Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
И 45

Ильина, И. Ю.
    Оценка профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональный риск -- преподавания вузов -- цифровизация образования -- онлайн- технологии -- эффективность профессиональной деятельности
Аннотация: Проанализированы современные подходы к оценке профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования. Раскрыта специфика профессиональных рисков преподавателей, активно осваивающих и реализующих онлайн- инструменты в учебном процессе. Уровень цифровых компетенций рассмотрен как один из главных показателей эффективности профессиональной деятельности преподавателей. Выделены основные группы рисков, с которыми преподаватели столкнулись в период дистанционной занятости
Держатели документа:
ЗКУ

Ильина, И.Ю. Оценка профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь.- С.54-62.

1.

Ильина, И.Ю. Оценка профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь.- С.54-62.


74
И 45

Ильина, И. Ю.
    Оценка профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2022. - №1 Январь. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональный риск -- преподавания вузов -- цифровизация образования -- онлайн- технологии -- эффективность профессиональной деятельности
Аннотация: Проанализированы современные подходы к оценке профессиональных рисков преподавателей вузов в условиях цифровизации образования. Раскрыта специфика профессиональных рисков преподавателей, активно осваивающих и реализующих онлайн- инструменты в учебном процессе. Уровень цифровых компетенций рассмотрен как один из главных показателей эффективности профессиональной деятельности преподавателей. Выделены основные группы рисков, с которыми преподаватели столкнулись в период дистанционной занятости
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month