Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 620

Report on unfulfilled requests: 0

60.5
К 90

Кулагина, Е. В.
    Ресурсы педагогических работников школ на этапе модернизация образования: опыт Москвы, России и развития стран. [Текст] / Е. В. Кулагина // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 111-121
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- воспроизводство педагогических кадров -- кадровая обеспечность школ -- образовательный потенциал
Аннотация: На основе статистических данных исследуется социально-демографические и квалификационные характеристики педагогического персонала г.Москвы проводится их сопоставление с российскими и международными показателями.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кулагина, Е.В. Ресурсы педагогических работников школ на этапе модернизация образования: опыт Москвы, России и развития стран. [Текст] / Е. В. Кулагина // Социологические исследования. - 2014. - №4.- С.111-121

31.

Кулагина, Е.В. Ресурсы педагогических работников школ на этапе модернизация образования: опыт Москвы, России и развития стран. [Текст] / Е. В. Кулагина // Социологические исследования. - 2014. - №4.- С.111-121


60.5
К 90

Кулагина, Е. В.
    Ресурсы педагогических работников школ на этапе модернизация образования: опыт Москвы, России и развития стран. [Текст] / Е. В. Кулагина // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 111-121
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- воспроизводство педагогических кадров -- кадровая обеспечность школ -- образовательный потенциал
Аннотация: На основе статистических данных исследуется социально-демографические и квалификационные характеристики педагогического персонала г.Москвы проводится их сопоставление с российскими и международными показателями.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 18

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6. - C. 59-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- самостоятельная работа студентов -- мультимедиа- технологии -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- тестирование
Аннотация: Приведены примеры новых разработок научных и практических информационно- коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6.- C.59-63

32.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6.- C.59-63


74
И 18

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использование дидактических возможностей информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова // Alma- mater. - 2014. - №6. - C. 59-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- самостоятельная работа студентов -- мультимедиа- технологии -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- тестирование
Аннотация: Приведены примеры новых разработок научных и практических информационно- коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 28

Сексенбаева, Л.
    О синергетике образования [Текст] / Л. Сексенбаева // Мысль. - 2014. - №8. - С. 20-21
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- синергетика образования -- реформирование образования -- образовательный процесс
Аннотация: Современное реформирование образования обусловлено рядом широко масштабных проблем общества. Провозглащенные ценности демократизации, гуманизации воспринимаются как массовые процессы, в которых усваиваются не только идеи, но и способы деятельности, соответствующие им.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сексенбаева, Л. О синергетике образования [Текст] / Л. Сексенбаева // Мысль. - 2014. - №8.- С.20-21

33.

Сексенбаева, Л. О синергетике образования [Текст] / Л. Сексенбаева // Мысль. - 2014. - №8.- С.20-21


74
С 28

Сексенбаева, Л.
    О синергетике образования [Текст] / Л. Сексенбаева // Мысль. - 2014. - №8. - С. 20-21
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- синергетика образования -- реформирование образования -- образовательный процесс
Аннотация: Современное реформирование образования обусловлено рядом широко масштабных проблем общества. Провозглащенные ценности демократизации, гуманизации воспринимаются как массовые процессы, в которых усваиваются не только идеи, но и способы деятельности, соответствующие им.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 95

Шулембаева, Р.
    Уникальные проекты для науки [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2014. - №175.- 9 сентября. - С. 2
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
наука -- образовательные программы -- академическая степень -- магистратура -- интеграция -- проект -- образовательный проект
Аннотация: Казахстанской молодежи впервые предлагается уникальная возможность получить академическую и ученую степени по специальным образовательным программам магистратуры и докторантуры Ph D, представляющим собой новую модель интеграции передовой отечественной науки и лучших достижений вузовского Post- Graduate образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шулембаева, Р. Уникальные проекты для науки [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2014. - №175.- 9 сентября.- С.2

34.

Шулембаева, Р. Уникальные проекты для науки [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2014. - №175.- 9 сентября.- С.2


74
Ш 95

Шулембаева, Р.
    Уникальные проекты для науки [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2014. - №175.- 9 сентября. - С. 2
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
наука -- образовательные программы -- академическая степень -- магистратура -- интеграция -- проект -- образовательный проект
Аннотация: Казахстанской молодежи впервые предлагается уникальная возможность получить академическую и ученую степени по специальным образовательным программам магистратуры и докторантуры Ph D, представляющим собой новую модель интеграции передовой отечественной науки и лучших достижений вузовского Post- Graduate образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ч-49

Чернобай, Е. В.
    Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7. - С. 86-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательский институт -- система образования -- научные организации -- федеральный государственный образовательный стандарт общего образования -- научные кадры -- принцип финансирования -- профессиональное образование -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию современных научных организаций, определяются современные задачи функционирования научных структур, содержащие их деятельности, подходы к отбору кадров и формированию научных коллективов, а также приводятся принципы финансирования научных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чернобай, Е.В. Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7.- С.86-91

35.

Чернобай, Е.В. Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7.- С.86-91


74
Ч-49

Чернобай, Е. В.
    Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7. - С. 86-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательский институт -- система образования -- научные организации -- федеральный государственный образовательный стандарт общего образования -- научные кадры -- принцип финансирования -- профессиональное образование -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию современных научных организаций, определяются современные задачи функционирования научных структур, содержащие их деятельности, подходы к отбору кадров и формированию научных коллективов, а также приводятся принципы финансирования научных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
В 42

Визер, Ю. Ю.
    Методические рекомендации по формированию творческих способностей будущих педагогов при изучении информационных технологий [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №7. - С. 70-81. - Библиогр. в конце ст.80,81
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- формирование -- творческие способности -- педагог -- информационные технологии -- образовательный процесс -- педагогические условия -- информатизация
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования творческих способностей будущих педагогов (бакалавров педагогического образования).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Визер, Ю.Ю. Методические рекомендации по формированию творческих способностей будущих педагогов при изучении информационных технологий [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №7.- С.70-81

36.

Визер, Ю.Ю. Методические рекомендации по формированию творческих способностей будущих педагогов при изучении информационных технологий [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №7.- С.70-81


74
В 42

Визер, Ю. Ю.
    Методические рекомендации по формированию творческих способностей будущих педагогов при изучении информационных технологий [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №7. - С. 70-81. - Библиогр. в конце ст.80,81
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- формирование -- творческие способности -- педагог -- информационные технологии -- образовательный процесс -- педагогические условия -- информатизация
Аннотация: Статья посвящена вопросу формирования творческих способностей будущих педагогов (бакалавров педагогического образования).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ш 25

Шарай, Н. А.
    Образовательный кластер как интегративная система: организация и управление [Текст] / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина // Инновации в образовании. - 2014. - №6. - С. 80-93. - Библиогр. в конце ст.91,92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный кластер -- интегративная система -- организация -- управление -- образование -- кластер -- управленческая деятельность -- ресурсная поддержка
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о теоретических и практических путях решения проблемы интеграции в образовании в целях повышения качества образования и качества управления в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Николаева, Л.Н.
Вдовина, Т.В.

Шарай, Н.А. Образовательный кластер как интегративная система: организация и управление [Текст] / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина // Инновации в образовании. - 2014. - №6.- С.80-93

37.

Шарай, Н.А. Образовательный кластер как интегративная система: организация и управление [Текст] / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина // Инновации в образовании. - 2014. - №6.- С.80-93


74
Ш 25

Шарай, Н. А.
    Образовательный кластер как интегративная система: организация и управление [Текст] / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина // Инновации в образовании. - 2014. - №6. - С. 80-93. - Библиогр. в конце ст.91,92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный кластер -- интегративная система -- организация -- управление -- образование -- кластер -- управленческая деятельность -- ресурсная поддержка
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о теоретических и практических путях решения проблемы интеграции в образовании в целях повышения качества образования и качества управления в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Николаева, Л.Н.
Вдовина, Т.В.

74
С 95

Сыздыкова, С. Е.
    Воспитание личности школьника- важнейшее условие оптимизации образовательного процесса [Текст] / С. Е. Сыздыкова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №9. - С. 15-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- школьник -- оптимизация -- образовательный процесс -- обучение -- коменский -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Воспитательная система школы развивается и совершенствуется.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сыздыкова, С.Е. Воспитание личности школьника- важнейшее условие оптимизации образовательного процесса [Текст] / С. Е. Сыздыкова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №9.- С.15-17

38.

Сыздыкова, С.Е. Воспитание личности школьника- важнейшее условие оптимизации образовательного процесса [Текст] / С. Е. Сыздыкова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №9.- С.15-17


74
С 95

Сыздыкова, С. Е.
    Воспитание личности школьника- важнейшее условие оптимизации образовательного процесса [Текст] / С. Е. Сыздыкова // Воспитание школьника. Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №9. - С. 15-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- школьник -- оптимизация -- образовательный процесс -- обучение -- коменский -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Воспитательная система школы развивается и совершенствуется.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 34

Сидорова, С. Н.
    Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого развития студентов-архитекторов [Текст] / С. Н. Сидорова // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №9. - С. 24-28. - Библиогр. в конце ст.28
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- образовательный процесс -- профессионально-творческое развитие -- студент -- архитектор -- инженерное образование -- творчество -- архитектура
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы совершенствования качества высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сидорова, С.Н. Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого развития студентов-архитекторов [Текст] / С. Н. Сидорова // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №9.- С.24-28

39.

Сидорова, С.Н. Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого развития студентов-архитекторов [Текст] / С. Н. Сидорова // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №9.- С.24-28


74
С 34

Сидорова, С. Н.
    Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого развития студентов-архитекторов [Текст] / С. Н. Сидорова // Дистанционное и виртуальное обучение . - 2014. - №9. - С. 24-28. - Библиогр. в конце ст.28
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- образовательный процесс -- профессионально-творческое развитие -- студент -- архитектор -- инженерное образование -- творчество -- архитектура
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы совершенствования качества высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
И 21

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 140-149. - Библиогр. в конце ст.148
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- самостоятельная работа -- студент -- дидактические возможности -- информационно-коммуникационные технологии -- аналитическая химия -- мультимедиа-технологии -- виртуальные лабораторные работы
Аннотация: В статье приведены новые разработки научных и практических информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.С.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8.- С.140-149

40.

Иванова, Л.А. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8.- С.140-149


74
И 21

Иванова, Л. А.
    Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 140-149. - Библиогр. в конце ст.148
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- самостоятельная работа -- студент -- дидактические возможности -- информационно-коммуникационные технологии -- аналитическая химия -- мультимедиа-технологии -- виртуальные лабораторные работы
Аннотация: В статье приведены новые разработки научных и практических информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс организации самостоятельной работы студентов при изучении курса "Аналитическая химия"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.С.

Page 4, Results: 620

 

All acquisitions for 
Or select a month