Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 38
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
78.34
Д 11
Дәуіт, Ж
Ақылды кітап [Текст] / Ж Дәуіт // Кітап патшалығы. - 2014. - №4. - Б. 42-43
ББК 78.34
Рубрики: Кітапхана ісін ұйымдастыру
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- кітапхана -- ақылды -- білім -- аңыз -- тарих -- еңбек -- ерлік
Аннотация: Мақалада ертеде Қалихан деген қарияның басынан кешкен қиын кезеңде, халықты кітаптың арқасында аман алып қалғаны туралы айтылған. Еңбектің ебін тауып, жемісін еншілеп алу үшін аянбай-талмай жолын іздеуі, жастардың көп оқуы, білім алуы керектігі, жастарға бағыт-бағдар беретін ол жолды кітап қойнауынан табатыны туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 11
Дәуіт, Ж
Ақылды кітап [Текст] / Ж Дәуіт // Кітап патшалығы. - 2014. - №4. - Б. 42-43
Рубрики: Кітапхана ісін ұйымдастыру
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- кітапхана -- ақылды -- білім -- аңыз -- тарих -- еңбек -- ерлік
Аннотация: Мақалада ертеде Қалихан деген қарияның басынан кешкен қиын кезеңде, халықты кітаптың арқасында аман алып қалғаны туралы айтылған. Еңбектің ебін тауып, жемісін еншілеп алу үшін аянбай-талмай жолын іздеуі, жастардың көп оқуы, білім алуы керектігі, жастарға бағыт-бағдар беретін ол жолды кітап қойнауынан табатыны туралы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
12.
Подробнее
74
А 95
Ахмедалиева, Д. У.
Оқыту мен тәрбиелеудің ерекше қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік-педагогикалық оңалту тетіктері [Текст] / Ахмедалиева.Д.У // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - №5-6. - Б. 26-27
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- экономика -- әлеуметтік -- психофизиология -- тәрбие
Аннотация: Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың мектепте оқуына,басқа балалармен бірдей білім алып,түрлі шараларға қатысуына толықтай жағдай жасалған.Мектептегі мүмкіндігі шектеулі балаларды қамқорлыққа алып,олардың жеке тұлға болып қалыптасуына мүмкіндік жасап,өз бетімен өмір сүруге бағыт-бағдар беру,тұрмыстық еңбек үдерісін меңгерту мақсаты да қойылуы керек.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахмедалиева, Д. У.
Оқыту мен тәрбиелеудің ерекше қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік-педагогикалық оңалту тетіктері [Текст] / Ахмедалиева.Д.У // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - №5-6. - Б. 26-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- экономика -- әлеуметтік -- психофизиология -- тәрбие
Аннотация: Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың мектепте оқуына,басқа балалармен бірдей білім алып,түрлі шараларға қатысуына толықтай жағдай жасалған.Мектептегі мүмкіндігі шектеулі балаларды қамқорлыққа алып,олардың жеке тұлға болып қалыптасуына мүмкіндік жасап,өз бетімен өмір сүруге бағыт-бағдар беру,тұрмыстық еңбек үдерісін меңгерту мақсаты да қойылуы керек.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
88
Т 11
Төлебиева, Г
Жазудың ерекше бұзылыстарын алдын алуға бағытталған түзету жұмысы [Текст] / Г.Төлебиева // Дефектология. - 2017. - №10. - Б. 18-21
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жазу -- дисграфия -- қарым-қатынас -- қабілет -- регулятор
Аннотация: Бүгінгі таңдағы арнайы педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі бастауыш сынып оқушыларының оқуындағы кездесетін қиыншылықтар.Сонымен,дисграфия мәселесін шешу тек мектепте ғана емес,мектепке дейінгі уақыттан бастап,кеңінен жүргізілуі қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 11
Төлебиева, Г
Жазудың ерекше бұзылыстарын алдын алуға бағытталған түзету жұмысы [Текст] / Г.Төлебиева // Дефектология. - 2017. - №10. - Б. 18-21
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жазу -- дисграфия -- қарым-қатынас -- қабілет -- регулятор
Аннотация: Бүгінгі таңдағы арнайы педагогиканың өзекті мәселелерінің бірі бастауыш сынып оқушыларының оқуындағы кездесетін қиыншылықтар.Сонымен,дисграфия мәселесін шешу тек мектепте ғана емес,мектепке дейінгі уақыттан бастап,кеңінен жүргізілуі қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
14.
Подробнее
74.3
Б 11
Аязбекова , Ж. Б
Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3. - Б. 13-17
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаның қалыптасуы -- сөйлеу тілінің дамуы -- ұсақ моторика -- сурет салу -- мария монтессори әдістемесі -- доман глен әдісі -- сесиль лупан әдісі -- дельфинотерапия
Аннотация: Мақалада даун синдромы бар бала табысты оқуы үшін,екі нәрсені түсіну керек-ол қоғамға да кез келген басқа адам сияқты қажет,сондықтан оны әдеттегі бала білетін нәрсеге уйрету керектігі айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 11
Аязбекова , Ж. Б
Даун синдромы бар балаларды оқыту негіздері [Текст] / Ж.Б Аязбекова // Дефектология. - 2019. - №3. - Б. 13-17
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлғаның қалыптасуы -- сөйлеу тілінің дамуы -- ұсақ моторика -- сурет салу -- мария монтессори әдістемесі -- доман глен әдісі -- сесиль лупан әдісі -- дельфинотерапия
Аннотация: Мақалада даун синдромы бар бала табысты оқуы үшін,екі нәрсені түсіну керек-ол қоғамға да кез келген басқа адам сияқты қажет,сондықтан оны әдеттегі бала білетін нәрсеге уйрету керектігі айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
15.
Подробнее
74.90
А 96
Ахметқалиева, А.
Алдымен өзіміз түсіне білейік [Текст] / А. Ахметқалиева // Бала тәрбиесі. - 2019. - №5. - Б. 15-16
ББК 74.90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасы-қоғамдық тәрбие жұмыстарының түйінді мәселелерінің құндылығы -- баланы үйлесімді дамыту -- бала денсаулығына қамқорлық жасау -- оқуына көмек көрсету
Аннотация: Мақалада егеменді еліміздің ертеңгі болашағы-жас ұрпақ тәрбиесі,білімді,денсаулығы мықты азамат өсіру үшін қоғам болып ынтымақтасып атсалысуы қажет екендігі бала бақытының кепілі-ата-ананың өнегелі тәрбиесінде екендігі баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 96
Ахметқалиева, А.
Алдымен өзіміз түсіне білейік [Текст] / А. Ахметқалиева // Бала тәрбиесі. - 2019. - №5. - Б. 15-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасы-қоғамдық тәрбие жұмыстарының түйінді мәселелерінің құндылығы -- баланы үйлесімді дамыту -- бала денсаулығына қамқорлық жасау -- оқуына көмек көрсету
Аннотация: Мақалада егеменді еліміздің ертеңгі болашағы-жас ұрпақ тәрбиесі,білімді,денсаулығы мықты азамат өсіру үшін қоғам болып ынтымақтасып атсалысуы қажет екендігі бала бақытының кепілі-ата-ананың өнегелі тәрбиесінде екендігі баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
16.
Подробнее
88
А 95
Ахмедалиева, Д.
Ата-ана қарым қатынасының бала психологиясына әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психолгия. - 2020. - №1. - Б. 22-29
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ата-ана қарым қатынасы -- отбасы тәрбиесі -- мінез-құлық -- жанұяның негізгі міндеттері -- үздіксіз дамуын қадағалап отыру -- денсаулығына қамқорлық жасау -- оқуына көмек беру -- еңбек тәрбиесі -- мамандық таңдауға көмектесу
Аннотация: Бәрімізге белгілі, отбасы тәрбиесі мен мектептегі тәрбие бір-бірімен өзара тығыз байланысты. Үйде баланың басты ұстазы - ата-анасы. Бүгінгі күні ата-аналар мен ұстаздар алдында тұрған басты міндет-балаға кішкентайынан түзу тәрбие беру, еліміздің сауатты да саналы, инабатты, адамгершілігі мол ұрпағын тәрбиелеу
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахмедалиева, Д.
Ата-ана қарым қатынасының бала психологиясына әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психолгия. - 2020. - №1. - Б. 22-29
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ата-ана қарым қатынасы -- отбасы тәрбиесі -- мінез-құлық -- жанұяның негізгі міндеттері -- үздіксіз дамуын қадағалап отыру -- денсаулығына қамқорлық жасау -- оқуына көмек беру -- еңбек тәрбиесі -- мамандық таңдауға көмектесу
Аннотация: Бәрімізге белгілі, отбасы тәрбиесі мен мектептегі тәрбие бір-бірімен өзара тығыз байланысты. Үйде баланың басты ұстазы - ата-анасы. Бүгінгі күні ата-аналар мен ұстаздар алдында тұрған басты міндет-балаға кішкентайынан түзу тәрбие беру, еліміздің сауатты да саналы, инабатты, адамгершілігі мол ұрпағын тәрбиелеу
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
74.1
С 22
Саутова, Б
Баланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындар [Текст] / Б Саутова // Бала тәрбиесі . - 2020 маусым. - №6. - Б. 36-41
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалардың еңбегі -- оқуы -- білім алуға -- ойлау қабілетін -- тұлғалы даму
Аннотация: Мақалада баланың логикалық ойлауын дамыту бағытындағы жұмыстар жүйеленді және оны ұйымдастырудың тиімді жолдары,әдіс-тәсілдері айқындалады,ол өз ретінде, балалардың логикалық ой-қабілеттерін қалыптастыру жұмысының жағдайын біршама арттырады деп ой түйіндеген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 22
Саутова, Б
Баланың ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық ойындар [Текст] / Б Саутова // Бала тәрбиесі . - 2020 маусым. - №6. - Б. 36-41
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалардың еңбегі -- оқуы -- білім алуға -- ойлау қабілетін -- тұлғалы даму
Аннотация: Мақалада баланың логикалық ойлауын дамыту бағытындағы жұмыстар жүйеленді және оны ұйымдастырудың тиімді жолдары,әдіс-тәсілдері айқындалады,ол өз ретінде, балалардың логикалық ой-қабілеттерін қалыптастыру жұмысының жағдайын біршама арттырады деп ой түйіндеген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
18.
Подробнее
81
А 98
Аширова , А. Т.
Қазақ тілін оқытуда эмоцияның рөлі [Текст] / А. Т. Аширова , Ж. А. Абдрахманова // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - Б. 270-273. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоция -- сезім -- мақтаныш -- жауапкершілік
Аннотация: Эмоция - адам бойындағы ең үлкен күш. Себебі ол адамның еркінен тыс, ол адамға бағынбайды. Ал біз осы ішкі құбылысты еліміздегі қазақ тіл білімінің дамуына, оны оқытуға дұрыс қолдануымызға болады. Адам бойындағы борыш, мақтаныш, жауапкершілік, ұят, аяушылық және т.б. сезімдерді оята отырып, адамның бұл тілді неліктен оқуы керектігін түсіндіруге болады. Адамның психикалық кұйін зерттеу арқылы оның жекеленген эмоциясын тануға мүмкіндік аламыз. Және әр адамға тілді әртүрлі эмоцияны ояту арқылы үйретуге, оқытуға болатынын түсінеміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Ж.А.
А 98
Аширова , А. Т.
Қазақ тілін оқытуда эмоцияның рөлі [Текст] / А. Т. Аширова , Ж. А. Абдрахманова // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - Б. 270-273. - (Филология серия = Cерия филологическая)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
психология -- эмоция -- сезім -- мақтаныш -- жауапкершілік
Аннотация: Эмоция - адам бойындағы ең үлкен күш. Себебі ол адамның еркінен тыс, ол адамға бағынбайды. Ал біз осы ішкі құбылысты еліміздегі қазақ тіл білімінің дамуына, оны оқытуға дұрыс қолдануымызға болады. Адам бойындағы борыш, мақтаныш, жауапкершілік, ұят, аяушылық және т.б. сезімдерді оята отырып, адамның бұл тілді неліктен оқуы керектігін түсіндіруге болады. Адамның психикалық кұйін зерттеу арқылы оның жекеленген эмоциясын тануға мүмкіндік аламыз. Және әр адамға тілді әртүрлі эмоцияны ояту арқылы үйретуге, оқытуға болатынын түсінеміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдрахманова, Ж.А.
19.
Подробнее
83
А 13
Әбіш, М.
Балалар әдебиетінің кредосы -шынайылық. [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2021. - №98.- 27 мамыр. - Б. 13
ББК 83
Рубрики: Әдебиет
Кл.слова (ненормированные):
балалар әдебиеті -- балалар жазушысы -- Бауыржан Ғұбайдуллин -- Мұхтар Әуезов
Аннотация: Биыл Мәдениет және спорт министрлігі жариялаған "Балалар мен жасөспірімдердің кітап оқуын қолдау жылы" аясында балалар жазушысы Бауыржан Ғұбайдуллинмен әңгіме.
Держатели документа:
БҚУ
А 13
Әбіш, М.
Балалар әдебиетінің кредосы -шынайылық. [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2021. - №98.- 27 мамыр. - Б. 13
Рубрики: Әдебиет
Кл.слова (ненормированные):
балалар әдебиеті -- балалар жазушысы -- Бауыржан Ғұбайдуллин -- Мұхтар Әуезов
Аннотация: Биыл Мәдениет және спорт министрлігі жариялаған "Балалар мен жасөспірімдердің кітап оқуын қолдау жылы" аясында балалар жазушысы Бауыржан Ғұбайдуллинмен әңгіме.
Держатели документа:
БҚУ
20.
Подробнее
83.8
М 12
Мұсабекова, М
Балалар біздің болашағымыз [Текст] / М Мұсабекова // Мәдениет. - 2021. - №7. - Б. 18-20
ББК 83.8
Рубрики: Балалар әдебиеті
Кл.слова (ненормированные):
кең көлемді өнер туындылары,ауыз әдебиеті үлгілері,көркемдік талғамын бейнелейтін,қайнар көзін ашатын асыл мұра
Аннотация: Мақалада ҚР Президенті Қ.Тоқаевтың "2021-балалар мен жастардың оқуын қолдау жылы" деп жариялауы аясында,ҚР-ның Мәдениет және спорт министрлігі 2021 жылды Қазақстандағы балалар мен жастардың оқуын қолдау жылы деп жариялады.Биылғы жыл мәдени-ағартушылық іс-шаралар балаларды кітап оқуға баулуға бағытталатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 12
Мұсабекова, М
Балалар біздің болашағымыз [Текст] / М Мұсабекова // Мәдениет. - 2021. - №7. - Б. 18-20
Рубрики: Балалар әдебиеті
Кл.слова (ненормированные):
кең көлемді өнер туындылары,ауыз әдебиеті үлгілері,көркемдік талғамын бейнелейтін,қайнар көзін ашатын асыл мұра
Аннотация: Мақалада ҚР Президенті Қ.Тоқаевтың "2021-балалар мен жастардың оқуын қолдау жылы" деп жариялауы аясында,ҚР-ның Мәдениет және спорт министрлігі 2021 жылды Қазақстандағы балалар мен жастардың оқуын қолдау жылы деп жариялады.Биылғы жыл мәдени-ағартушылық іс-шаралар балаларды кітап оқуға баулуға бағытталатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Page 2, Results: 38