Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 38
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
63
Е 69
Ералы, Е.
Қазақстан тарихын студенттер міндетті түрде оқуы тиіс [Текст] / Е. Ералы // Класс Time. - 2013. - №28.-10 шілде. - Б. 7
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- тарих толқынында -- тарих
Аннотация: Мақала Қазақстан тарихын студенттер міндетті түрде оқуы тиіс екендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Е 69
Ералы, Е.
Қазақстан тарихын студенттер міндетті түрде оқуы тиіс [Текст] / Е. Ералы // Класс Time. - 2013. - №28.-10 шілде. - Б. 7
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан тарихы -- тарих толқынында -- тарих
Аннотация: Мақала Қазақстан тарихын студенттер міндетті түрде оқуы тиіс екендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
83
Е 81
Есім, Ғ.
Теріс оқу [Текст] / Ғ. Есім // Егемен Қазақстан. - 2017. - №99. - 26 мамыр. - Б. 6
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
абай жолы -- теріс оқу -- бір дүниетаным -- екінші дүние таным -- есім -- ғарифолла
Аннотация: Кемеңгер Мұхтар Әуезов "Абай жолы" романының 2-кітабының 410-бетінде, мынадай аса мағыналы сөзді келтірген: Романда заман ыңғайына қарай жазушы мұны айтушылар "ел жуандары" деген, анығында, олар арабша, парсыша хат танитын елдің зиялы адамдары. Олай десе кемеңгер Мұхтарға қырағы коммунист-сыншылар қадала түспек. Бірақ, ретін тауып, орыс оқуының теріс екенін айтып қалған
Держатели документа:
БҚМУ
Е 81
Есім, Ғ.
Теріс оқу [Текст] / Ғ. Есім // Егемен Қазақстан. - 2017. - №99. - 26 мамыр. - Б. 6
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
абай жолы -- теріс оқу -- бір дүниетаным -- екінші дүние таным -- есім -- ғарифолла
Аннотация: Кемеңгер Мұхтар Әуезов "Абай жолы" романының 2-кітабының 410-бетінде, мынадай аса мағыналы сөзді келтірген: Романда заман ыңғайына қарай жазушы мұны айтушылар "ел жуандары" деген, анығында, олар арабша, парсыша хат танитын елдің зиялы адамдары. Олай десе кемеңгер Мұхтарға қырағы коммунист-сыншылар қадала түспек. Бірақ, ретін тауып, орыс оқуының теріс екенін айтып қалған
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
83(5Каз)
М 94
Мықтыбай, Н.
Ақынның ұшқан ұясы [Текст] / Н. Мықтыбай // ORAL ONIRI . - 24 қараша. - 2018. - №136. - Б. 9
ББК 83(5Каз)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Айтқали Нәріков -- ақын -- тарих-филология факультеті -- орал өңірі газеті -- қазақстан жазушылар одағы -- көркем әдебиет -- самал -- сағыныш -- жылдар жаңғырығы кітабы -- оян өскен ауылым -- жылдар жылжып барады
Аннотация: Әрбір адамның кіші отаны бар. Ол-кіндігімен байланған туып-өскен қаласы, кенті,елді мекені, ауылы. Тасқала ауданының құрметті азаматы, есімі елге танымал ақын Айтқали Нәріков Алмалы деп аталатын шағын ауылда өмірге келіп, бастауыш мектепті бітіріп, он бір-он екі жасында Оян ауылындағы жетіжылдық мектепте оқуын жалғастырды.
Держатели документа:
БҚМУ
М 94
Мықтыбай, Н.
Ақынның ұшқан ұясы [Текст] / Н. Мықтыбай // ORAL ONIRI . - 24 қараша. - 2018. - №136. - Б. 9
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Айтқали Нәріков -- ақын -- тарих-филология факультеті -- орал өңірі газеті -- қазақстан жазушылар одағы -- көркем әдебиет -- самал -- сағыныш -- жылдар жаңғырығы кітабы -- оян өскен ауылым -- жылдар жылжып барады
Аннотация: Әрбір адамның кіші отаны бар. Ол-кіндігімен байланған туып-өскен қаласы, кенті,елді мекені, ауылы. Тасқала ауданының құрметті азаматы, есімі елге танымал ақын Айтқали Нәріков Алмалы деп аталатын шағын ауылда өмірге келіп, бастауыш мектепті бітіріп, он бір-он екі жасында Оян ауылындағы жетіжылдық мектепте оқуын жалғастырды.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
63(5каз)
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
ББК 63(5каз)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
83(5Каз)
К 11
Қыдырханұлы, У.
Шерменде ақын, шексіз мұң [Текст] / У. Қыдырханұлы // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 56-71
ББК 83(5Каз)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
пролог -- шығыс түркістан -- білім жұрты -- туған жер -- мәжит айтбаев -- ұлттық түркістан -- милли әдебиет -- киік зары -- м. әуезов мұражайы -- м. шоқаев қоры -- толқын жыры -- б. ғайып
Аннотация: Осы бір шексіз мұңды менің құлағым шекараның арғы жағында жүргенде шалған еді. Шығыс Түркістан дейтін ғұмыры қысқа республиканың "Білім Жұрты" деген бас гимназиясын бітіріп, орта мектепте дәріс беріп жүрген білдей білімдінің бірімін. Жасым 18-де. Сол жылы Үрімжі түрмесінен шығып Әбдірахманұлы Нұрсағит деген жақын ағам да келген. Жеті жасында туған жерден табаны көтеріліп, он алты жасына дейін жалда жүрген жетімек байларға түскен бала салығының орнына Қытай оқуына жіберіліпті. Былай да тесікөкпе жасты оқуы мен ойпыл-тойпыл кезеңі тез есейтіпті. Оқу бітірген соң бәрібір сағынып тұрған жері, күтіп тұрған елі болмаған соң, қайнаған қаланың қым-қуыт әрекетіне араласып кете беріпті. Қазақ зиялылары Нығмет Мыңжани, Сәліс, Жанымхандар құрған Сәуле деген саяси ұйымның үгітін айтамын деп жүріп, Қытайдың құрығына ілініпті. Жеті жылды қойып, Үрімжіде жеті күн болып қайтқандар мыңқылдап қытайша араластырып әлек болатын еді. Ал, сөйлегенде қытайдың өзін жаңылдыратын менің ағамның аңсайтыны - Атамекен, айтатыны Алтай жыры
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдырханұлы, У.
Шерменде ақын, шексіз мұң [Текст] / У. Қыдырханұлы // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 56-71
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
пролог -- шығыс түркістан -- білім жұрты -- туған жер -- мәжит айтбаев -- ұлттық түркістан -- милли әдебиет -- киік зары -- м. әуезов мұражайы -- м. шоқаев қоры -- толқын жыры -- б. ғайып
Аннотация: Осы бір шексіз мұңды менің құлағым шекараның арғы жағында жүргенде шалған еді. Шығыс Түркістан дейтін ғұмыры қысқа республиканың "Білім Жұрты" деген бас гимназиясын бітіріп, орта мектепте дәріс беріп жүрген білдей білімдінің бірімін. Жасым 18-де. Сол жылы Үрімжі түрмесінен шығып Әбдірахманұлы Нұрсағит деген жақын ағам да келген. Жеті жасында туған жерден табаны көтеріліп, он алты жасына дейін жалда жүрген жетімек байларға түскен бала салығының орнына Қытай оқуына жіберіліпті. Былай да тесікөкпе жасты оқуы мен ойпыл-тойпыл кезеңі тез есейтіпті. Оқу бітірген соң бәрібір сағынып тұрған жері, күтіп тұрған елі болмаған соң, қайнаған қаланың қым-қуыт әрекетіне араласып кете беріпті. Қазақ зиялылары Нығмет Мыңжани, Сәліс, Жанымхандар құрған Сәуле деген саяси ұйымның үгітін айтамын деп жүріп, Қытайдың құрығына ілініпті. Жеті жылды қойып, Үрімжіде жеті күн болып қайтқандар мыңқылдап қытайша араластырып әлек болатын еді. Ал, сөйлегенде қытайдың өзін жаңылдыратын менің ағамның аңсайтыны - Атамекен, айтатыны Алтай жыры
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
83(5каз)
К 60
Қойшыбаев , Б.
Хакімнің жиырма бесінші қара сөзі және біз [Текст] / Б. Қойшыбаев // TURKISTAN. - 2020. - 27 ақпан . - №8. - Б. . 1-7
ББК 83(5каз)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы-175 жыл -- Абай жолы -- ұлы дала елі -- орыстың ғылымы -- өнер -- тіл -- ұлы ойшыл
Аннотация: Абайдың қара сөздеріндегі тіл білу, білім алу жайын жан-жақты қозғаған мына бір жолдарға назар аударайық. Ұлы ойшыл былай дейді: "Орысша оқу керек, хикмет те, мал да, өнер де, ғылым да - бәрі орыста тұр. Зарарынан қашық болуға, пайдасына ортақ болуға тілін, оқуын, ғылымын білмек керек. Оның себебі - олар дүниенің тілін білді... Сен оның тілін білсең, көкірек-көзің ашылады. Әрбіреудің тілін, өнерін білген кісі соныменен бірдейлік дағуасына кіреді... Орыстың ғылымы, өнері - дүниенің кілті, оны білгенге дүние арзанырақ түседі".
Держатели документа:
БҚМУ
К 60
Қойшыбаев , Б.
Хакімнің жиырма бесінші қара сөзі және біз [Текст] / Б. Қойшыбаев // TURKISTAN. - 2020. - 27 ақпан . - №8. - Б. . 1-7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы-175 жыл -- Абай жолы -- ұлы дала елі -- орыстың ғылымы -- өнер -- тіл -- ұлы ойшыл
Аннотация: Абайдың қара сөздеріндегі тіл білу, білім алу жайын жан-жақты қозғаған мына бір жолдарға назар аударайық. Ұлы ойшыл былай дейді: "Орысша оқу керек, хикмет те, мал да, өнер де, ғылым да - бәрі орыста тұр. Зарарынан қашық болуға, пайдасына ортақ болуға тілін, оқуын, ғылымын білмек керек. Оның себебі - олар дүниенің тілін білді... Сен оның тілін білсең, көкірек-көзің ашылады. Әрбіреудің тілін, өнерін білген кісі соныменен бірдейлік дағуасына кіреді... Орыстың ғылымы, өнері - дүниенің кілті, оны білгенге дүние арзанырақ түседі".
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74.6
С 14
Садықова , С.
Жетім балалар мен ата-анасының қамөорлығынсыз қалған балалардың өмірін, тәрбиесін және оқуын ұйымдастырудың замануи үлгісін жасау мәселесі [Текст] / С. Садықова // Қазақстан мектебі . - 2020. – сәуір. - №4. - Б. 21-24
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
жетім балалар -- ХХ ғасыр -- халық -- жаугершілік заман -- соғыс -- қоғамдағы әлеуметтік жағдайлар -- ата-ананың қамқорлығы
Аннотация: Қазақ ежелден жетімін жылатпай, жесірін қаңғытпай, ұлтты барынша ұйытып, бірлікте ұстаған халық. Осы асыл қасиет ХХ ғасырдың басына дейін жалғасты. Жаугершілік заманында аттың жалында, түйенің қомында жүріп те бірлігін жоғаотпаған елді ғасыр басындағы ашаршылық, репрессия, күштеп ұжымдастыру, екінші дүниежүзілік соғыс деген зұлматтар есеңгірткен үстіне есеңгірете түсті. Сол замандардан аман қалған қазақтың қайта бой түзеп, есін жинағаны бүгінгі тәуелсіздік кезіне сәйкес келді. Ал, адам өзіне, өз күшіне, өз білімі мен ақылына сенген жағдайда тау қопарарлық күшке ие болады.
Держатели документа:
БҚУ
С 14
Садықова , С.
Жетім балалар мен ата-анасының қамөорлығынсыз қалған балалардың өмірін, тәрбиесін және оқуын ұйымдастырудың замануи үлгісін жасау мәселесі [Текст] / С. Садықова // Қазақстан мектебі . - 2020. – сәуір. - №4. - Б. 21-24
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
жетім балалар -- ХХ ғасыр -- халық -- жаугершілік заман -- соғыс -- қоғамдағы әлеуметтік жағдайлар -- ата-ананың қамқорлығы
Аннотация: Қазақ ежелден жетімін жылатпай, жесірін қаңғытпай, ұлтты барынша ұйытып, бірлікте ұстаған халық. Осы асыл қасиет ХХ ғасырдың басына дейін жалғасты. Жаугершілік заманында аттың жалында, түйенің қомында жүріп те бірлігін жоғаотпаған елді ғасыр басындағы ашаршылық, репрессия, күштеп ұжымдастыру, екінші дүниежүзілік соғыс деген зұлматтар есеңгірткен үстіне есеңгірете түсті. Сол замандардан аман қалған қазақтың қайта бой түзеп, есін жинағаны бүгінгі тәуелсіздік кезіне сәйкес келді. Ал, адам өзіне, өз күшіне, өз білімі мен ақылына сенген жағдайда тау қопарарлық күшке ие болады.
Держатели документа:
БҚУ
8.
Подробнее
74
К 18
Камалова , С.
Қашықтықтан оқыту мәнмәтініндегі педагогикалық іс-әрекет ерекшеліктері [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 34-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- педагогикалық іс-әрекет -- кәсіби даярлық -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагог қызметкерлердің қажеттіліктері -- оқушының өзіндік оқуы және т.б.
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында жүргізілетін педагогикалық іс-әрекеттегі өзгерістер туралы мәсілелер қарастырылған. Автор мұғалімнің ақпараттық білім беру ортасындағы рөлі, функциясы және кәсіби қажеттіліктерін талдайды. Қашықтықтан оқытуды тиімді ұйымдастыру бағытында бірқатар аспектілер бойынша ұсыныстар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 18
Камалова , С.
Қашықтықтан оқыту мәнмәтініндегі педагогикалық іс-әрекет ерекшеліктері [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 34-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- педагогикалық іс-әрекет -- кәсіби даярлық -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагог қызметкерлердің қажеттіліктері -- оқушының өзіндік оқуы және т.б.
Аннотация: Қашықтан оқыту жағдайында жүргізілетін педагогикалық іс-әрекеттегі өзгерістер туралы мәсілелер қарастырылған. Автор мұғалімнің ақпараттық білім беру ортасындағы рөлі, функциясы және кәсіби қажеттіліктерін талдайды. Қашықтықтан оқытуды тиімді ұйымдастыру бағытында бірқатар аспектілер бойынша ұсыныстар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
9.
Подробнее
74
М 91
Мусина , А.
Қашықтықтан оқыту технологиясының тиімді әдіс-тәсілдері [Текст] / А. Мусина // Қазақстан мектебі . - 2020. – маусым. - №6. - Б. 56-58
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- жеке дара оқыту негізі -- білім алушы -- онлайн -- ғаламтор -- Zoom -- Google classroom -- ұстаз -- оқушы -- мектеп -- интерактивті оқыту
Аннотация: Қашықтықтан оқыту жеке дара оқыту негізінде жүреді: білім алушы оқытудың түрін өзі таңдайды, жеке сабақтарды қайталап оқуы мүмкін, кейбір бөлімдерді тастап кету мүмкін және т.б. Оқытудың бұл жүйесі білім алушының өз бетінше жұмыс жасауын және өздңігінен білім алу біліктерін дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ирбулатова , С.
М 91
Мусина , А.
Қашықтықтан оқыту технологиясының тиімді әдіс-тәсілдері [Текст] / А. Мусина // Қазақстан мектебі . - 2020. – маусым. - №6. - Б. 56-58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан оқыту -- жеке дара оқыту негізі -- білім алушы -- онлайн -- ғаламтор -- Zoom -- Google classroom -- ұстаз -- оқушы -- мектеп -- интерактивті оқыту
Аннотация: Қашықтықтан оқыту жеке дара оқыту негізінде жүреді: білім алушы оқытудың түрін өзі таңдайды, жеке сабақтарды қайталап оқуы мүмкін, кейбір бөлімдерді тастап кету мүмкін және т.б. Оқытудың бұл жүйесі білім алушының өз бетінше жұмыс жасауын және өздңігінен білім алу біліктерін дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ирбулатова , С.
10.
Подробнее
74(5каз)
А 38
Ақбаева , С. Қ.
Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде сабақ үдерісінде пайда болатын мәселелерді шешу жолдары [Текст] / С. Қ. Ақбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №8-9. - Б. 38-43
ББК 74(5каз)
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- Жаңартылған білім жүйесі -- Баға жүйесі -- Баланың міндетті оқуы -- Сапа мен үлгерім -- Күнделікті сабаққа дайындық
Аннотация: Мақалада жаңатылған білім мазмұны шеңберінде сабақ үдерісінде пайда болатын мәселелер мен шешу жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
А 38
Ақбаева , С. Қ.
Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде сабақ үдерісінде пайда болатын мәселелерді шешу жолдары [Текст] / С. Қ. Ақбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2020. - №8-9. - Б. 38-43
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- Жаңартылған білім жүйесі -- Баға жүйесі -- Баланың міндетті оқуы -- Сапа мен үлгерім -- Күнделікті сабаққа дайындық
Аннотация: Мақалада жаңатылған білім мазмұны шеңберінде сабақ үдерісінде пайда болатын мәселелер мен шешу жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Page 1, Results: 38