Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронный Каталог книг

Page 10, Results: 96

Report on unfulfilled requests: 0

87(5каз)
А 15

Әбiшев, Қ.
    Философия : оқулық / Қ. Әбiшев. - Алматы : [б. и.], 1999. - 264 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 87(5каз)

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
философия -- адам болмысы -- адамның рухани дүниесi -- еркіндік -- іс-әрекет -- сана -- бейсаналық -- болмыс -- субъект -- объект -- адамдық мәнділік -- адам психикасы -- ойлау -- анализ -- синтез -- идея -- нақтылық -- абстрактылық -- диалектика -- метафизика -- материя -- форма -- кеңістік -- уақыт -- шектілік -- шексіздік -- мөлшер -- өлшем -- қайшылық -- даму -- мәннің жалпы формалары -- өмір сүру -- заң -- субстанция -- модус -- жалпылық -- жалқылық -- ақиқат -- көркемдік -- жақсылық
Аннотация: Жоғары оқу орындары студенттеріне ұсынылып отырған бұл оқулық-қазақ тілінде марксизмнен өзгеше негізге құрылған осы жанрдағы алғашқы басылым. Кітапта адамның дүниеге жалпы қатынасының негізгі формалары қаралады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 6
чз3 (1), чз4 (5)
Свободны: чз3 (1), чз4 (5)

Әбiшев, Қ. Философия [Текст] : Оқулық / Қ. Әбiшев, 1999. - 264 б. - ISBN 5766758022.

91.

Әбiшев, Қ. Философия [Текст] : Оқулық / Қ. Әбiшев, 1999. - 264 б. - ISBN 5766758022.


87(5каз)
А 15

Әбiшев, Қ.
    Философия : оқулық / Қ. Әбiшев. - Алматы : [б. и.], 1999. - 264 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 87(5каз)

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
философия -- адам болмысы -- адамның рухани дүниесi -- еркіндік -- іс-әрекет -- сана -- бейсаналық -- болмыс -- субъект -- объект -- адамдық мәнділік -- адам психикасы -- ойлау -- анализ -- синтез -- идея -- нақтылық -- абстрактылық -- диалектика -- метафизика -- материя -- форма -- кеңістік -- уақыт -- шектілік -- шексіздік -- мөлшер -- өлшем -- қайшылық -- даму -- мәннің жалпы формалары -- өмір сүру -- заң -- субстанция -- модус -- жалпылық -- жалқылық -- ақиқат -- көркемдік -- жақсылық
Аннотация: Жоғары оқу орындары студенттеріне ұсынылып отырған бұл оқулық-қазақ тілінде марксизмнен өзгеше негізге құрылған осы жанрдағы алғашқы басылым. Кітапта адамның дүниеге жалпы қатынасының негізгі формалары қаралады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 6
чз3 (1), чз4 (5)
Свободны: чз3 (1), чз4 (5)

82
К 18


    Қамбар батыр [Текст] : эпостың баяны / Балаларға лайықтап әңгімелеген Ә. Нұршайықов ; Суретін салған Д. Буташева. - Астана : Фолиант, 2024. - 144 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
қамбар батыр -- эпостың баяны -- қыз назымның жар таңдауы -- әлімбайдың арманы -- ажал аузында -- қамбардың қара қасқасы -- алғашқы жүздесу -- қамбардың өкпесі -- айғыр пішкен, құлақ кескен -- иә немесе жоқ -- құлық -- ел басына күн туғанда -- назымның уайымы -- сатқындық -- аттану -- жекпе-жек -- қабыршақтың қазасы -- қазақты мойындау -- қос ғашықтың табысуы
Аннотация: Халық ауыз әдебиетін телегей-теңіз мол мұра десек, сол теңізді құрайтын аса ауқымды арнаның бірі — эпикалық жырлар. Солардың ішіндегі «Қамбар батыр» жыры — ел арасында көп тараған, ел мен жер намысын қорғау жолындағы ер Қамбардың бойындағы батырлық, ерлік, батылдық, бірбеткейлік, намысшылдық сияқты ізгі қасиеттерді марапаттауға арналған жыр. Жазушы Әзілхан Нұршайықов бұл туындыны көркемдігіне залал келтірмей, ойлау, пайымдау қабілеті қалыптасып үлгермеген жас жеткіншектердің таным-түсінігіне лайықтап, қара сөзбен әсерлі баяндап шыққан. «Қамбар батыр» жырының қара сөзбен баяндалған, көркем безендірілген бұл нұсқасы жас ұрпақтың ойын ұштайтын, қиялын қанаттандыратын кезекті рухани олжа боларына сенімдіміз.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұршайықов, Ә. \балаларға лайықтап әңгімелеген.\
Буташева, Д. \суретін салған.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Қамбар батыр [Текст] : Эпостың баяны / Балаларға лайықтап әңгімелеген Ә. Нұршайықов ; Суретін салған Д. Буташева, 2024. - 144 б. - ISBN 9786012719307. - Текст : непосредственный.

92.

Қамбар батыр [Текст] : Эпостың баяны / Балаларға лайықтап әңгімелеген Ә. Нұршайықов ; Суретін салған Д. Буташева, 2024. - 144 б. - ISBN 9786012719307. - Текст : непосредственный.


82
К 18


    Қамбар батыр [Текст] : эпостың баяны / Балаларға лайықтап әңгімелеген Ә. Нұршайықов ; Суретін салған Д. Буташева. - Астана : Фолиант, 2024. - 144 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 82

Рубрики: Фольклор. Фольклористика

Кл.слова (ненормированные):
қамбар батыр -- эпостың баяны -- қыз назымның жар таңдауы -- әлімбайдың арманы -- ажал аузында -- қамбардың қара қасқасы -- алғашқы жүздесу -- қамбардың өкпесі -- айғыр пішкен, құлақ кескен -- иә немесе жоқ -- құлық -- ел басына күн туғанда -- назымның уайымы -- сатқындық -- аттану -- жекпе-жек -- қабыршақтың қазасы -- қазақты мойындау -- қос ғашықтың табысуы
Аннотация: Халық ауыз әдебиетін телегей-теңіз мол мұра десек, сол теңізді құрайтын аса ауқымды арнаның бірі — эпикалық жырлар. Солардың ішіндегі «Қамбар батыр» жыры — ел арасында көп тараған, ел мен жер намысын қорғау жолындағы ер Қамбардың бойындағы батырлық, ерлік, батылдық, бірбеткейлік, намысшылдық сияқты ізгі қасиеттерді марапаттауға арналған жыр. Жазушы Әзілхан Нұршайықов бұл туындыны көркемдігіне залал келтірмей, ойлау, пайымдау қабілеті қалыптасып үлгермеген жас жеткіншектердің таным-түсінігіне лайықтап, қара сөзбен әсерлі баяндап шыққан. «Қамбар батыр» жырының қара сөзбен баяндалған, көркем безендірілген бұл нұсқасы жас ұрпақтың ойын ұштайтын, қиялын қанаттандыратын кезекті рухани олжа боларына сенімдіміз.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нұршайықов, Ә. \балаларға лайықтап әңгімелеген.\
Буташева, Д. \суретін салған.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

74.00(5Каз)
Ж 88

Жұмабаев, М.
    Педагогика [Текст] / М. Жұмабаев. - Алматы : "Самға" баспасы, 2024. - 144 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(5Каз)

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жалпы педагогика -- дене тәрбиесі -- тәрбие -- жан тәрбиесі -- психология -- бесік жыры -- іскерлік -- мағжан жұмабаев -- тіл -- мінез -- баланың жалпы жаратылысы -- ішкі сезім көріністері -- ес (зейін) -- қиял -- ойлау -- үкім -- ой шығару -- бала тәрбиесі -- суреттеу -- суреттеу ассоциациясы -- жақындық ассоциациясы -- тұқымдастық ассоциациясы -- сұлулық сезімдері -- құлық сезімдері -- құлық сезімдерін өркендету жолдары -- қайрат -- қайратты өркендету жолдары
Аннотация: Бұл кітап – қазақ даласының дана ұлы Мағжан Жұмабаевтың бала тәрбиесіне арналған еңбегі. Егемен ел болу да, тәуелсіз жер болу да өсер ұрпақтың еншісіне түсетінін түсінген Алаш Арысы бала тәрбиесіне баса назар аударады. Еңбекте баланы тәрбиелеу мен азамат тәрбиелеу мәселелері мен жолдары егжей-тегжейлі баяндалған. Кітап бейне бір күні кеше жазылғандай күй кештіреді. Осыдан бір ғасыр бұрын айтылған мәселелер әлі де өзекті. Бұдан кейін бір ғасыр да маңызын жоғалтпасы сөзсіз. Кітап ата-анаға, мұғалім мен оқытушыға һәм бала тәрбиесіне бей-жай қарамайтын көпшілікке арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Жұмабаев, М. Педагогика [Текст] / М. Жұмабаев, 2024. - 144 б. - ISBN 9786018106347. - Текст : непосредственный.

93.

Жұмабаев, М. Педагогика [Текст] / М. Жұмабаев, 2024. - 144 б. - ISBN 9786018106347. - Текст : непосредственный.


74.00(5Каз)
Ж 88

Жұмабаев, М.
    Педагогика [Текст] / М. Жұмабаев. - Алматы : "Самға" баспасы, 2024. - 144 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(5Каз)

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жалпы педагогика -- дене тәрбиесі -- тәрбие -- жан тәрбиесі -- психология -- бесік жыры -- іскерлік -- мағжан жұмабаев -- тіл -- мінез -- баланың жалпы жаратылысы -- ішкі сезім көріністері -- ес (зейін) -- қиял -- ойлау -- үкім -- ой шығару -- бала тәрбиесі -- суреттеу -- суреттеу ассоциациясы -- жақындық ассоциациясы -- тұқымдастық ассоциациясы -- сұлулық сезімдері -- құлық сезімдері -- құлық сезімдерін өркендету жолдары -- қайрат -- қайратты өркендету жолдары
Аннотация: Бұл кітап – қазақ даласының дана ұлы Мағжан Жұмабаевтың бала тәрбиесіне арналған еңбегі. Егемен ел болу да, тәуелсіз жер болу да өсер ұрпақтың еншісіне түсетінін түсінген Алаш Арысы бала тәрбиесіне баса назар аударады. Еңбекте баланы тәрбиелеу мен азамат тәрбиелеу мәселелері мен жолдары егжей-тегжейлі баяндалған. Кітап бейне бір күні кеше жазылғандай күй кештіреді. Осыдан бір ғасыр бұрын айтылған мәселелер әлі де өзекті. Бұдан кейін бір ғасыр да маңызын жоғалтпасы сөзсіз. Кітап ата-анаға, мұғалім мен оқытушыға һәм бала тәрбиесіне бей-жай қарамайтын көпшілікке арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

65.04(5Каз)
С 32

Сералиев, А. Б.
    Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.04(5Каз)

Рубрики: Экономическая география

Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

Сералиев, А.Б. Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736. - Текст : непосредственный.

94.

Сералиев, А.Б. Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : Оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736. - Текст : непосредственный.


65.04(5Каз)
С 32

Сералиев, А. Б.
    Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.04(5Каз)

Рубрики: Экономическая география

Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

74.102(5Каз)
М 91

Муратханова, А. А.
    Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102(5Каз)

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Муратханова, А.А. Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : Әдістемелік құрал / А. А. Муратханова, 2024. - 138 б. - ISBN 9786017928551. - Текст : непосредственный.

95.

Муратханова, А.А. Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : Әдістемелік құрал / А. А. Муратханова, 2024. - 138 б. - ISBN 9786017928551. - Текст : непосредственный.


74.102(5Каз)
М 91

Муратханова, А. А.
    Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102(5Каз)

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

88.1(5Каз)
И 49

Илюсизова, С. М.
    Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.1(5Каз)

Рубрики: История психологии

Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.

Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)

Илюсизова, С.М. Ғылым психологиясы [Текст] : Оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса, 2024. - 64 б. - ISBN 9965309396. - Текст : непосредственный.

96.

Илюсизова, С.М. Ғылым психологиясы [Текст] : Оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса, 2024. - 64 б. - ISBN 9965309396. - Текст : непосредственный.


88.1(5Каз)
И 49

Илюсизова, С. М.
    Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.1(5Каз)

Рубрики: История психологии

Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.

Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)

Page 10, Results: 96

 

All acquisitions for 
Or select a month