Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 18
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
78
Т 12
Таушева, Г. З.
Университет кітапханасының ғылым мен білім берудегі ақпараттық мүмкіндіктері [Текст] / Г. З. Таушева // Кітапхана әлемі. - 2011. - №3. - С. 30-32
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронды тасымалдау құралдары -- интернет - қызметтері -- электронды каталог -- виртуальді кітап көрмесі
Аннотация: Бұл мақалада М.Өтемісов атындағы БҚМУ Ғылыми кітапханасының университеттің оқу поцесіне керекті ақпаратпен, оқулық және оқу құралдарымен студенттерді қамтуы туралы айтылған. Ғылыми кітапхананың негізгі мақсаты оқу процесі мен оқырман сұраныстарына сай кітап қорын жинақтау, университеттің, аймақтың, жалпы елдің ақпараттық ресурстарына жол ашып, кітап қоры негізінде жұмыс жасай отырып пайдаланушыларға нәтежелі қызмет көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 12
Таушева, Г. З.
Университет кітапханасының ғылым мен білім берудегі ақпараттық мүмкіндіктері [Текст] / Г. З. Таушева // Кітапхана әлемі. - 2011. - №3. - С. 30-32
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронды тасымалдау құралдары -- интернет - қызметтері -- электронды каталог -- виртуальді кітап көрмесі
Аннотация: Бұл мақалада М.Өтемісов атындағы БҚМУ Ғылыми кітапханасының университеттің оқу поцесіне керекті ақпаратпен, оқулық және оқу құралдарымен студенттерді қамтуы туралы айтылған. Ғылыми кітапхананың негізгі мақсаты оқу процесі мен оқырман сұраныстарына сай кітап қорын жинақтау, университеттің, аймақтың, жалпы елдің ақпараттық ресурстарына жол ашып, кітап қоры негізінде жұмыс жасай отырып пайдаланушыларға нәтежелі қызмет көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.263
И 15
Ибраева, Р. С
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын бағалай білейік [Текст] / Р.С Ибраева // Мектептегі технология. - 2012. - №5. - Б. 21-22
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жұмыс -- шеберлік -- технология -- қолөнер -- өнер -- қағаз
Аннотация: Шығармашылық құзіретті дамыту өз кезеңінде технология пәнінің дұрыс ұйымдастырылып өткізілуіне тікелей байланысты. Оқыта отырып дамыту - өзара қатынастағы күрделі процестер болғандықтан, оқушының жеке өзіндік қызметі қиындықты жеңіп, жақсы нәтежеге жетуі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
И 15
Ибраева, Р. С
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын бағалай білейік [Текст] / Р.С Ибраева // Мектептегі технология. - 2012. - №5. - Б. 21-22
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жұмыс -- шеберлік -- технология -- қолөнер -- өнер -- қағаз
Аннотация: Шығармашылық құзіретті дамыту өз кезеңінде технология пәнінің дұрыс ұйымдастырылып өткізілуіне тікелей байланысты. Оқыта отырып дамыту - өзара қатынастағы күрделі процестер болғандықтан, оқушының жеке өзіндік қызметі қиындықты жеңіп, жақсы нәтежеге жетуі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74.04
В 15
Валиева, М.
Мектептегі жаңашылдық қызметті ұйымдастыру жолдары [Текст] / М. Валиева // Педагогика және өнер= педагогика и искуссство. - 2012. - №6. - Б. 6-9
ББК 74.04
Рубрики: Білім беруді ұйымдастыру
Кл.слова (ненормированные):
білім -- мектеп -- тәрбие -- өнер -- технология
Аннотация: Білім берудің мақсаты - әр түрлі деңгейдегі білім беру әрекеттерінің жоспарланған нәтежесіне жету. Жалпы алғанда жастардың кез келген салада білікті маман, менеджер, қызметкер болып қалыптасуы үшін жағдай жасау.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жақсылықова, К.З
В 15
Валиева, М.
Мектептегі жаңашылдық қызметті ұйымдастыру жолдары [Текст] / М. Валиева // Педагогика және өнер= педагогика и искуссство. - 2012. - №6. - Б. 6-9
Рубрики: Білім беруді ұйымдастыру
Кл.слова (ненормированные):
білім -- мектеп -- тәрбие -- өнер -- технология
Аннотация: Білім берудің мақсаты - әр түрлі деңгейдегі білім беру әрекеттерінің жоспарланған нәтежесіне жету. Жалпы алғанда жастардың кез келген салада білікті маман, менеджер, қызметкер болып қалыптасуы үшін жағдай жасау.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жақсылықова, К.З
4.
Подробнее
88.8
Б 28
Батымбаева, Ш. Ч
Қарым-қатыныастың жеткіншектердің дамуындағы ролі [Текст] / Ш.Ч Батымбаева // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2012. - №6. - Б. 23-28
ББК 88.8
Рубрики: Балалар психологиясы
Кл.слова (ненормированные):
психология -- қарым-қатынас -- жеткіншек -- педагог
Аннотация: Қарым-қатынас - бұл белгілі мәні бар, айтылатын ой- пікірді, сезім күйді, эмоцияны басқа адамға беру тәсілі болып табылады. Қарым-қатынас нәтежесінде адам басқаларға ғана емес, сондай-ақ өзін де танып біледі, әлеуметтік өмірдің тәжірибесін жинақтайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 28
Батымбаева, Ш. Ч
Қарым-қатыныастың жеткіншектердің дамуындағы ролі [Текст] / Ш.Ч Батымбаева // Педагогика және өнер= педагогика и искусство. - 2012. - №6. - Б. 23-28
Рубрики: Балалар психологиясы
Кл.слова (ненормированные):
психология -- қарым-қатынас -- жеткіншек -- педагог
Аннотация: Қарым-қатынас - бұл белгілі мәні бар, айтылатын ой- пікірді, сезім күйді, эмоцияны басқа адамға беру тәсілі болып табылады. Қарым-қатынас нәтежесінде адам басқаларға ғана емес, сондай-ақ өзін де танып біледі, әлеуметтік өмірдің тәжірибесін жинақтайды.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
67.
Т 11
Тұрапбайұлы., А.
Сот реформасының түпкі мақсаты -адалдық,кәсібилік және әділдік [Текст] / А. Тұрапбайұлы. // Егемен Қазақстан. - 2016. - №224. - Б. 1.2,3.- 22 қараша.
ББК 67.
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
адалдық -- әділдік -- мақсат -- сот -- реформа -- судья -- сот жүйесі -- кәсібилік -- сьезі -- парламент
Аннотация: Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен Астанада Қазақстан Республикасы судьяларының VII сьезі өтіп, онда Ұлт жоспарын жүзеге асырудың нәтежелері мен судьялардың соңғы құрылтайында алға қойған міндеттердің орындалуы және сот жүйесін одан әрі дамытудың өзекті мәселелері қаралды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 11
Тұрапбайұлы., А.
Сот реформасының түпкі мақсаты -адалдық,кәсібилік және әділдік [Текст] / А. Тұрапбайұлы. // Егемен Қазақстан. - 2016. - №224. - Б. 1.2,3.- 22 қараша.
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
адалдық -- әділдік -- мақсат -- сот -- реформа -- судья -- сот жүйесі -- кәсібилік -- сьезі -- парламент
Аннотация: Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен Астанада Қазақстан Республикасы судьяларының VII сьезі өтіп, онда Ұлт жоспарын жүзеге асырудың нәтежелері мен судьялардың соңғы құрылтайында алға қойған міндеттердің орындалуы және сот жүйесін одан әрі дамытудың өзекті мәселелері қаралды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
6.
Подробнее
74.
С 12
Сағадиев., Е.
Мақсат - уақытпен үндесе алға басуда [Текст] / Е. Сағадиев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №54. - Б. 6. - 17 наурыз.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ұбт -- білім беру -- экономика -- тіл үйрету
Аннотация: Білім жайында сөз қозғағанда алдымен ойға оралатын мәселе, бұл-жаңарған ҰБТ, мұны ата-ана да, оқушылар да күтті. Жаман өтіп жатқан жоқ. Нәтежесінде, 2016 жылы 17 мың бала жоғары білім алу мүмкіндігіне қосымша ие болып отыр. Тұтастай алғанда, біз жоғары білім алу мүмкіндігін жеңілдету керек деп ойлаймыз және солай істеліп те жатыр."Экономика 3.0"-дің негізгі қозғалтқыш күші-жоғары білімді адам.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындығы БҚМУ.
С 12
Сағадиев., Е.
Мақсат - уақытпен үндесе алға басуда [Текст] / Е. Сағадиев. // Егемен Қазақстан. - 2017. - №54. - Б. 6. - 17 наурыз.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ұбт -- білім беру -- экономика -- тіл үйрету
Аннотация: Білім жайында сөз қозғағанда алдымен ойға оралатын мәселе, бұл-жаңарған ҰБТ, мұны ата-ана да, оқушылар да күтті. Жаман өтіп жатқан жоқ. Нәтежесінде, 2016 жылы 17 мың бала жоғары білім алу мүмкіндігіне қосымша ие болып отыр. Тұтастай алғанда, біз жоғары білім алу мүмкіндігін жеңілдету керек деп ойлаймыз және солай істеліп те жатыр."Экономика 3.0"-дің негізгі қозғалтқыш күші-жоғары білімді адам.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындығы БҚМУ.
7.
Подробнее
63
С 50
Смағұлова, С.
Ақпан төңкерісі һәм Алаш жұрты [Текст] / С. Смағұлова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №34. - 17 ақпан. - Б. 10
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
ақпан төңкерісі -- алаш жұрты -- патша үкіметі -- буржуазиялық-демократия -- рефолюция -- ресей империясы -- ұлт азаттық көтеріліс -- ұлт зиялылары -- орынбор
Аннотация: 1917 жылғы 27 ақпанда (12 наурыз) Ресейде болған революция ғаасырларға созылған патша үкіметінің билігін құлатып, оның буржуазиялық-демократиялық республика орнады. Бұл Ақпан револю циясы Ресей империясының барлық саяси жүйесіне тән дағдарыстың заңды нәтежесі болды. Сөйтіп, ғасырларға созылған патша үкіметінің орталық езгісі жойылып, билік Уақытша үкімет қолына көшті. Онымен қатар, жергілікті жүйесі мен нақтылы күшке ие болған Кеңестер үкіметі де іске кірісті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 50
Смағұлова, С.
Ақпан төңкерісі һәм Алаш жұрты [Текст] / С. Смағұлова // Егемен Қазақстан. - 2017. - №34. - 17 ақпан. - Б. 10
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
ақпан төңкерісі -- алаш жұрты -- патша үкіметі -- буржуазиялық-демократия -- рефолюция -- ресей империясы -- ұлт азаттық көтеріліс -- ұлт зиялылары -- орынбор
Аннотация: 1917 жылғы 27 ақпанда (12 наурыз) Ресейде болған революция ғаасырларға созылған патша үкіметінің билігін құлатып, оның буржуазиялық-демократиялық республика орнады. Бұл Ақпан револю циясы Ресей империясының барлық саяси жүйесіне тән дағдарыстың заңды нәтежесі болды. Сөйтіп, ғасырларға созылған патша үкіметінің орталық езгісі жойылып, билік Уақытша үкімет қолына көшті. Онымен қатар, жергілікті жүйесі мен нақтылы күшке ие болған Кеңестер үкіметі де іске кірісті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
8.
Подробнее
66
Б 18
Байғалиева, К.
"EXPO-2017" инновациялар толқынын әкелмек [Текст] / К. Байғалиева // Жайық үні. - 2017. - №14. -13 сәуір. - Б. 1-2
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- бір қалыпты инновациялық даму -- телекоммуникация -- экспо-2017
Аннотация: Қазақстанның инновациялық және телекоммуникациялық жүйелер университеті біраз жылдардан бері интеграциялық үдерістерге бастамашы болып келеді. Білім кешенінің ұжымы Ресейдің Пенза мемлекеттік университетімен бірге интеллектуалдық және инновациялық идеялар трансфертін жүзеге асыруда. Бұл жұмыстарды бір жүйеге түсіруде көрші мемлекетпен бірлесе құрылған "Бірқалыпты инновациялық даму" атты консорциумдық жобаның вқпалы мол. Аталмыш интеграциялық сипаттағы үрдіс ҚазИИТУ ғалымдарына Кеден одағына кіретін мемлекеттер мен Еуропаның мәртебелі ғылыми орталықтары мен инновациялық көрмелеріне қатысуына мүмкіндік берді. Соның нәтежесінде қолданбалы ғылымдағы жетістіктері үшін шекаралық аймақ ғалымдары Ресей мен Еуропада өткен ғылыми-инновациялық көрмелердің жеңімпазы атанған
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Байғалиева, К.
"EXPO-2017" инновациялар толқынын әкелмек [Текст] / К. Байғалиева // Жайық үні. - 2017. - №14. -13 сәуір. - Б. 1-2
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- бір қалыпты инновациялық даму -- телекоммуникация -- экспо-2017
Аннотация: Қазақстанның инновациялық және телекоммуникациялық жүйелер университеті біраз жылдардан бері интеграциялық үдерістерге бастамашы болып келеді. Білім кешенінің ұжымы Ресейдің Пенза мемлекеттік университетімен бірге интеллектуалдық және инновациялық идеялар трансфертін жүзеге асыруда. Бұл жұмыстарды бір жүйеге түсіруде көрші мемлекетпен бірлесе құрылған "Бірқалыпты инновациялық даму" атты консорциумдық жобаның вқпалы мол. Аталмыш интеграциялық сипаттағы үрдіс ҚазИИТУ ғалымдарына Кеден одағына кіретін мемлекеттер мен Еуропаның мәртебелі ғылыми орталықтары мен инновациялық көрмелеріне қатысуына мүмкіндік берді. Соның нәтежесінде қолданбалы ғылымдағы жетістіктері үшін шекаралық аймақ ғалымдары Ресей мен Еуропада өткен ғылыми-инновациялық көрмелердің жеңімпазы атанған
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
77
А 39
Акимбаева, Ғ. Т
Көркемөнерпаздар үйірмесін ұйымдастыру [Текст] / Ғ.Т Акимбаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - Б. 22-25
ББК 77
Рубрики: Мәдени-ағарту жұмыстары
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-ағарту -- клуб ісі -- демалыс -- көркемөнерпаздар -- үйірме -- көркемөнер -- клуб жұмысы
Аннотация: Көркемөнер - қоғамдық саланың көркемдік ойлау тәсіліне негізделген үлкен бір саласы,өмір құбылыстарын бейнелеп,көрсету құралы. Клуб жұмысы - бұл педагогикалық әрекет. Оның нәтежесі тұлғаның жетілуіне бағаланады. Мәдени - тынығу мекемелері, оқушылар үйлері мен сарайлары ұжымдарының міндеті - балаларды рухани байытып ,олардың шығармашылық белсендіктерін дамытуға көмектесу екендігі айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 39
Акимбаева, Ғ. Т
Көркемөнерпаздар үйірмесін ұйымдастыру [Текст] / Ғ.Т Акимбаева // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - Б. 22-25
Рубрики: Мәдени-ағарту жұмыстары
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-ағарту -- клуб ісі -- демалыс -- көркемөнерпаздар -- үйірме -- көркемөнер -- клуб жұмысы
Аннотация: Көркемөнер - қоғамдық саланың көркемдік ойлау тәсіліне негізделген үлкен бір саласы,өмір құбылыстарын бейнелеп,көрсету құралы. Клуб жұмысы - бұл педагогикалық әрекет. Оның нәтежесі тұлғаның жетілуіне бағаланады. Мәдени - тынығу мекемелері, оқушылар үйлері мен сарайлары ұжымдарының міндеті - балаларды рухани байытып ,олардың шығармашылық белсендіктерін дамытуға көмектесу екендігі айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
74.263
М 50
Мендекина, Ә. С
Мүмкіндігі шектеулі балаларға технология сабағында ою-өрнекті үйрету жолдары [Текст] / Ә.С Мендекина // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №12. - Б. 7-8
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі -- технология -- еңбек -- ою-өрнек -- сабақ -- оқыту -- әдістеме -- бұйым -- қолөнер
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балалардың өмірдегі әрекеттерді, эмоциялық ерекшеліктерді сабақ барысында жеткізіп,олардың эмоциялық ерекшеліктеріне көңіл бөліп,оқу-тәрбие процесін жүзеге асыра отырып, педагогикалық іс нәтежелі болатыны жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 50
Мендекина, Ә. С
Мүмкіндігі шектеулі балаларға технология сабағында ою-өрнекті үйрету жолдары [Текст] / Ә.С Мендекина // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №12. - Б. 7-8
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі -- технология -- еңбек -- ою-өрнек -- сабақ -- оқыту -- әдістеме -- бұйым -- қолөнер
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балалардың өмірдегі әрекеттерді, эмоциялық ерекшеліктерді сабақ барысында жеткізіп,олардың эмоциялық ерекшеліктеріне көңіл бөліп,оқу-тәрбие процесін жүзеге асыра отырып, педагогикалық іс нәтежелі болатыны жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 1, Results: 18