Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 68
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
5
С 14
Сайлыбаев, А. А.
Особенности применения образовательных технологий здоровьесберегающего обучения. [Текст] / А. А. Сайлыбаев, С. К. Омаров , Б. К. Смагулова, Г. Ж. Сисенгалиева // Білім= Образование. - 2011. - № 4. - С. 34-37
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающее -- Обучение -- Здоровье -- Образовательные технологии
Аннотация: Статья о здоровьесберегающих технологиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Омаров , С.К.
Смагулова, Б.К.
Сисенгалиева, Г.Ж.
С 14
Сайлыбаев, А. А.
Особенности применения образовательных технологий здоровьесберегающего обучения. [Текст] / А. А. Сайлыбаев, С. К. Омаров , Б. К. Смагулова, Г. Ж. Сисенгалиева // Білім= Образование. - 2011. - № 4. - С. 34-37
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающее -- Обучение -- Здоровье -- Образовательные технологии
Аннотация: Статья о здоровьесберегающих технологиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Омаров , С.К.
Смагулова, Б.К.
Сисенгалиева, Г.Ж.
2.
Подробнее
22
Д 40
Джанабердиева, С. А.
Электронные ресурсы обучения математике. [Текст] / С. А. Джанабердиева, А. Т. Мырзабасова, Ж. А. Актаева // Білім= Образование. - 2011. - № 4. - С. 38-42
ББК 22
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Электронные ресурсы -- Математика -- Обучение математики -- Дистанционное обучение -- Информационные услуги -- Образовательные технологии
Аннотация: Статья о электронных ресурсах в обучении математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мырзабасова, А.Т.
Актаева, Ж.А.
Д 40
Джанабердиева, С. А.
Электронные ресурсы обучения математике. [Текст] / С. А. Джанабердиева, А. Т. Мырзабасова, Ж. А. Актаева // Білім= Образование. - 2011. - № 4. - С. 38-42
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Электронные ресурсы -- Математика -- Обучение математики -- Дистанционное обучение -- Информационные услуги -- Образовательные технологии
Аннотация: Статья о электронных ресурсах в обучении математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мырзабасова, А.Т.
Актаева, Ж.А.
3.
Подробнее
32
Т 77
Трубицына, Е. В.
Дистанционные технологии в обучении детей [Текст] / Е. В. Трубицына // Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С. 32-34
ББК 32
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Дистанционное образование -- Образовательные технологии -- Школа -- Информатика
Аннотация: В статье обобщен опыт построения информационно образовательной среды школы для детей инвалидов на основе применения дистанционных технологий, в том числе в проектной деятельности. Предложена к обсуждению модель дистанционного обучения детей из удаленных населенных пунктах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 77
Трубицына, Е. В.
Дистанционные технологии в обучении детей [Текст] / Е. В. Трубицына // Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С. 32-34
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация -- Дистанционное образование -- Образовательные технологии -- Школа -- Информатика
Аннотация: В статье обобщен опыт построения информационно образовательной среды школы для детей инвалидов на основе применения дистанционных технологий, в том числе в проектной деятельности. Предложена к обсуждению модель дистанционного обучения детей из удаленных населенных пунктах.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектаевна, Р.
Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
К 58
Кожакеева, Ш.
Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 58
Кожакеева, Ш.
Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
М 12
Майорова-Щеглова, С. Н.
Лекции в социологическом образовании: проблемы и новые технологии [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2013. - №12. - С. 108-112
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетенции -- образовательные технологии -- лекция -- студент -- знания -- навыки
Аннотация: Обосновываются авторские подходы к проблемам и технологиям проведения лекций в социологическом образовании. Описываются изменения функций и введение в практику новых форм лекций- навигаторов, проблемных, инструментальных, предлагаются некоторые конкретные приемы лекционной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 12
Майорова-Щеглова, С. Н.
Лекции в социологическом образовании: проблемы и новые технологии [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2013. - №12. - С. 108-112
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетенции -- образовательные технологии -- лекция -- студент -- знания -- навыки
Аннотация: Обосновываются авторские подходы к проблемам и технологиям проведения лекций в социологическом образовании. Описываются изменения функций и введение в практику новых форм лекций- навигаторов, проблемных, инструментальных, предлагаются некоторые конкретные приемы лекционной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
Е 82
Есенаманова, М. Ш.
Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
ББК 74
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 82
Есенаманова, М. Ш.
Внедрение новых образовательных технологий на уроках литературы [Текст] / М. Ш. Есенаманова // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 4-7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
внедрение новых образовательных технологий -- образовательные технологии -- урок литературы -- литература -- модель урока -- модульная технология
Аннотация: Рассмотренно один из моделей урока в поисках эффективного образовательного процесса. В основе разработки урока на тему "Тема "маленького человека" в рассказе Л.Андреева Баргамот и Гараська" лежат методы и приемы модульной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
К 18
Каменева, Н. А.
Компьютерный перевод как инструмент электронного обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Каменева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 40-47. - Библиогр. в конце ст.46,47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерный перевод -- электронное обучение -- иностранный язык -- образовательные технологии -- метод аналогий -- алгоритмический метод -- память переводчика -- интерактивные словари
Аннотация: Цель статьи- исследовать современные системы компьютерного или машинного перевода в качестве инструмента электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 18
Каменева, Н. А.
Компьютерный перевод как инструмент электронного обучения иностранным языкам [Текст] / Н. А. Каменева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 40-47. - Библиогр. в конце ст.46,47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерный перевод -- электронное обучение -- иностранный язык -- образовательные технологии -- метод аналогий -- алгоритмический метод -- память переводчика -- интерактивные словари
Аннотация: Цель статьи- исследовать современные системы компьютерного или машинного перевода в качестве инструмента электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
9.
Подробнее
74
Д 93
Дьяконова, О. О.
Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе [Текст] / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов // Педагогика. - 2014. - №8. - С. 44-52
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эдьютейнмент -- образование -- интерактивные технологии -- школа -- протоэдьютейнмент -- интерактивность -- образовательные технологии -- обучение
Аннотация: Происхождение и содержание термина эдьютейнмент.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Букатов, В.М.
Д 93
Дьяконова, О. О.
Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе [Текст] / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов // Педагогика. - 2014. - №8. - С. 44-52
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эдьютейнмент -- образование -- интерактивные технологии -- школа -- протоэдьютейнмент -- интерактивность -- образовательные технологии -- обучение
Аннотация: Происхождение и содержание термина эдьютейнмент.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Букатов, В.М.
10.
Подробнее
74
Д 14
Дайнова, Г. З.
Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 35-46
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурентноспособный выпускник -- конкурентноспособность -- личностно ориентированное образование -- интедиффия -- ученые-исследователи -- личностные качества -- образовательные технологии -- конкурентноспособная личность
Аннотация: Статья посвящена анализу факторов и условий формирования конкурентноспособного выпускника с позиций различных ученых-исследователей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 14
Дайнова, Г. З.
Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 35-46
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурентноспособный выпускник -- конкурентноспособность -- личностно ориентированное образование -- интедиффия -- ученые-исследователи -- личностные качества -- образовательные технологии -- конкурентноспособная личность
Аннотация: Статья посвящена анализу факторов и условий формирования конкурентноспособного выпускника с позиций различных ученых-исследователей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 1, Results: 68