Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 182

Report on unfulfilled requests: 0

81.2Нем.
С 47

Слепцова, Е. В.
    Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 24-27.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
трудности -- обучение -- немецкая фонетика -- начальный этап -- фонетический уровень -- отрицательная языковая интерференция -- произносительные навыки
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Слепцова, Е.В. Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9.- С.24-27.

21.

Слепцова, Е.В. Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9.- С.24-27.


81.2Нем.
С 47

Слепцова, Е. В.
    Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 24-27.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
трудности -- обучение -- немецкая фонетика -- начальный этап -- фонетический уровень -- отрицательная языковая интерференция -- произносительные навыки
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

85.11
И 18

Иванова, М.
    На стыке эпох и цивилизаций [Текст] / М. Иванова. // Казахстанская правда. - 26 октября. - 2018. - №205. - С. 7.
ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный -- притягательный -- турист -- архитектор -- древний -- традиций -- город -- исследований -- территория -- края -- артефакт -- центральноазиатский -- хорезм -- памятник -- конический -- стиль -- цвет -- монгол -- историй -- градостроитель -- ногай -- войско -- отреставрирована -- минарета -- уникальный -- обрусевший -- немец -- классицизм -- ремесленная -- краеведческий -- музей -- нюансы -- декоры -- мавританском -- иркутский -- дворец -- богатейших -- крупнейших -- бурно -- период -- казахский драматический театр -- село -- этап -- эпох -- уральск -- архитектура -- восточные мотивы
Аннотация: В исторической архитектуре Уральска много восточных мотивов, которые создали его уникальный, притягательный облик.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова, М. На стыке эпох и цивилизаций [Текст] / М. Иванова. // Казахстанская правда. - 26 октября. - 2018. - №205.- С.7.

22.

Иванова, М. На стыке эпох и цивилизаций [Текст] / М. Иванова. // Казахстанская правда. - 26 октября. - 2018. - №205.- С.7.


85.11
И 18

Иванова, М.
    На стыке эпох и цивилизаций [Текст] / М. Иванова. // Казахстанская правда. - 26 октября. - 2018. - №205. - С. 7.
ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный -- притягательный -- турист -- архитектор -- древний -- традиций -- город -- исследований -- территория -- края -- артефакт -- центральноазиатский -- хорезм -- памятник -- конический -- стиль -- цвет -- монгол -- историй -- градостроитель -- ногай -- войско -- отреставрирована -- минарета -- уникальный -- обрусевший -- немец -- классицизм -- ремесленная -- краеведческий -- музей -- нюансы -- декоры -- мавританском -- иркутский -- дворец -- богатейших -- крупнейших -- бурно -- период -- казахский драматический театр -- село -- этап -- эпох -- уральск -- архитектура -- восточные мотивы
Аннотация: В исторической архитектуре Уральска много восточных мотивов, которые создали его уникальный, притягательный облик.
Держатели документа:
ЗКГУ

81.2Нем.
Ч-49

Черновол, М. П.
    Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 14-20.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- речесмыслительные способности -- старшеклассники -- немецкоязычные афоризмы -- афоризм -- задания -- практические рекомендации
Аннотация: Статья содержит образцы заданий и практические рекомендации для работы с афоризмами на уроках немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Черновол, М.П. Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10.- С.14-20.

23.

Черновол, М.П. Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10.- С.14-20.


81.2Нем.
Ч-49

Черновол, М. П.
    Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 14-20.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- речесмыслительные способности -- старшеклассники -- немецкоязычные афоризмы -- афоризм -- задания -- практические рекомендации
Аннотация: Статья содержит образцы заданий и практические рекомендации для работы с афоризмами на уроках немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81.2Нем.
С 41

Ситникова, И. О.
    Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 41-44.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
лексические ошибки -- продвинутый уровень -- изучение -- межязыковая интерференция -- коллокация -- семантическая ассиметрия -- лингвистические причины
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические причины лексических ошибок, совершаемых на продвинутом уровне изучения немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ситникова, И.О. Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10.- С.41-44.

24.

Ситникова, И.О. Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10.- С.41-44.


81.2Нем.
С 41

Ситникова, И. О.
    Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 41-44.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
лексические ошибки -- продвинутый уровень -- изучение -- межязыковая интерференция -- коллокация -- семантическая ассиметрия -- лингвистические причины
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические причины лексических ошибок, совершаемых на продвинутом уровне изучения немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81
Б 89

Брускова, Н. В.
    Трансформация теоретической грамматики в практике перевода [Текст] / Н. В. Брускова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1. - С. 46-49.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
трансформация -- теоретическая грамматика -- практика перевода -- объективная модальность -- субъективная модальность -- модальный глагол -- инфитив ІІ
Аннотация: В статье рассматриваются в контексте прагматических задач перевода некоторые аспекты объективной и субъективной модальности в немецком языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Брускова, Н.В. Трансформация теоретической грамматики в практике перевода [Текст] / Н. В. Брускова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1.- С.46-49.

25.

Брускова, Н.В. Трансформация теоретической грамматики в практике перевода [Текст] / Н. В. Брускова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1.- С.46-49.


81
Б 89

Брускова, Н. В.
    Трансформация теоретической грамматики в практике перевода [Текст] / Н. В. Брускова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №1. - С. 46-49.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
трансформация -- теоретическая грамматика -- практика перевода -- объективная модальность -- субъективная модальность -- модальный глагол -- инфитив ІІ
Аннотация: В статье рассматриваются в контексте прагматических задач перевода некоторые аспекты объективной и субъективной модальности в немецком языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

63
К 72

Костикова, М. Г.
    Пасха в немецкоговорящих странах: обычаи и традиции [Текст] / М. Г. Костикова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 32-36.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
Пасха -- немецкоговорящие страны -- пасхальный праздник -- обычаи -- традиции -- символические фигуры -- праздник
Аннотация: Данная статья посвящена описанию особенностей одного из важнейших праздников в немецкоговорящих странах- Пасхи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Костикова, М.Г. Пасха в немецкоговорящих странах: обычаи и традиции [Текст] / М. Г. Костикова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.32-36.

26.

Костикова, М.Г. Пасха в немецкоговорящих странах: обычаи и традиции [Текст] / М. Г. Костикова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.32-36.


63
К 72

Костикова, М. Г.
    Пасха в немецкоговорящих странах: обычаи и традиции [Текст] / М. Г. Костикова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 32-36.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
Пасха -- немецкоговорящие страны -- пасхальный праздник -- обычаи -- традиции -- символические фигуры -- праздник
Аннотация: Данная статья посвящена описанию особенностей одного из важнейших праздников в немецкоговорящих странах- Пасхи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Г 24

Гафарова, Г. Р.
    Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 26-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- обучение -- немецкий язык -- иностраныый язык -- английский язык -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается специфика обучения немецкому языку как второму иностранному после английского в средней общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Гафарова, Г.Р. Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.26-31.

27.

Гафарова, Г.Р. Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.26-31.


74
Г 24

Гафарова, Г. Р.
    Из опыта обучения немецкому языку как второму иностранному [Текст] / Г. Р. Гафарова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 26-31.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- обучение -- немецкий язык -- иностраныый язык -- английский язык -- средняя общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается специфика обучения немецкому языку как второму иностранному после английского в средней общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

63
С 32

Серикова , М.
    Положение немецкого народа [Текст] / М. Серикова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - С. . 32-33
ББК 63

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
в ХХ веке в северном казахстане -- особенностью республике казахстан -- многонациональный состав -- состав населения страны -- начальный этап депортации -- с началом войны возобновились репрессии против немецкого народа -- проблемы спецпереселенцев имели стандартный характер -- в северном казахстане в 1947-1942 годах насчитывалось 243 211 немецкого народа -- депортация -- материалдық жағдай -- тәуелсіздік -- энтикалық топтар -- ішкі-саяси міндет
Аннотация: Особенностью Республике Казахстан является его исторически сложившийся многонациональный состав населения страны. С момента обретения своей независимости одной из основных внутриполитических задач правительства Казахстана стало формирование наиболее благоприятных условий для совместного проживания различных этносов в социокультурном пространстве республике.Таким образом, в Северный Казахстан в ХХ веке по депортационной "путевке" прибыло огромное количество переселенцев, что непосредственно сказалось начисленности, социальном, этническом, демографическом составе населения данного региона и страны вцелом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мусагалиева , А.

Серикова , М. Положение немецкого народа [Текст] / М. Серикова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- С. 32-33

28.

Серикова , М. Положение немецкого народа [Текст] / М. Серикова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- С. 32-33


63
С 32

Серикова , М.
    Положение немецкого народа [Текст] / М. Серикова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - С. . 32-33
ББК 63

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
в ХХ веке в северном казахстане -- особенностью республике казахстан -- многонациональный состав -- состав населения страны -- начальный этап депортации -- с началом войны возобновились репрессии против немецкого народа -- проблемы спецпереселенцев имели стандартный характер -- в северном казахстане в 1947-1942 годах насчитывалось 243 211 немецкого народа -- депортация -- материалдық жағдай -- тәуелсіздік -- энтикалық топтар -- ішкі-саяси міндет
Аннотация: Особенностью Республике Казахстан является его исторически сложившийся многонациональный состав населения страны. С момента обретения своей независимости одной из основных внутриполитических задач правительства Казахстана стало формирование наиболее благоприятных условий для совместного проживания различных этносов в социокультурном пространстве республике.Таким образом, в Северный Казахстан в ХХ веке по депортационной "путевке" прибыло огромное количество переселенцев, что непосредственно сказалось начисленности, социальном, этническом, демографическом составе населения данного региона и страны вцелом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мусагалиева , А.

81
Д 75

Дроздова, Н. А.
    Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №6. - С. 15-19
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Интегрированный урок -- Иностранные языки -- Междисциплинарный подход -- Оптимизация обучения
Аннотация: В статье описываются особенности интегрированных уроков в процессе обучения английскому и немецкому языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дроздова, Н.А. Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №6.- С.15-19

29.

Дроздова, Н.А. Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №6.- С.15-19


81
Д 75

Дроздова, Н. А.
    Интегрированный урок как один из путей повышения эффективности обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №6. - С. 15-19
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Интегрированный урок -- Иностранные языки -- Междисциплинарный подход -- Оптимизация обучения
Аннотация: В статье описываются особенности интегрированных уроков в процессе обучения английскому и немецкому языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
К 35

Кенисариева, З.
    Западноказахстанцы в годы войны [Текст] / З. Кенисариева // Приуралье. - 2020. - 13 марта. - №20. - С. 10-11
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
западноказахстанцы -- война -- немецко-фашистские войска -- волга -- уральск -- прифронтовая жизнь -- фронт -- эвакуация -- заводы -- великая отечественная война -- мобилизация -- павел романович букаткин -- западный казахстан -- джанибек -- сайхин -- шунгай
Аннотация: Выход немецко-фашистских войск к Волге круто изменил положение в западных районах Казахстана, в первую очередь, это касалось тогдашней Уральской области
Держатели документа:
ЗКГУ

Кенисариева, З. Западноказахстанцы в годы войны [Текст] / З. Кенисариева // Приуралье. - 2020. - 13 марта. - №20.- С.10-11

30.

Кенисариева, З. Западноказахстанцы в годы войны [Текст] / З. Кенисариева // Приуралье. - 2020. - 13 марта. - №20.- С.10-11


63
К 35

Кенисариева, З.
    Западноказахстанцы в годы войны [Текст] / З. Кенисариева // Приуралье. - 2020. - 13 марта. - №20. - С. 10-11
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
западноказахстанцы -- война -- немецко-фашистские войска -- волга -- уральск -- прифронтовая жизнь -- фронт -- эвакуация -- заводы -- великая отечественная война -- мобилизация -- павел романович букаткин -- западный казахстан -- джанибек -- сайхин -- шунгай
Аннотация: Выход немецко-фашистских войск к Волге круто изменил положение в западных районах Казахстана, в первую очередь, это касалось тогдашней Уральской области
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 3, Results: 182

 

All acquisitions for 
Or select a month