Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
159.923:373.01(043)
М 92
Мухамбеткалиев, Д. К.
Толерантность как психологическая особенность казахского народа [Текст] : магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология / Д. К. Мухамбеткалиев ; Науч. рук. А. С. Иргалиев. - Уральск : [б. и.], 2012. - 113 б. - 1000.00 тг.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- толерантность -- казах -- народ -- магистр -- диссертация
Аннотация: Толерантность как психологическая особенность казахского народа. Магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 92
Мухамбеткалиев, Д. К.
Толерантность как психологическая особенность казахского народа [Текст] : магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология / Д. К. Мухамбеткалиев ; Науч. рук. А. С. Иргалиев. - Уральск : [б. и.], 2012. - 113 б. - 1000.00 тг.
УДК |
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- толерантность -- казах -- народ -- магистр -- диссертация
Аннотация: Толерантность как психологическая особенность казахского народа. Магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.

Подробнее
159.923:373.01(043)
М 92
Мухамбеткалиев, Д. К.
Толерантность как психологическая особенность казахского народа [Текст] : реферат магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология / Д. К. Мухамбеткалиев ; Науч. рук. А. С. Иргалиев. - Уральск : [б. и.], 2012. - 8 б. - 1000.00 тг.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- толерантность -- казах -- народ -- магистр -- диссертация -- реферат
Аннотация: Толерантность как психологическая особенность казахского народа. Реферат магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 92
Мухамбеткалиев, Д. К.
Толерантность как психологическая особенность казахского народа [Текст] : реферат магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология / Д. К. Мухамбеткалиев ; Науч. рук. А. С. Иргалиев. - Уральск : [б. и.], 2012. - 8 б. - 1000.00 тг.
УДК |
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- толерантность -- казах -- народ -- магистр -- диссертация -- реферат
Аннотация: Толерантность как психологическая особенность казахского народа. Реферат магистр.дисс.на соиск.акад.степ.магистра соц.наук по спец. 6М050300 - Психология.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С. \науч.рук.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.

Подробнее
7.012(574.1)
Б 83
Боровиков, Р. В.
Проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа на примере мобильного приложения история архитектуры г. Уральска [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. искусствоведческих наук по образовательной программе 7М02107 - Дизайн / Р. В. Боровиков ; Науч. руководитель А. А. Горбачев. - Уральск : [б. и.], 2021. - 104 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- дизайн -- 3д моделирование -- визуальная композиция -- визуально-звуковое сопровождение -- мультимедиа -- мобильное приложение -- цифровые технология
Аннотация: Определить особенность проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбачев, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 83
Боровиков, Р. В.
Проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа на примере мобильного приложения история архитектуры г. Уральска [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. искусствоведческих наук по образовательной программе 7М02107 - Дизайн / Р. В. Боровиков ; Науч. руководитель А. А. Горбачев. - Уральск : [б. и.], 2021. - 104 с. - 1000.00 тг.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- дизайн -- 3д моделирование -- визуальная композиция -- визуально-звуковое сопровождение -- мультимедиа -- мобильное приложение -- цифровые технология
Аннотация: Определить особенность проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбачев, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.

Подробнее
7.012(574.1)
Б 83
Боровиков, Р. В.
Проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа на примере мобильного приложения история архитектуры г. Уральска [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. искусствоведческих наук по образ. программе 7М02107 - Дизайн / Р. В. Боровиков ; Науч. руководитель А. А. Горбачев. - Уральск : [б. и.], 2021. - 14 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- 3д моделирование -- дизайн -- визуальная композиция -- мультимедиа -- визуально-звуковое сопровождение -- мобильное приложение -- цифровые технология
Аннотация: Определить особенность проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбачев, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 83
Боровиков, Р. В.
Проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа на примере мобильного приложения история архитектуры г. Уральска [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. искусствоведческих наук по образ. программе 7М02107 - Дизайн / Р. В. Боровиков ; Науч. руководитель А. А. Горбачев. - Уральск : [б. и.], 2021. - 14 с. - 100.00 тг.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- 3д моделирование -- дизайн -- визуальная композиция -- мультимедиа -- визуально-звуковое сопровождение -- мобильное приложение -- цифровые технология
Аннотация: Определить особенность проектирование визуальной композиции в дизайне мультимедиа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбачев, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 1, Results: 6