Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 1, Results: 20
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 45
Алёхина, С. В.
Инклюзивное образование: история и современность [Текст] : учебно-методическое пособие / С. В. Алёхина. - М. : [б. и.], 2013. - 33 с. - Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- коррекционная педагогика -- образование -- инклюзия -- образовательная концепция
Аннотация: Дорогие друзья! Этот учебный год запустил в действие новый Закон об образовании, который определяет целую веху развития и изменения нашего образования. Многие из вас уже слышали это загадочное слово «инклюзия». Теперь инклюзивное образование законодательно закреплено и становится государственной гарантией на всех ступенях образования. На современном этапе эта проблема, оформленная как приоритет образовательной политики и обеспечения прав, является предметом для дискуссий в профессиональных и родительских сообществах. И требует не оспаривания и сопротивления идее, а понимания ее сущности. Реализация идеи инклюзии требует (и без этого она невозможна) осознания, понимания, ценностных изменений. Любая идея становится реализуемой, когда она принята обществом. Мы постараемся ознакомить вас с историей зарождения этой идеи в мировом сообществе, направлениями ее развития в разных странах, особенностями ее реализации в России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 45
Алёхина, С. В.
Инклюзивное образование: история и современность [Текст] : учебно-методическое пособие / С. В. Алёхина. - М. : [б. и.], 2013. - 33 с. - Б. ц.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- коррекционная педагогика -- образование -- инклюзия -- образовательная концепция
Аннотация: Дорогие друзья! Этот учебный год запустил в действие новый Закон об образовании, который определяет целую веху развития и изменения нашего образования. Многие из вас уже слышали это загадочное слово «инклюзия». Теперь инклюзивное образование законодательно закреплено и становится государственной гарантией на всех ступенях образования. На современном этапе эта проблема, оформленная как приоритет образовательной политики и обеспечения прав, является предметом для дискуссий в профессиональных и родительских сообществах. И требует не оспаривания и сопротивления идее, а понимания ее сущности. Реализация идеи инклюзии требует (и без этого она невозможна) осознания, понимания, ценностных изменений. Любая идея становится реализуемой, когда она принята обществом. Мы постараемся ознакомить вас с историей зарождения этой идеи в мировом сообществе, направлениями ее развития в разных странах, особенностями ее реализации в России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
П 24
Педагогика и психология инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / под.ред. Д.З. Ахметовой . - Казань : [б. и.], 2013. - 204 с. - Б. ц.
ББК 74.48.73
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- психология инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- Образование
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 – Педагогическое образование, 050400 – Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием. Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
\ под.ред. д.з. ахметовой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
П 24
Педагогика и психология инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / под.ред. Д.З. Ахметовой . - Казань : [б. и.], 2013. - 204 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- психология инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- Образование
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 – Педагогическое образование, 050400 – Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием. Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
\ под.ред. д.з. ахметовой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
С 17
Самсонова, Е. В.
Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 17
Самсонова, Е. В.
Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
А 15
Абиль, Е. А.
История государства и права Казахстана [Текст] : курс лекций / 3-е изд. перераб. и доп. - Караганда : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 9965978808 : Б. ц.
ББК 67.3я73
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
история -- государственно-правовые системы -- административная система -- правовая система -- история государства -- право -- казахстан
Аннотация: В книге, содержащей в себе весь учебный материал вузовского курса, получили освещение проблемы истории государственно-правовых систем, существовавших на территории Казахстана с древнейших времен и до наших дней. Рассматриваются проблемы возникновения публичной власти, государственных образовании древних и средневековых номадов в контексте с мировым историческим процессом, обычного права казахского народа, процессы эволюции правовой и административной системы Казахстана в рамках Российской Империи и СССР. Курс лекций адресован студентам юридических специальностей высших и средних специальных учебных заведений и большому кругу читателей, интересующихся историей Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 15
Абиль, Е. А.
История государства и права Казахстана [Текст] : курс лекций / 3-е изд. перераб. и доп. - Караганда : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 9965978808 : Б. ц.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
история -- государственно-правовые системы -- административная система -- правовая система -- история государства -- право -- казахстан
Аннотация: В книге, содержащей в себе весь учебный материал вузовского курса, получили освещение проблемы истории государственно-правовых систем, существовавших на территории Казахстана с древнейших времен и до наших дней. Рассматриваются проблемы возникновения публичной власти, государственных образовании древних и средневековых номадов в контексте с мировым историческим процессом, обычного права казахского народа, процессы эволюции правовой и административной системы Казахстана в рамках Российской Империи и СССР. Курс лекций адресован студентам юридических специальностей высших и средних специальных учебных заведений и большому кругу читателей, интересующихся историей Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
О-75
Основы робототехники [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Ступина, А. А. Ступин, Д. Ю. Чупин, Р. В. Каменев. - Новосибирск : [б. и.], 2019. - 160 с. - ISBN 9785943017698 : Б. ц.
ББК 34.68
Рубрики: Сборка машин и механизмов
Кл.слова (ненормированные):
роботы -- робототехнические устройства -- архитектура управления -- робототехника -- информатика
Аннотация: В пособии даются основные понятия и определения роботов и робототехнических устройств, их классификация, области применения и виды. Рассмотрены основы проектирования робототехнических устройств, элементы робототехнических конструкций, архитектура управления, датчики, применяемые в робототехнике, навигация робототехнических устройств, экзотические роботы в образовании. Материал предназначен как для студентов непрофильных направлений, где может быть использован как учебное пособие по общему курсу робототехники, так и для студентов, специализирующихся в области робототехники, где может служить основным литературным источником для первой специальной дисциплины, за которой последует цикл специальных курсов, соответствующих основным ее разделам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ступина, Е.Е.
Ступин, А.А.
Чупин, Д.Ю.
Каменев, Р.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
О-75
Основы робототехники [Текст] : учебное пособие / Е. Е. Ступина, А. А. Ступин, Д. Ю. Чупин, Р. В. Каменев. - Новосибирск : [б. и.], 2019. - 160 с. - ISBN 9785943017698 : Б. ц.
Рубрики: Сборка машин и механизмов
Кл.слова (ненормированные):
роботы -- робототехнические устройства -- архитектура управления -- робототехника -- информатика
Аннотация: В пособии даются основные понятия и определения роботов и робототехнических устройств, их классификация, области применения и виды. Рассмотрены основы проектирования робототехнических устройств, элементы робототехнических конструкций, архитектура управления, датчики, применяемые в робототехнике, навигация робототехнических устройств, экзотические роботы в образовании. Материал предназначен как для студентов непрофильных направлений, где может быть использован как учебное пособие по общему курсу робототехники, так и для студентов, специализирующихся в области робототехники, где может служить основным литературным источником для первой специальной дисциплины, за которой последует цикл специальных курсов, соответствующих основным ее разделам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ступина, Е.Е.
Ступин, А.А.
Чупин, Д.Ю.
Каменев, Р.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
К 84
Кругликов, Г. И.
Методика профессионального обучения [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Г. И. Кругликов. - М. : [б. и.], 2013. - 320 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785769594496 : Б. ц.
ББК 74.560
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное обучение -- обучение молодежи -- подготовка специалистов -- генезис -- дидактика -- образование -- Системы профессионального обучения -- инновационные технологии -- педагогическая технология
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 051000 — Профессиональное обучение (квалификация «бакалавр»). В учебнике в доступной форме изложены концептуальные подходы к методике профессионального обучения на этапе вхождения России в мировое образовательное пространство. Рассматриваются теоретические основы, методы и организационные формы профессионального обучения, генезис принципов и систем профессионального обучения, современные подходы и приоритеты в профессиональном образовании.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 84
Кругликов, Г. И.
Методика профессионального обучения [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Г. И. Кругликов. - М. : [б. и.], 2013. - 320 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785769594496 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное обучение -- обучение молодежи -- подготовка специалистов -- генезис -- дидактика -- образование -- Системы профессионального обучения -- инновационные технологии -- педагогическая технология
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 051000 — Профессиональное обучение (квалификация «бакалавр»). В учебнике в доступной форме изложены концептуальные подходы к методике профессионального обучения на этапе вхождения России в мировое образовательное пространство. Рассматриваются теоретические основы, методы и организационные формы профессионального обучения, генезис принципов и систем профессионального обучения, современные подходы и приоритеты в профессиональном образовании.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Подробнее
Ш 63
Шипилина, Л. А.
Менеджмент в образовании [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) / Л. А. Шипилина. - 2-е изд., перераб. и доп. - 2017 : [б. и.], Изд-во ОмГПУ. - 312 с. - ISBN 9785826820902 : Б. ц.
ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Менеджмент в образовании -- Управление человеческими ресурсами в образовании -- Теория и методика профессионального образования -- Образовательные системы -- Деятельность -- Управление -- Менеджмент -- Интеграционные эффекты менеджмента -- Методология менеджмента в образовании
Аннотация: Учебное пособие представляет собой часть комплекса учебно-методических материалов по менеджменту в образовании, разработанных автором в рамках основной образовательной программы по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) для магистерских образовательных программ «Менеджмент в образовании» и «Управление человеческими ресурсами в образовании». По своей форме пособие является практикумом и разработано в помощь студентам и преподавателям по организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Менеджмент в образовании». Может быть также использовано в системе дополнительного профессионального образования руководящих работников СПО и ВО, а также будет полезным для аспирантов по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ш 63
Шипилина, Л. А.
Менеджмент в образовании [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) / Л. А. Шипилина. - 2-е изд., перераб. и доп. - 2017 : [б. и.], Изд-во ОмГПУ. - 312 с. - ISBN 9785826820902 : Б. ц.
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Менеджмент в образовании -- Управление человеческими ресурсами в образовании -- Теория и методика профессионального образования -- Образовательные системы -- Деятельность -- Управление -- Менеджмент -- Интеграционные эффекты менеджмента -- Методология менеджмента в образовании
Аннотация: Учебное пособие представляет собой часть комплекса учебно-методических материалов по менеджменту в образовании, разработанных автором в рамках основной образовательной программы по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) для магистерских образовательных программ «Менеджмент в образовании» и «Управление человеческими ресурсами в образовании». По своей форме пособие является практикумом и разработано в помощь студентам и преподавателям по организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Менеджмент в образовании». Может быть также использовано в системе дополнительного профессионального образования руководящих работников СПО и ВО, а также будет полезным для аспирантов по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
8.
Подробнее
С 95
Сысоев, П. В.
Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - Б. ц.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 95
Сысоев, П. В.
Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
9.
Подробнее
М 24
Мануйлов, А. В.
Основы химии для детей и взрослых [Текст] / А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. - М. : [б. и.], 2014. - 416 с. - ISBN 9785227053671 : Б. ц.
ББК 24.1
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Физические и химические превращения -- Атомы -- молекулы -- Смеси -- Электроны -- протоны. -- Атомная масса -- Электронное строение атома -- Электронная конфигурация -- Ковалентная связь -- Валентность. -- Электроотрицательность. -- Кристаллы -- Кристаллические решетки -- Химические реакции -- Молярный объем газов -- Закон Авогадро
Аннотация: Перед вами долгожданная книга Александра Викторовича Мануйлова и Владимира Ивановича Родионова. Она уже получила широкую известность в России и за рубежом в виде интернет-учебника под названием «Основы химии». Среди ее читателей, число которых уже превысило миллион, неожиданно оказались не только школьники. Первоначально задуманная как учебник, книга после всех дополнений и изменений стала отвечать еще и жанру научно-популярной, познавательной литературы. Основы современной химии изложены здесь в самой доступной форме, что позволяет не только изучать химию «с нуля», но и подготовиться к серьезным экзаменам. Студентам она поможет восполнить пробелы в школьном образовании. Книга адресована самому широкому кругу читателей: подрастающему поколению и взрослым, не утратившим интерес к устройству окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Родионов, В.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 24
Мануйлов, А. В.
Основы химии для детей и взрослых [Текст] / А. В. Мануйлов, В. И. Родионов. - М. : [б. и.], 2014. - 416 с. - ISBN 9785227053671 : Б. ц.
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Физические и химические превращения -- Атомы -- молекулы -- Смеси -- Электроны -- протоны. -- Атомная масса -- Электронное строение атома -- Электронная конфигурация -- Ковалентная связь -- Валентность. -- Электроотрицательность. -- Кристаллы -- Кристаллические решетки -- Химические реакции -- Молярный объем газов -- Закон Авогадро
Аннотация: Перед вами долгожданная книга Александра Викторовича Мануйлова и Владимира Ивановича Родионова. Она уже получила широкую известность в России и за рубежом в виде интернет-учебника под названием «Основы химии». Среди ее читателей, число которых уже превысило миллион, неожиданно оказались не только школьники. Первоначально задуманная как учебник, книга после всех дополнений и изменений стала отвечать еще и жанру научно-популярной, познавательной литературы. Основы современной химии изложены здесь в самой доступной форме, что позволяет не только изучать химию «с нуля», но и подготовиться к серьезным экзаменам. Студентам она поможет восполнить пробелы в школьном образовании. Книга адресована самому широкому кругу читателей: подрастающему поколению и взрослым, не утратившим интерес к устройству окружающего мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Родионов, В.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
10.
Подробнее
А 37
Айтбаева, А. Б.
Арт-методы в образовании [Текст] : учебное пособие / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен. - Алматы : [б. и.], 2016. - 100 с. - Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-методы -- образование -- педагогика -- обучение -- воспитание -- подростки -- старшеклассники -- начальная школа -- инновационный контент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы применения арт-методов в образовании. В частности, систематизирован материал по теории и практике арт-педагогики. Представлено методическое обеспечение основных направлений арт-педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено как для бакалавров, обучающихся на специальности «Педагогика и психология», так и для практиков - педагогов-организаторов, воспитателей детских учреждений, учителей и всех интересующихся вопросами организации эффективного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 37
Айтбаева, А. Б.
Арт-методы в образовании [Текст] : учебное пособие / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен. - Алматы : [б. и.], 2016. - 100 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-методы -- образование -- педагогика -- обучение -- воспитание -- подростки -- старшеклассники -- начальная школа -- инновационный контент
Аннотация: В учебном пособии раскрываются теоретические и практические основы применения арт-методов в образовании. В частности, систематизирован материал по теории и практике арт-педагогики. Представлено методическое обеспечение основных направлений арт-педагогической деятельности. Учебное пособие предназначено как для бакалавров, обучающихся на специальности «Педагогика и психология», так и для практиков - педагогов-организаторов, воспитателей детских учреждений, учителей и всех интересующихся вопросами организации эффективного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Page 1, Results: 20