-18.
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методология и методы исследования -- достоверность научных результатов -- педагогика -- научное направление доказательная педагогика
Аннотация: Одной из актуальных задач педагогической науки является обеспечение достоверности результатов научных исследований. На решение этой задачи направлено формирующееся новое научное направление - "доказательная педагогика". В данной статье предлагается подход к построению критериальной базы оценки достоверности педагогических и психолого-педагогических исследований
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Подуфалов, Н.Д.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month