Электронный каталог

22.662
М 28
Маров, М. Я.
    Экзопланеты. Экзопланетология [Текст] / М. Я. Маров, И. И. Шевченко. - М.-Ижевск : [б. и.], 2017. - 138 с. - ISBN 9785434404570 : Б. ц.
ББК 22.662

Рубрики: Звезды

Кл.слова (ненормированные):
Экзопланеты -- Экзопланетология -- звезды -- внесолнечная планета -- звездно-планетная космогония -- космохимия -- планетные системы
Аннотация: Дан обзор современных представлений о структуре, динамике и формировании планетных систем у других звезд, а также о месте нашей Солнечной системы среди множества других планетных систем. От самой близкой к нам "внесолнечной" планеты (в системе Проксимы Центавра) до наиболее удаленных (экзопланет SWEEPS-04 и SWEEPS-11, расстояние до которых оценивается в 8.5 килопарсек), экзопланеты представляют собой новый и широчайший класс объектов для астрономических, физических и динамических исследований и, в первую очередь, для решения проблем звездно-планетной космогонии и космохимии. Рассмотрены проблемы формирования планетных систем и их динамической устойчивости; проанализированы такие важнейшие явления, определяющие динамическую структуру планетных систем, как резонансы и миграция. Особое внимание уделено планетным системам двойных звезд. Естественно, что наибольший интерес для исследователей представляют планеты земного типа, расположенные в орбитальных зонах, где возможно существование условий, благоприятных для жизни; они рассмотрены наиболее подробно.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Шевченко, И.И.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

63.4
М 42
Медоев, А. Г.
    Геохронология палеолита Казахстана [Текст] : монография / А. Г. Медоев. - Алма-Ата : [б. и.], 1982. - 64 с. - Б. ц.
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
Геохронология -- палеолит -- казахстан -- история казахстана -- археология
Аннотация: В монографии содержатся основные результаты изучения многочисленных находок каменных орудий палеолита Казахстана. Они имеют датирующее значение в стратиграфии рыхлого покрова, при установлении возраста рельефа, служат индикатором новейших тектонических движений в качестве геохронологических вех и источником; для палеогеографических реконструкций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.81
Б 85
Бостром, Н.
    Искусственный интеллект. Этапы. Угрозы. Стратегии [Текст] / Н. Бостром. - пер. с англ. С. Филина. - М. : [б. и.], 2016. - 523 с. - ISBN 9785000578100 : Б. ц.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- информатика -- кибернетика -- сверхразум
Аннотация: Что случится, если машины превзойдут людей в интеллекте? Они будут помогать нам или уничтожат человеческую расу? Можем ли мы сегодня игнорировать проблему развития искусственного интеллекта и чувствовать себя в полной безопасности? В своей книге Ник Бостром пытается осознать проблему, встающую перед человечеством в связи с перспективой появления сверхразума, и проанализировать его ответную реакцию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.973
Б 97
Бэрри, П.
    Изучаем программирование на Python [Текст] / П. Бэрри ; пер. с англ. М. А. Райтман. - 2-е изд. - М. : [б. и.], 2017. - 624 с. - (Мировой компьютерный бестселлер). - ISBN 9785699985951 : Б. ц.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
веб-приложения -- информатика -- программирование -- Python -- ИТ -- Язык программирования -- структурированные данные
Аннотация: Надоело продираться через дебри малопонятных самоучителей по программированию? С этой книгой вы без труда усвоите азы Python и научитесь работать со структурами и функциями. В ходе обучения вы создадите свое собственное веб-приложение и узнаете, как управлять базами данных, обрабатывать исключения, пользоваться контекстными менеджерами, декораторами и генераторами. Все это и многое другое - во втором издании "Изучаем программирование на Python". Почему эта книга не похожа на другие? Основанная на новейших исследованиях работы мозга, эта книга имеет максимально наглядный формат, благодаря которому вы усвоите больше информации, чем при чтении скучных колонок текста. Так зачем же тратить время и силы, сражаясь с непонятными описаниями, если можно заставить свой мозг работать эффективнее! Все что нужно знать о Python: Не мучайся - используй DB-API Создавай веб-приложения с Flask Строй списки, словари, кортежи и множества Объекты? Декораторы? Генераторы? Они все здесь. Записывай код при помощи модулей
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

30
Г 69
Горностаева, Т. Н.
    Математическое и компьютерное моделирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. Н. Горностаева, О. М. Горностаев. - М. : [б. и.], 2019. - 123 с. - Сетевое издание. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/50MNNPU19.pdf – Загл. с экрана. - Б. ц.
ББК 30

Рубрики: Техника и технические науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
Математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- Педагогическое образование -- язык программирования Паскаль -- компьютерный практикум -- информатика -- Моделирование -- формализация -- Компьютерные модели -- Алгоритм
Аннотация: В учебном пособии, рассматриваются, в основном, вопросы компьютерного математического моделирования и строятся математические и компьютерные модели чисто прикладных задач из различных областей человеческой деятельности. В пособии не рассматриваются формализованные математические модели, не связанные с объектами или процессами физического мира. Авторами пособия приведены определения моделей, их классификация, этапы математического компьютерного моделирования, методы исследования моделей, но, основное внимание уделено математическим компьютерным моделям, построенным на языке программирования Паскаль. В пособии проанализирован ряд программ, выполняющих компьютерный эксперимент с построенными моделями, и описана технология проведения таких экспериментов. Использования материала этого пособия позволяет студентам выполнить цикл лабораторных работ по компьютерному практикуму «Компьютерного моделирования», в которых они составляют программы для проведения компьютерного эксперимента из разных областей – физики, медицины, экологии, сферы массового обслуживания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Горностаев, О.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.263.01
Ж 42
Жданов, А. А.
    Теория и методика преподавания черчения [Электронный ресурс] [Текст] : учеб. пособие / А. А. Жданов. - М. : [б. и.], 2015. - 221 с. - ISBN 9785976524132 : Б. ц.
ББК 74.263.01

Рубрики: Методика преподавания черчения

Кл.слова (ненормированные):
Черчение -- Графическая подготовка -- Календарно-тематическое планирование -- обучение черчению -- графические ошибки -- кружковая работа -- чертеж -- Сечения -- разрезы
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие ставит своей целью оказание учителям черчения необходимой помощи в организации учебно- воспитательной работы по черчению. Это касается и выбора программ и дидактических средств, способствующих сознательному и прочному усвоению знаний учащихся, которыми они смогут самостоятельно пользоваться. Для преподавателей по дисциплине «Черчение».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2 Рус-96
Б 76
Боженкова, Р. К.
    Уроки русского [Текст] : учебник для иностранных студентов нефилологических факультетов гуманитарных вузов / Р. К. Боженкова, Н. А. Боженкова. - М. : [б. и.], 2013. - 328 с. - ISBN 9785883372727 : Б. ц.
ББК 81.2 Рус-96

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- нефилологи -- студенты-иностранцы -- лексика -- фразеология
Аннотация: Учебник является частью учебного комплекса для студентов-иностранцев, которые обучаются в вузах гуманитарного профиля (социологов, журналистов, политологов, философов, экономистов и др.) и владеют русским языком в объёме Первого сертификационного уровня - ТРКИ-1 (B1). Учебный комплекс состоит из 2-х книг: учебника для студентов и методических материалов для преподавателя. Предлагаемая книга предназначена для работы с преподавателем и имеет модульный характер. Каждый модуль посвящен рассмотрению отдельных гуманитарных и естественно-научных проблем. Такая организация материал даёт возможность пользоваться учебником студентам разных специальностей. Знания по русского языку, которые они получат, помогут освоить специальность, научат вести дискуссии по актуальным вопросам той или иной предметной области. В грамматическую часть включены сведения о словообразовательных моделях, лексических и фразеологических единицах, различных частях речи и синтаксических конструкциях.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Боженкова, Н.А.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2Рус-4
П 58
Попова, Т. В.
    Морфемно-словообразовательный словарь русского языка (5-11 классы) [Текст] / Т. В. Попова, Е. С. Зайкова. - М. : [б. и.], 2014. - 272 с. - (Настольные словари школьника). - ISBN 9785462009228 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-4

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Морфемно-словообразовательный словарь -- русский язык -- филология
Аннотация: Морфемно-словообразовательный словарь подготовлен ведущими специалистами в области филологии и методики преподавания русского языка - д-ром филол. наук, проф. Т.В. Поповой и учителем I категории Е.С. Зайковой. Словарь включает около 600 слов. Они были взяты из упражнений учебников, входящих в федеральный перечень. Впервые для каждого слова проводится морфемный и словообразовательный анализ, что помогает учащимся разобраться в этих сложных темах. Также к каждому слову дано лексическое значение и морфологическая характеристика. Словарь предназначен для учащихся средней школы и учителей русского языка, необходим при подготовке к сдаче ЕГЭ
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Зайкова, Е.С.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

83
Т 33

    Теория литературы: в 2 т. Т.2. Историческая поэтика [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / С. Н. Бройтман ; ред. Н. Д. Тамарченко. - М. : [б. и.], 2014. - 368 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785446802203 : Б. ц.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературоведение -- Историческая поэтика
Аннотация: Второй том учебного пособия посвящен исторической поэтике, которая взаимодополняет теоретическую поэтику. Созданная сто лет назад русским ученым А. Н. Веселовским, она все еще находится в состоянии становления, хотя уже вошла в круг дисциплин, изучаемых в высшей школе. Предлагаемый труд — первое учебное пособие по исторической поэтике. Основные проблемы этой области теоретического литературоведения — происхождение и развитие как самой литературы, так и ее важнейших категорий: автора и героя, слова и образа, сюжета, родов и жанров и др. Они излагаются систематически, с охватом всех стадий развития литературы и на широком сравнительном материале (фольклор, античная и европейские, русская, арабская и персидская, индийская, китайская и японская литературы). Для студентов филологических факультетов вузов. Может быть рекомендовано филологам, историкам, культурологам, преподавателям и широкому кругу читателей.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Бройтман, С.Н.
Тамарченко, Н.Д. \ред.\

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)