Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

74
Б 37

Бегалиева, С. Б.
    Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1. - Б. 98-103
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- инклюзивті білім беру -- ресурс -- тәрбиелеу -- білім беру -- педагогикалық ақпараттық технология -- компьютерлік -- оқу үдерісін -- ғаламтор -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ақпараттандыру замануи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады. Бұл үдеріс адамның тіршілік әрекетінің барлық салаларындағы білімнің рөлінің ұлғаюымен және жасанды интеллект пен коммуникация құралдарының маңыздылығының артуымен сипатталады. Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі - білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар ақпараттандыру нысаны болып есептеледі. Екінші жағынан, қазіргі уақытта оқыту құралдары ретінде білім беру үдерісіне белсенді түрде енгізіліп жатқан да солар. Ақпараттандырудың сәтті жүзеге асуы көп жағдайда оқу орындарының кадрлық және материалдық әлеуетімен, сондай-ақ педагогтардың дайындық дәрежесімен айқындалады. АКТ-ны тәжірибе жүзінде енгізу үдерісі ретсіздік сипатқа ие, алайда, оған тән заңдылық та бар, бүгінде бүкіл әлемнің зерттеушілері соны анықтаумен және зерттеумен айналысып жатыр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралбекова, А.К.

Бегалиева, С.Б. Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Текст] / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1.- Б.98-103

1.

Бегалиева, С.Б. Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Текст] / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1.- Б.98-103


74
Б 37

Бегалиева, С. Б.
    Инклюзивті білім беру ресурстары ретінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялар / С. Б. Бегалиева, А. К. Оралбекова // Педагогика және психология. - 2019. - №1. - Б. 98-103
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- инклюзивті білім беру -- ресурс -- тәрбиелеу -- білім беру -- педагогикалық ақпараттық технология -- компьютерлік -- оқу үдерісін -- ғаламтор -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ақпараттандыру замануи қоғамның даму кезеңдерінің бірі болып табылады. Бұл үдеріс адамның тіршілік әрекетінің барлық салаларындағы білімнің рөлінің ұлғаюымен және жасанды интеллект пен коммуникация құралдарының маңыздылығының артуымен сипатталады. Ақпараттандырудың басты бағыттарының бірі - білім беру саласын заманауи ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу мақсаттарына арналған прогрессивті ақпараттық технологияларды пайдалануға бағдарланған жаңа теориялармен және тәжірибелермен толықтыру болып табылады. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар ақпараттандыру нысаны болып есептеледі. Екінші жағынан, қазіргі уақытта оқыту құралдары ретінде білім беру үдерісіне белсенді түрде енгізіліп жатқан да солар. Ақпараттандырудың сәтті жүзеге асуы көп жағдайда оқу орындарының кадрлық және материалдық әлеуетімен, сондай-ақ педагогтардың дайындық дәрежесімен айқындалады. АКТ-ны тәжірибе жүзінде енгізу үдерісі ретсіздік сипатқа ие, алайда, оған тән заңдылық та бар, бүгінде бүкіл әлемнің зерттеушілері соны анықтаумен және зерттеумен айналысып жатыр
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Оралбекова, А.К.

74
Ж 37

Жасұзақова, У. М.
    Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Жасұзақова, У.М. Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану [Текст] / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2.- Б.5-9

2.

Жасұзақова, У.М. Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану [Текст] / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2.- Б.5-9


74
Ж 37

Жасұзақова, У. М.
    Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 42

Бекжігітова, А. М.
    Мамандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері [Текст] / А.М. Бекжігітова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2022. - №2. - Б. 54-57
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Мамандандырылған музыкалық білім беру -- Оқу үдерісін ұйымдастыру -- Оқытушы құзыреттілігін ұйымдастыру -- музыкалық өнер -- музыкалық - теориялық білім беру -- болашақ маман -- Музыкалық тәрбие -- Музыкалық - теориялық пән -- музыка сабағы
Аннотация: Мақалада амандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері мен сабақ беру үлгілері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Бекжігітова, А.М. Мамандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері [Текст] / А.М. Бекжігітова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2022. - №2.- Б.54-57

3.

Бекжігітова, А.М. Мамандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері [Текст] / А.М. Бекжігітова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2022. - №2.- Б.54-57


74
Б 42

Бекжігітова, А. М.
    Мамандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері [Текст] / А.М. Бекжігітова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2022. - №2. - Б. 54-57
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Мамандандырылған музыкалық білім беру -- Оқу үдерісін ұйымдастыру -- Оқытушы құзыреттілігін ұйымдастыру -- музыкалық өнер -- музыкалық - теориялық білім беру -- болашақ маман -- Музыкалық тәрбие -- Музыкалық - теориялық пән -- музыка сабағы
Аннотация: Мақалада амандандырылған музыкалық білім берудегі теориялық пәндер бөлімінде оқу үдерісін ұйымдастыру және оқытушының құзыреттілігін дамыту тәсілдері мен сабақ беру үлгілері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month