Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 28

Report on unfulfilled requests: 0

88
Н 24

Намазбаева , Ж. И.
    Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 47-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Личность -- Нравственность -- Готовность -- психопрофилактика -- психокоррекция -- национальная система образования
Аннотация: Статья посвящена актуальным психологическим проблемам образования. Она содержит научно методологические и научно-практические подходы к различным психологических проблемам образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Намазбаева , Ж.И. Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2.- С47-50

1.

Намазбаева , Ж.И. Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2.- С47-50


88
Н 24

Намазбаева , Ж. И.
    Психология в образовании [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 47-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Личность -- Нравственность -- Готовность -- психопрофилактика -- психокоррекция -- национальная система образования
Аннотация: Статья посвящена актуальным психологическим проблемам образования. Она содержит научно методологические и научно-практические подходы к различным психологических проблемам образования
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 22

Мамырханова, А.
    Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2. - С. 31-36
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- профессиональные стандарты -- национальная система квалификации -- образовательные программы -- разработка
Аннотация: Профессиональные стандарты- являются важнейшей частью Национальной системы квалификаций, которые определяют требования к квалификационным уровням компетенций, содержанию, качеству и условиям труда работников в конкретной области профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мамырханова, А. Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2.- С.31-36

2.

Мамырханова, А. Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2.- С.31-36


74
М 22

Мамырханова, А.
    Результаты обучения в контексте НСК (методика разработки профессиональных стандартов в сфере образования и науки) [Текст] / А. Мамырханова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №2. - С. 31-36
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- профессиональные стандарты -- национальная система квалификации -- образовательные программы -- разработка
Аннотация: Профессиональные стандарты- являются важнейшей частью Национальной системы квалификаций, которые определяют требования к квалификационным уровням компетенций, содержанию, качеству и условиям труда работников в конкретной области профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Ж 39

Жатканбаева, А. Е.
    К вопросу страхования в системе здравоохранения Казахстана [Текст] / А. Е. Жатканбаева // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6. - С. 137-141
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
страхование -- здравоохранение -- рк -- рынок оказания медицинских услуг -- рыночные механизмы -- менеджмент -- казахстан-2050 -- национальная система
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы выбора Казахстаном системы страхования в сфере здравоохранения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Жатканбаева, А.Е. К вопросу страхования в системе здравоохранения Казахстана [Текст] / А. Е. Жатканбаева // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6.- С.137-141

3.

Жатканбаева, А.Е. К вопросу страхования в системе здравоохранения Казахстана [Текст] / А. Е. Жатканбаева // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6.- С.137-141


65
Ж 39

Жатканбаева, А. Е.
    К вопросу страхования в системе здравоохранения Казахстана [Текст] / А. Е. Жатканбаева // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2014. - №6. - С. 137-141
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
страхование -- здравоохранение -- рк -- рынок оказания медицинских услуг -- рыночные механизмы -- менеджмент -- казахстан-2050 -- национальная система
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы выбора Казахстаном системы страхования в сфере здравоохранения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
М 91

Мурзалинова, А.
    Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Мурзалинова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2018. - №5.-сентябрь-октябрь. - С. 2-6.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопровождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- конкурентноспособность -- страна -- качество
Аннотация: Статья об учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мурзалинова, А. Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Мурзалинова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2018. - №5.-сентябрь-октябрь.- С.2-6.

4.

Мурзалинова, А. Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Мурзалинова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2018. - №5.-сентябрь-октябрь.- С.2-6.


74
М 91

Мурзалинова, А.
    Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Мурзалинова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2018. - №5.-сентябрь-октябрь. - С. 2-6.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопровождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- конкурентноспособность -- страна -- качество
Аннотация: Статья об учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
М 91

Мурзалинова, А. Ж.
    Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь. - С. 11-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопроождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- педагогические исследования -- опыт -- технологии
Аннотация: Сатья о учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мурзалинова, А.Ж. Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь.- С.11-13.

5.

Мурзалинова, А.Ж. Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь.- С.11-13.


74
М 91

Мурзалинова, А. Ж.
    Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь. - С. 11-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопроождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- педагогические исследования -- опыт -- технологии
Аннотация: Сатья о учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Т 41

Тимохина , Т. В.
    Инклюзивное образование в национальной системе учительского роста [Текст] / Т. В. Тимохина // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 131-138
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- национальная система -- учительский рост -- инклюзивная компетентность
Аннотация: В статье отражены основные аспекты включения инклюзивного образования в национальную систему учительского роста с учетом новых дифференцируемых должностей. Предложена усложняющаяся структура профессиональных действий, необходимых в инклюзивной компетентности педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тимохина , Т.В. Инклюзивное образование в национальной системе учительского роста [Текст] / Т. В. Тимохина // Инновации в образовании. - 2018. - №5.- С.131-138

6.

Тимохина , Т.В. Инклюзивное образование в национальной системе учительского роста [Текст] / Т. В. Тимохина // Инновации в образовании. - 2018. - №5.- С.131-138


74.58
Т 41

Тимохина , Т. В.
    Инклюзивное образование в национальной системе учительского роста [Текст] / Т. В. Тимохина // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 131-138
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- национальная система -- учительский рост -- инклюзивная компетентность
Аннотация: В статье отражены основные аспекты включения инклюзивного образования в национальную систему учительского роста с учетом новых дифференцируемых должностей. Предложена усложняющаяся структура профессиональных действий, необходимых в инклюзивной компетентности педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ


Дубровская, Дубровская,Т. А.
    Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц/Т.А.Дубровская,Н.А.Дундина / Дубровская,Т. А. Дубровская // Вестник высшей школы.Альма-матер. - 2010. - _5.-С.9-15

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система зачетных единиц -- национальная система кредитов

Дубровская, Дубровская,Т.А. Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц/Т.А.Дубровская,Н.А.Дундина [Текст] / Дубровская,Т. А. Дубровская // Вестник высшей школы.Альма-матер. - 2010. - _5.-С.9-15

7.

Дубровская, Дубровская,Т.А. Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц/Т.А.Дубровская,Н.А.Дундина [Текст] / Дубровская,Т. А. Дубровская // Вестник высшей школы.Альма-матер. - 2010. - _5.-С.9-15



Дубровская, Дубровская,Т. А.
    Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц/Т.А.Дубровская,Н.А.Дундина / Дубровская,Т. А. Дубровская // Вестник высшей школы.Альма-матер. - 2010. - _5.-С.9-15

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система зачетных единиц -- национальная система кредитов

74
А 98

Аширбеков, А. К.
    Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1. - С. 110-115
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- рк -- реформа -- высшее образование -- интернационализация -- национальная система -- концепция -- европейское измерение
Аннотация: Статья о реализации принципов Болонского процесса в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумакулов, З.Д.

Аширбеков, А.К. Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1.- С.110-115

8.

Аширбеков, А.К. Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1.- С.110-115


74
А 98

Аширбеков, А. К.
    Реализация принципов Болонского процесса в Республике Казахстан [Текст] / А. К. Аширбеков // Қазақстан республикасы ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2015. - №1. - С. 110-115
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- рк -- реформа -- высшее образование -- интернационализация -- национальная система -- концепция -- европейское измерение
Аннотация: Статья о реализации принципов Болонского процесса в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумакулов, З.Д.

74
П 32

Пилипенко, С. А.
    Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6. - С. 5-15.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сопряжение -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- актуализация -- образовательные программы -- национальная система квалификаций -- законодательство
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения профессиональных стандартов при актуализации ФГОС ВО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жидков, А.А.
Караваева, Е.В.
Серова, А.В.

Пилипенко, С.А. Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6.- С.5-15.

9.

Пилипенко, С.А. Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6.- С.5-15.


74
П 32

Пилипенко, С. А.
    Сопряжение ФГОС и профессиональных стандартов: выявленные проблемы, возможные подходы, рекомендации по актуализации [Текст] / С. А. Пилипенко, А. А. Жидков, Е. В. Караваева, А. В. Серова // Высшее образование в России. - 2016. - №6. - С. 5-15.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сопряжение -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- актуализация -- образовательные программы -- национальная система квалификаций -- законодательство
Аннотация: Рассмотрены вопросы применения профессиональных стандартов при актуализации ФГОС ВО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жидков, А.А.
Караваева, Е.В.
Серова, А.В.

74.2
P59


    Phychological and pedagogical aspects of moral educatuion in Kazakhstan / D. Summers [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3. - Р. 121-129
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное образование -- ценности -- социум -- мораль -- гармонично-развитая личность -- национальная система образования -- имидж педагога -- учитель -- высокие моральные качества -- нравственные черты -- новая концепция образования
Аннотация: Духовно-нравственное образование, воспитание гармонично развитой личности является одним из приоритетов национальной системы образования. Глобализация вместе с положительными тенденциями как доступ к образованию и информации меняет отношение общества к роли учителя. В настоящее время педагог становится субъектом деятельности с высокой степенью нагрузки, многочисленные реформы образования существенно влияют на его работу. С другой стороны, происходит определенное обесценивание имиджа педагога, некогда престижная и уважаемая профессия обесценивается в глазах общества. Учитель перестает быть образом и стандартом, а главное - носителем высоких моральных и нравственных черт. В нашей стране мы рассматриваем теоретические проблемы развития духовно-нравственного воспитания в новой концепции образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Summers, D.
Salish, S.
Karabalina , A.
Kubieva, V.
Erbulatova, A.
Almurzayeva, B.
Nazarova, G.

Phychological and pedagogical aspects of moral educatuion in Kazakhstan [Текст] / D. Summers [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3.- Р.121-129

10.

Phychological and pedagogical aspects of moral educatuion in Kazakhstan [Текст] / D. Summers [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3.- Р.121-129


74.2
P59


    Phychological and pedagogical aspects of moral educatuion in Kazakhstan / D. Summers [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3. - Р. 121-129
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное образование -- ценности -- социум -- мораль -- гармонично-развитая личность -- национальная система образования -- имидж педагога -- учитель -- высокие моральные качества -- нравственные черты -- новая концепция образования
Аннотация: Духовно-нравственное образование, воспитание гармонично развитой личности является одним из приоритетов национальной системы образования. Глобализация вместе с положительными тенденциями как доступ к образованию и информации меняет отношение общества к роли учителя. В настоящее время педагог становится субъектом деятельности с высокой степенью нагрузки, многочисленные реформы образования существенно влияют на его работу. С другой стороны, происходит определенное обесценивание имиджа педагога, некогда престижная и уважаемая профессия обесценивается в глазах общества. Учитель перестает быть образом и стандартом, а главное - носителем высоких моральных и нравственных черт. В нашей стране мы рассматриваем теоретические проблемы развития духовно-нравственного воспитания в новой концепции образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Summers, D.
Salish, S.
Karabalina , A.
Kubieva, V.
Erbulatova, A.
Almurzayeva, B.
Nazarova, G.

Page 1, Results: 28

 

All acquisitions for 
Or select a month