Электронный каталог

74
Т 19
Тарасов, О.
    Дорогу осилит идущий [Текст] / О.Тарасов // Казахстанская правда. - 2015. - №113.- 18 июня. - С. 6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- Каланова Шолпан -- закон об образовании -- аккредитация вузов -- независимая аккредитация вузов -- качество образования
Аннотация: Министерство образования и науки собирается внести поправки в Закон "Об образовании", которые, как считают эксперты, снизят роль независимой аккредитации вузов. О том, как работает система аккредитации в Казахстане, рассказывает президент Независимого казахстанского агентства по обеспечению качества в образовании. профессор, доктор педагогических наук Шолпан Каланова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
И 13
Ибатов, М. К.
    Концептуальные аспекты управления качеством образования: проблемы и решения [Текст] / М. К. Ибатов, Ю. Н. Пак // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 10-11
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культура качества -- высшее образование -- Болонский процесс -- управление качеством -- профессиональный стандарт -- независимая аккредитация -- Карагандинский государственный технический университет -- академическое сообщество -- высшая школа -- Казахстан -- европейское пространство высшего образования -- Казахстанский рынок труда -- ярмарка выпускников -- профессиональная деятельность -- вуз-работодатель -- образовательное пространство -- качество образования
Аннотация: В концептуальном плане обозначены институциональные аспекты управления качеством образования. Анализируется проблема обеспечения сопоставимого качества высшего образования в Казахстане в условиях либерализации образовательных программ в контексте болонских реформ. Обсуждается значимость триады «руководство – преподаватели – студенты» как системообразующего начала обеспечения и управления качеством. Показана необходимость формирования культуры качества как разделяемой ценности и коллективной ответственности субъектов образовательного процесса. Даны рекомендации по минимизации бюрократизма в высшей школе, повышению эффективности социального партнерства вуз – работодатель и усилению студентоцентрированного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пак, Ю.Н.

74
П 95
Пышкин, А. Н.
    Об аккредитации образовательных программ по менеджменту [Текст] / А. Н. Пышкин // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 52-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- образовательные программы по менеджменту -- образовательные программы по управлению -- независимая аккредитация -- менеджмент -- оценка потенциала -- программа высшего образования
Аннотация: На основе анализа результатов государственной поддержки систем независимой аккредитации и опыта участия в ряде аналогичных проектов предлагается концептуальная рамка для независимой аккредитации образовательных программ по управлению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
П 13
Пак, Ю. Н.
    Проблемы модернизации высшего образования в контексте обеспечения качества [Текст] / Ю. Н. Пак, Г. К. Кошебаева, Д. Ю. Пак // Alma mater . - 2019. - №12. - С. 14-21
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшая школа -- обеспечение качества -- независимая аккредитация -- образовательные реформы -- человеческий капитал -- казахстанские вузы -- высшее образование -- знаниевая парадигма -- конкурентоспособность -- качество образования
Аннотация: Анализируется ситуация, складывающаяся в системе высшего образования в результате проводимых реформ. Отмечается, что казахстанские вузы находятся в сложной ситуации, обусловленной интеграционными процессами в духе Болонской декларации, формированием рыночной экономики и социально ориентированного общества. Расширяющаяся массовизация высшего образования и его доступность актуализируют проблему обеспечения качества как главного конкурентного преимущества вуза. Обсуждается проблема внедрения компетентностной модели выпускника, ее особенности и взаимосвязь с традиционной знаниевой парадигмой. Раскрываются особенности ГОС нового поколения: дисбаланс в соотношении обязательного и вузовского компонентов, его рамочный характер и возможные риски. Акцентируется необходимость существенного увеличения финансирования высшей школы, повышения социального статуса вузовского преподавателя и внедрения культуры качества как разделяемой ценности и ответственности всех субъектов образовательного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кошебаева, Г.К.
Пак, Д.Ю.

74
У 52
Уманкулова, О.
    Университет будущего:инновации,компетенции,исследования и стратегии развития [Текст] / О. Уманкулова // Education quality assurance. - 2021. - №3. - С. 73-76
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
система гарантии качества -- культура качества -- инновации -- компетенции -- исследования -- университет будущего -- современное общество -- независимая аккредитация -- призма матрицы -- бизнес модели
Аннотация: В данной статье представлено мнение о понимании концепта университета будущего,его таких составляющих,как инновации,компетенции и исследования,обозначены перспективы его развития,и обсуждена роль и место системы гарантии качества и культуры качества в этом процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

74
П 13
Пак, Ю. Н.
    Проблемы обеспечения студентоцентрированного обучения [Текст] / Ю. Н. Пак, Д. Ю. Пак, Р. К. Мадишева // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - С. 26-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студентоцентрированное обучение -- качество образования -- образовательная программа -- компетентность -- независимая аккредитация
Аннотация: В статье рассмотрены концептуальные аспекты студентоцентрированного подхода в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пак, Д.Ю.
Мадишева, Р.К.