Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 33

Report on unfulfilled requests: 0

66
Т 51

Токтушаков, А. Е.
    Глобальные вызовы, угрозы и риски в контексте современных международных отношений [Текст] / А. Е. Токтушаков // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 65-75
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Современных международных отношений -- Глобальные вызовы -- Современный этап
Аннотация: Современный этап международных отношений характеризуется сложностью, противоречивостью и крайней неопределенностью протекающих в нем политических и экономических процессов.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Токтушаков, А.Е. Глобальные вызовы, угрозы и риски в контексте современных международных отношений [Текст] / А. Е. Токтушаков // Саясат Policy. - 2012. - №7.- Б.65-75

1.

Токтушаков, А.Е. Глобальные вызовы, угрозы и риски в контексте современных международных отношений [Текст] / А. Е. Токтушаков // Саясат Policy. - 2012. - №7.- Б.65-75


66
Т 51

Токтушаков, А. Е.
    Глобальные вызовы, угрозы и риски в контексте современных международных отношений [Текст] / А. Е. Токтушаков // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 65-75
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Современных международных отношений -- Глобальные вызовы -- Современный этап
Аннотация: Современный этап международных отношений характеризуется сложностью, противоречивостью и крайней неопределенностью протекающих в нем политических и экономических процессов.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
С 11

Соловьев, А. А.
    Взаимосвязь универсального и специального образования. [Текст] / А. А. Соловьев // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 10-13
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
универсальное образование -- специальное образование -- социальная философия -- дискуссионный подход -- неопределенность -- культура -- будущее.
Аннотация: Изучены два вида образования - универсальное и специальное. Постулировано, что универсальное образование развивает способности, обеспечивающие гармоничную творческую активность человека при неопределенности будущего.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соловьев, А.А. Взаимосвязь универсального и специального образования. [Текст] / А. А. Соловьев // Alma mater. - 2013. - №10.- С10-13

2.

Соловьев, А.А. Взаимосвязь универсального и специального образования. [Текст] / А. А. Соловьев // Alma mater. - 2013. - №10.- С10-13


74
С 11

Соловьев, А. А.
    Взаимосвязь универсального и специального образования. [Текст] / А. А. Соловьев // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 10-13
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
универсальное образование -- специальное образование -- социальная философия -- дискуссионный подход -- неопределенность -- культура -- будущее.
Аннотация: Изучены два вида образования - универсальное и специальное. Постулировано, что универсальное образование развивает способности, обеспечивающие гармоничную творческую активность человека при неопределенности будущего.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
С 24

Святов, С. А.
    Особенности кредитного риска как экономической категории [Текст] / С. А. Святов, А. М. Нургалиева // Вестник Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 93-103
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
кредитная деятельность -- неопределенность -- кредитный риск -- управление кредитным риском -- резервы
Аннотация: В статье раскрывается сущность и значение кредитного риска банка. Определено место данного риска среди банковских рисков, рассматриваются основные аспекты, способствующие раскрытию содержания понятия кредитный риск. Предложена аргументированная точка зрения относительно сущности характеристики категории кредитного риска.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нургалиева, А.М.

Святов, С.А. Особенности кредитного риска как экономической категории [Текст] / С. А. Святов, А. М. Нургалиева // Вестник Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - 2014. - №2.- С.93-103

3.

Святов, С.А. Особенности кредитного риска как экономической категории [Текст] / С. А. Святов, А. М. Нургалиева // Вестник Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - 2014. - №2.- С.93-103


65
С 24

Святов, С. А.
    Особенности кредитного риска как экономической категории [Текст] / С. А. Святов, А. М. Нургалиева // Вестник Национальной Академии Наук Республики Казахстан. - 2014. - №2. - С. 93-103
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
кредитная деятельность -- неопределенность -- кредитный риск -- управление кредитным риском -- резервы
Аннотация: В статье раскрывается сущность и значение кредитного риска банка. Определено место данного риска среди банковских рисков, рассматриваются основные аспекты, способствующие раскрытию содержания понятия кредитный риск. Предложена аргументированная точка зрения относительно сущности характеристики категории кредитного риска.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нургалиева, А.М.

74
Г 64

Гомцян, О. А.
    Классический университет: его миссия и вызовы времени в контексте доминирующей неопределенности в пространстве в современной реальности [Текст] / О. А. Гомцян, Д. С. Ткач // Образовательные технологии. - 2015. - №3. - С. 5-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
классический университет -- миссия университета -- классическое университетское образование -- стратегическое управление -- доминирующая неопределенность -- современная реальность -- классический университет -- вызовы времени
Аннотация: В статье рассмотрены миссия университета как вектор в системе классического университетского образования, вызовы времени, их особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ткач, Д.С.

Гомцян, О.А. Классический университет: его миссия и вызовы времени в контексте доминирующей неопределенности в пространстве в современной реальности [Текст] / О. А. Гомцян, Д. С. Ткач // Образовательные технологии. - 2015. - №3.- С.5-18.

4.

Гомцян, О.А. Классический университет: его миссия и вызовы времени в контексте доминирующей неопределенности в пространстве в современной реальности [Текст] / О. А. Гомцян, Д. С. Ткач // Образовательные технологии. - 2015. - №3.- С.5-18.


74
Г 64

Гомцян, О. А.
    Классический университет: его миссия и вызовы времени в контексте доминирующей неопределенности в пространстве в современной реальности [Текст] / О. А. Гомцян, Д. С. Ткач // Образовательные технологии. - 2015. - №3. - С. 5-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
классический университет -- миссия университета -- классическое университетское образование -- стратегическое управление -- доминирующая неопределенность -- современная реальность -- классический университет -- вызовы времени
Аннотация: В статье рассмотрены миссия университета как вектор в системе классического университетского образования, вызовы времени, их особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ткач, Д.С.

88
С 50

Смирнов, С. Д.
    Образ мира в динамическом контроле неопредкеленности. [Текст] / С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - 2016. - №4. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Образ мира -- неопределенность -- прогнозирование -- толерантность -- мышление -- риск
Аннотация: Рассматривается положение о том, что образ мира в актуалгенезе рещений и действий человека выступает напрвляющим вектором становления прогностической активности, регулируемой динамически складывающимися иерархиями процессов, представленных как когнетивными, так и личностными состовляющими, а также взаимодействиями между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

Смирнов, С.Д. Образ мира в динамическом контроле неопредкеленности. [Текст] / С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - Москва., 2016. - №4.- С.3-13

5.

Смирнов, С.Д. Образ мира в динамическом контроле неопредкеленности. [Текст] / С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - Москва., 2016. - №4.- С.3-13


88
С 50

Смирнов, С. Д.
    Образ мира в динамическом контроле неопредкеленности. [Текст] / С. Д. Смирнов // Вопросы психологии. - 2016. - №4. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Образ мира -- неопределенность -- прогнозирование -- толерантность -- мышление -- риск
Аннотация: Рассматривается положение о том, что образ мира в актуалгенезе рещений и действий человека выступает напрвляющим вектором становления прогностической активности, регулируемой динамически складывающимися иерархиями процессов, представленных как когнетивными, так и личностными состовляющими, а также взаимодействиями между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
К 92

Купешова, С. Т.
    Построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности [Текст] / С. Т. Купешова, Г. Т. Кареке // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №3. - С. 194-199.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
построение -- эффективная система управления -- риски -- инновационный проект -- высокая неопределенность -- зарубежный опыт -- управление
Аннотация: Проанализировать построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кареке, Г.Т.

Купешова, С.Т. Построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности [Текст] / С. Т. Купешова, Г. Т. Кареке // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №3.- С.194-199.

6.

Купешова, С.Т. Построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности [Текст] / С. Т. Купешова, Г. Т. Кареке // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №3.- С.194-199.


65
К 92

Купешова, С. Т.
    Построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности [Текст] / С. Т. Купешова, Г. Т. Кареке // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №3. - С. 194-199.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
построение -- эффективная система управления -- риски -- инновационный проект -- высокая неопределенность -- зарубежный опыт -- управление
Аннотация: Проанализировать построение эффективной системы управления рисками инновационного проекта в условиях высокой неопределенности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кареке, Г.Т.

65
Д 79

Дубовская, Е. М.
    Субъективные характеристики экономического благополучия личности [Текст] / Е. М. Дубовская, Р. А. Кораблинов // Вопросы психологии. - 2018. - №3.-май-июнь. - С. 53-65.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
субъективные характеристики -- экономическое благополучие -- личность -- экономическая социализация -- социально- экономическая неопределенность -- субъективное экономическое благополучие -- толерантность
Аннотация: Стремление к материальному благополучию не всегда признавалось чем- то положительным в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кораблинов, Р.А.

Дубовская, Е.М. Субъективные характеристики экономического благополучия личности [Текст] / Е. М. Дубовская, Р. А. Кораблинов // Вопросы психологии. - 2018. - №3.-май-июнь.- С.53-65.

7.

Дубовская, Е.М. Субъективные характеристики экономического благополучия личности [Текст] / Е. М. Дубовская, Р. А. Кораблинов // Вопросы психологии. - 2018. - №3.-май-июнь.- С.53-65.


65
Д 79

Дубовская, Е. М.
    Субъективные характеристики экономического благополучия личности [Текст] / Е. М. Дубовская, Р. А. Кораблинов // Вопросы психологии. - 2018. - №3.-май-июнь. - С. 53-65.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
субъективные характеристики -- экономическое благополучие -- личность -- экономическая социализация -- социально- экономическая неопределенность -- субъективное экономическое благополучие -- толерантность
Аннотация: Стремление к материальному благополучию не всегда признавалось чем- то положительным в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кораблинов, Р.А.

74.58
Ч-90

Чуманов, Ю. В.
    Психофизический тренинг как способ развития способностей принимать решения в ситуациях неопределенности ориентиров поиска [Текст] / Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 139-147
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
уголовный розыск -- оперативные подразделения полиции -- психофизический тренинг -- неопределенность ориентиров поиска -- принятие решения
Аннотация: В статье рассматриваются особенности принятия решения сотрудниками уголовного розыска МВД России при выполнении профессиональных задач в ситуациях неопределенности ориентиров поиска. Автор определяет значимость и актуальность изучаемой проблематики, а в качестве метода развития способностей принимать решения предлагает апробировать систему психофизического тренинга. Описана история возникновения психофизического тренинга и его основные положения. Приведено содержание упражнений и тренинговых занятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чуманов, Ю.В. Психофизический тренинг как способ развития способностей принимать решения в ситуациях неопределенности ориентиров поиска [Текст] / Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2018. - №5.- С.139-147

8.

Чуманов, Ю.В. Психофизический тренинг как способ развития способностей принимать решения в ситуациях неопределенности ориентиров поиска [Текст] / Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2018. - №5.- С.139-147


74.58
Ч-90

Чуманов, Ю. В.
    Психофизический тренинг как способ развития способностей принимать решения в ситуациях неопределенности ориентиров поиска [Текст] / Ю. В. Чуманов // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 139-147
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
уголовный розыск -- оперативные подразделения полиции -- психофизический тренинг -- неопределенность ориентиров поиска -- принятие решения
Аннотация: В статье рассматриваются особенности принятия решения сотрудниками уголовного розыска МВД России при выполнении профессиональных задач в ситуациях неопределенности ориентиров поиска. Автор определяет значимость и актуальность изучаемой проблематики, а в качестве метода развития способностей принимать решения предлагает апробировать систему психофизического тренинга. Описана история возникновения психофизического тренинга и его основные положения. Приведено содержание упражнений и тренинговых занятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 50

Лескова, И. А.
    Ситуация парадигмальной неопределенности в современном высшем образовании [Текст] / И. А. Лескова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4. - С. 14-18.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
парадигмальная неопределенность -- современное высшее образование -- гипертекст -- субъект -- ориентировочно-деятельностная функция знания -- компетентность -- парадигма
Аннотация: Рассмотрена проблема необходимости выхода из ситуации парадигмальной неопределенности, сложившейся в современном высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Лескова, И.А. Ситуация парадигмальной неопределенности в современном высшем образовании [Текст] / И. А. Лескова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4.- С.14-18.

9.

Лескова, И.А. Ситуация парадигмальной неопределенности в современном высшем образовании [Текст] / И. А. Лескова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4.- С.14-18.


74
Л 50

Лескова, И. А.
    Ситуация парадигмальной неопределенности в современном высшем образовании [Текст] / И. А. Лескова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №4. - С. 14-18.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
парадигмальная неопределенность -- современное высшее образование -- гипертекст -- субъект -- ориентировочно-деятельностная функция знания -- компетентность -- парадигма
Аннотация: Рассмотрена проблема необходимости выхода из ситуации парадигмальной неопределенности, сложившейся в современном высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Г 37

Геращенко, И. Г.
    Экономические проблемы дистанционного обучения / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 30-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- экономика дистанционного обучения -- инфляция информации -- полураспад знаний -- экономическая глобализация образования -- образовательный процесс -- бизнес-образование -- интеллектуальный капитал -- компьютерные инновации
Аннотация: В статье рассматриваются экономические проблемы современного дистанционного обучения в контексте экономики знаний. Анализируются такие понятия, как «инфляция информации», «полураспад знаний», «неопределенность образования», «дистанционная экономика» и др. Показана роль дистанционного обучения в снижении уровня расслоения общества по доходам. Обосновывается идея о необходимости государственной стратегической поддержки дистанционного образования.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.

Геращенко, И.Г. Экономические проблемы дистанционного обучения [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.30-37

10.

Геращенко, И.Г. Экономические проблемы дистанционного обучения [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.30-37


74
Г 37

Геращенко, И. Г.
    Экономические проблемы дистанционного обучения / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 30-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- экономика дистанционного обучения -- инфляция информации -- полураспад знаний -- экономическая глобализация образования -- образовательный процесс -- бизнес-образование -- интеллектуальный капитал -- компьютерные инновации
Аннотация: В статье рассматриваются экономические проблемы современного дистанционного обучения в контексте экономики знаний. Анализируются такие понятия, как «инфляция информации», «полураспад знаний», «неопределенность образования», «дистанционная экономика» и др. Показана роль дистанционного обучения в снижении уровня расслоения общества по доходам. Обосновывается идея о необходимости государственной стратегической поддержки дистанционного образования.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.

Page 1, Results: 33

 

All acquisitions for 
Or select a month