Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74.
З-17

Зайцева, Е. Л.
    Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 42-47.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- аффиксы -- французский язык -- оценочное значение -- суффикс -- жилище -- молоток
Аннотация: В статье рассматриваются способы выражения отрицательной и положительной оценки в сопоставительном аспекте на основе использования приставок и суффиксов а в русском и французском языках . С этой целью автор приводит примеры аффиксально образованных слов. Приведенные примеры показывают , что возникновение оценочного значения у слова обусловлено в первую очередь значением производящей основы, одни и те же аффиксы могут иметь оценочное значение или не иметь его в зависимости от значения основы, а также в зависимости от лингвистического и экстралингвистического контекста
Держатели документа:
ЭКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Антонова, Н.А.
Игнатьева, Т.С.

Зайцева, Е.Л. Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.42-47.

1.

Зайцева, Е.Л. Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12.- С.42-47.


74.
З-17

Зайцева, Е. Л.
    Аффиксальное выражение оценки в русском и французском языках [Текст] / Е. Л. Зайцева, Н. А. Антонова, Т. С. Игнатьева // Инновации в образовании. - 2017. - №12. - С. 42-47.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- аффиксы -- французский язык -- оценочное значение -- суффикс -- жилище -- молоток
Аннотация: В статье рассматриваются способы выражения отрицательной и положительной оценки в сопоставительном аспекте на основе использования приставок и суффиксов а в русском и французском языках . С этой целью автор приводит примеры аффиксально образованных слов. Приведенные примеры показывают , что возникновение оценочного значения у слова обусловлено в первую очередь значением производящей основы, одни и те же аффиксы могут иметь оценочное значение или не иметь его в зависимости от значения основы, а также в зависимости от лингвистического и экстралингвистического контекста
Держатели документа:
ЭКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Антонова, Н.А.
Игнатьева, Т.С.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month