Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
Д 21
Даулетова, Г. А.
Инклюзивное образование.За и против [Текст] / Г. А. Даулетова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №4. - С. 132-140.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образвоание -- интегрированное обучение -- образовательные потребности -- Конвенция о правах ребенка -- дети -- статус
Аннотация: В статье рассматриваются особенности инклюзивного и интегрированного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 21
Даулетова, Г. А.
Инклюзивное образование.За и против [Текст] / Г. А. Даулетова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №4. - С. 132-140.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образвоание -- интегрированное обучение -- образовательные потребности -- Конвенция о правах ребенка -- дети -- статус
Аннотация: В статье рассматриваются особенности инклюзивного и интегрированного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.

Подробнее
74
Р 82
Рубин, Ю. Б.
Высшее предпринимательское образование в России: диагностика проблемы [Текст] / Ю. Б. Рубин // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 5-17.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее предпринимательское образование -- рф -- предпринимательство -- образовательные потребности -- потенциальные предприниматели -- профессиональное предпринимательство -- предпринимательские функции -- образовательные программы
Аннотация: В статье рассматриваются предмет предпринимательского образования в системе российского высшего образования и его составные части.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Р 82
Рубин, Ю. Б.
Высшее предпринимательское образование в России: диагностика проблемы [Текст] / Ю. Б. Рубин // Высшее образование в России. - 2015. - №11. - С. 5-17.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее предпринимательское образование -- рф -- предпринимательство -- образовательные потребности -- потенциальные предприниматели -- профессиональное предпринимательство -- предпринимательские функции -- образовательные программы
Аннотация: В статье рассматриваются предмет предпринимательского образования в системе российского высшего образования и его составные части.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.

Подробнее
74.3
Ж 21
Жайсанбаева, Ж. Д.
Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 22-27
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- инклюзивное образование -- профессиональная подготовка -- специальная педагогика -- профессионализм -- образовательные потребности -- инклюзивная компетентность будущих педагогов -- организационно-методические умения -- коммуникативные умения -- прогностические умения -- рефлексивные умения -- организационно-педагогические умения -- милосердие -- толерантность -- эмпатия -- педагог
Аннотация: в статьей рассматриваются проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 21
Жайсанбаева, Ж. Д.
Актуальные проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования [Текст] / Ж. Д. Жайсанбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 22-27
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка педагогов -- инклюзивное образование -- профессиональная подготовка -- специальная педагогика -- профессионализм -- образовательные потребности -- инклюзивная компетентность будущих педагогов -- организационно-методические умения -- коммуникативные умения -- прогностические умения -- рефлексивные умения -- организационно-педагогические умения -- милосердие -- толерантность -- эмпатия -- педагог
Аннотация: в статьей рассматриваются проблемы подготовки педагогов для инклюзивного образования
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
74
Г 94
Гулина, В. В.
Об индивидуализации обучения юристов [Текст] / В. В. Гулина, М. Г. Черноудова // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май. - С. 18-24.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуализация обучения -- Образовательные потребности -- инновационные формы и методы обучения -- индивидуальный подход
Аннотация: В статье представлены результаты изучения мнений и ценностных установок преподавателей высшей школы относительно разных аспектов индивидуализации обучения студентов-юристов. На этой основе сформулированы некоторые противоречия, требующие разрешения до внедрения индивидуализации в образовательный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Черноудова, М.Г.
Г 94
Гулина, В. В.
Об индивидуализации обучения юристов [Текст] / В. В. Гулина, М. Г. Черноудова // Инновации в образовании. - 2021. - №5 Май. - С. 18-24.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Индивидуализация обучения -- Образовательные потребности -- инновационные формы и методы обучения -- индивидуальный подход
Аннотация: В статье представлены результаты изучения мнений и ценностных установок преподавателей высшей школы относительно разных аспектов индивидуализации обучения студентов-юристов. На этой основе сформулированы некоторые противоречия, требующие разрешения до внедрения индивидуализации в образовательный процесс
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Черноудова, М.Г.
5.

Подробнее
74
А 39
Акишева, М.
Дархан Билялов: Инклюзивное образование - этическая ответственность государства [Текст] / М. Акишева // Білімді ел . - 2022. - 5 қазан. - № 37. - Б. 7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- Дархан Билялов -- административные должности -- ректор -- образовательные потребности
Аннотация: До назначения ректором КазНПУ имени Абая Дархан Билялов 10 лет занимал административные должности и преподавал в Назарбаев Университете, изучал различные аспекты отечественного и международного образования и участвовал в научных и других проектах. Мы поговорили с ректором, почему инклюзивное образование больше чем включение в образовательный процесс людей с инвалидность, а также о том, почему обычные педагоги должны иметь представление о том, как работать с детьми с разными образовательными потребностями.
Держатели документа:
БҚУ
А 39
Акишева, М.
Дархан Билялов: Инклюзивное образование - этическая ответственность государства [Текст] / М. Акишева // Білімді ел . - 2022. - 5 қазан. - № 37. - Б. 7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- Дархан Билялов -- административные должности -- ректор -- образовательные потребности
Аннотация: До назначения ректором КазНПУ имени Абая Дархан Билялов 10 лет занимал административные должности и преподавал в Назарбаев Университете, изучал различные аспекты отечественного и международного образования и участвовал в научных и других проектах. Мы поговорили с ректором, почему инклюзивное образование больше чем включение в образовательный процесс людей с инвалидность, а также о том, почему обычные педагоги должны иметь представление о том, как работать с детьми с разными образовательными потребностями.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 5