Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 236
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Л 79
Лось, Т. М.
Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 79
Лось, Т. М.
Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
67
П 84
Прошел митинг оппозиции [Текст] // Уральская неделя. - 2 февраля 2012. - №5. - С. 34
ББК 67
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
митинг -- оппозиция -- правительство
Аннотация: Даются сведения о митинге, который провела оппозиция 28 января нынешнего года на площади Абая в Алматы. Участники митинга приняли резолюцию с требованиями отменить итоги выборов в парламент Казахстана, провести объективное расследование событий в Жанаозене и выпустить из-под ареста активистов оппозиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 84
Прошел митинг оппозиции [Текст] // Уральская неделя. - 2 февраля 2012. - №5. - С. 34
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
митинг -- оппозиция -- правительство
Аннотация: Даются сведения о митинге, который провела оппозиция 28 января нынешнего года на площади Абая в Алматы. Участники митинга приняли резолюцию с требованиями отменить итоги выборов в парламент Казахстана, провести объективное расследование событий в Жанаозене и выпустить из-под ареста активистов оппозиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
67
О-63
Альсеитов, Р.
К вопросу о сущности и особенностях традиционных религиозных верований казахского народа [Текст] / Р. Альсеитов // Фемида. - 2012. - № 3. - С. 29-32
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Религиозные верования -- Насильственные акты -- Казахский народ -- Уголовное право -- Террористические направления
Аннотация: Актуальность всестороннего, научного и объективного изучения характерных особенностей традиционных и религиозных воззрений казахского народа .
Держатели документа:
ЗКГУ
О-63
Альсеитов, Р.
К вопросу о сущности и особенностях традиционных религиозных верований казахского народа [Текст] / Р. Альсеитов // Фемида. - 2012. - № 3. - С. 29-32
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Религиозные верования -- Насильственные акты -- Казахский народ -- Уголовное право -- Террористические направления
Аннотация: Актуальность всестороннего, научного и объективного изучения характерных особенностей традиционных и религиозных воззрений казахского народа .
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
65
Е 13
Евразийский экономический союз - объективная региональная тенденция [Текст] // Приуралье . - 2012. - №108.-22 сентября. - С. 3
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский союз -- Гумилев -- Евразийский национальный университет -- Назарбаев
Аннотация: Рассматривается опыт Евразийского экономического союза на протяжениий 20 лет независимости
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 13
Евразийский экономический союз - объективная региональная тенденция [Текст] // Приуралье . - 2012. - №108.-22 сентября. - С. 3
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Евразийский союз -- Гумилев -- Евразийский национальный университет -- Назарбаев
Аннотация: Рассматривается опыт Евразийского экономического союза на протяжениий 20 лет независимости
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
65
И 13
Ибыраемова, Б.
Адам және нарық [Текст] / Б. Ибыраемова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2009. - №11. - б.26-31.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
нарық -- еңбек нарқы, жалақы -- жұмыссыздық -- бизнес және кәсіпкерлік -- адамның рөлі мен мәніне тоқталу
Аннотация: материалдық игілікті өндірудің түпкі мақсатын, экономикалық реформалар, нарық және нарықтық қатынастар, нарықтық серіктестіктер, нарықтық экономикаға көшудің объективтік қажеттігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
И 13
Ибыраемова, Б.
Адам және нарық [Текст] / Б. Ибыраемова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2009. - №11. - б.26-31.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
нарық -- еңбек нарқы, жалақы -- жұмыссыздық -- бизнес және кәсіпкерлік -- адамның рөлі мен мәніне тоқталу
Аннотация: материалдық игілікті өндірудің түпкі мақсатын, экономикалық реформалар, нарық және нарықтық қатынастар, нарықтық серіктестіктер, нарықтық экономикаға көшудің объективтік қажеттігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
65
Ш 25
Шарипова, А. Н.
Современные методы планирования и бюджетирования [Текст] / А. Н. Шарипова // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 36-43
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
современные методы -- Бюджетирования -- Рыночной экономики -- Финансовое планирование
Аннотация: В условиях рыночной экономики, самостоятельности предприятия, их ответственности за результаты деятельности возникает объективная необходимость определения тенденций развития финансового состояния и перспективных финансовых возможностей.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 25
Шарипова, А. Н.
Современные методы планирования и бюджетирования [Текст] / А. Н. Шарипова // Саясат Policy. - 2012. - №7. - Б. 36-43
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
современные методы -- Бюджетирования -- Рыночной экономики -- Финансовое планирование
Аннотация: В условиях рыночной экономики, самостоятельности предприятия, их ответственности за результаты деятельности возникает объективная необходимость определения тенденций развития финансового состояния и перспективных финансовых возможностей.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
7.
Подробнее
88
К 56
Ковязина, М. С.
Объективные методики исследования психических процессов в клинической психологии [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №1. - С. 66-71. - Библиогр. в конце ст.7
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
Клиническая психология -- Методики -- Критерии объективности
Аннотация: Рассматривается проблема объективности методик клинической психологии и критерии объективности методик исследования психики ,предложенные А.Р.Лурией.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 56
Ковязина, М. С.
Объективные методики исследования психических процессов в клинической психологии [Текст] / М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2013. - №1. - С. 66-71. - Библиогр. в конце ст.7
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
Клиническая психология -- Методики -- Критерии объективности
Аннотация: Рассматривается проблема объективности методик клинической психологии и критерии объективности методик исследования психики ,предложенные А.Р.Лурией.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
88
Н 38
Нечепоренко, О. П.
Причины неуспеха в учебно-профессиональной деятельности студентов [Текст] / О. П. Нечепоренко // Психология обучения. - 2013. - №7. - С. 20-30
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
успеваемость -- ответственность -- локус контроля -- перфекционизм -- оптимизм -- неуспех -- учебно-профессиональная деятельность студентов
Аннотация: Представлены основные результаты исследования причин неуспеха студентов в учебно-профессиональной деятельности. На основе анализа личностных особенностей, объективной и субъективной оценки успешности в учебе выделены типы личности студентов и проанализированы социально-психологические и личностные детерминанты неуспеха в учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 38
Нечепоренко, О. П.
Причины неуспеха в учебно-профессиональной деятельности студентов [Текст] / О. П. Нечепоренко // Психология обучения. - 2013. - №7. - С. 20-30
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
успеваемость -- ответственность -- локус контроля -- перфекционизм -- оптимизм -- неуспех -- учебно-профессиональная деятельность студентов
Аннотация: Представлены основные результаты исследования причин неуспеха студентов в учебно-профессиональной деятельности. На основе анализа личностных особенностей, объективной и субъективной оценки успешности в учебе выделены типы личности студентов и проанализированы социально-психологические и личностные детерминанты неуспеха в учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Паринова, Г. К.
Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога. [Текст] / Г. К. Паринова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 55-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность студентов -- субъективность -- субъек-объективные отношение -- субъект-субъектные отношения -- профессиональная компетентность -- высшее педагогическое образование.
Аннотация: Рассматривается сущность образовательной деятельности студентов, основной которой является их субъективность, рассматриваемая как свойство личности производить изменения в мире, других людях и самой себе. Представлены экспериментальные данные об эффективности перехода студентов на субъектную позицию через повышение уровня их профессиональной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 236