Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 61
Аманбаева, З. Ж.
Шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік [Текст] / З. Ж. Аманбаева,, А. У. Даулетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 31-34.-6 сәуір.
ББК 74.268.1.
Рубрики: Тілдерді оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық-аударма немесе жинақтау әдісі -- оқыту әдісі -- тәсіл -- қарқынды оқыту -- белсенді оқыту әдісі -- уәждеме
Аннотация: Мақала шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Даулетова, А.У.
А 61
Аманбаева, З. Ж.
Шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік [Текст] / З. Ж. Аманбаева,, А. У. Даулетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 31-34.-6 сәуір.
Рубрики: Тілдерді оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
грамматикалық-аударма немесе жинақтау әдісі -- оқыту әдісі -- тәсіл -- қарқынды оқыту -- белсенді оқыту әдісі -- уәждеме
Аннотация: Мақала шет тілін үйретудегі оқытудың әдіс-тәсілдеріне жалпы түсінік туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Даулетова, А.У.
2.
Подробнее
М 42
Медешова, А. Б.
Инновациялық оқыту технологиясын оқу үрдісінде қолдану ерекшеліктері [Текст] / Медешева А.Б., Касымова А.Х. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 116-123
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- технология -- оқыту әдісі -- іс-әрекет -- жоба -- жобалау
Аннотация: Мақалада еліміздегі түрлі ғылым саласына инновация ұғымының енуі және қолданылуы сөз болады. Автор инновация терминінің мағынасын түрлі зерттеушілер ұсынған тұжырымдамалар бойынша салыстырып, оның негізгі қызметі жаңалық, жаңашылдықпен тікелей байланысты екенін көрсетеді. Әсіресе Қазақстанның қазіргі білім беру саласындағы өзгерістері инновациямен ұштасып жатқанына тоқталады. Оқытудың инновациялық технологиясын, оның ішінде, жобалау технологиясының өзіндік ерекшеліктері мен оны қолданудың мүмкіндіктері зор екеніне баса көңіл бөледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова, А.Х.
М 42
Медешова, А. Б.
Инновациялық оқыту технологиясын оқу үрдісінде қолдану ерекшеліктері [Текст] / Медешева А.Б., Касымова А.Х. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 116-123
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инновация -- технология -- оқыту әдісі -- іс-әрекет -- жоба -- жобалау
Аннотация: Мақалада еліміздегі түрлі ғылым саласына инновация ұғымының енуі және қолданылуы сөз болады. Автор инновация терминінің мағынасын түрлі зерттеушілер ұсынған тұжырымдамалар бойынша салыстырып, оның негізгі қызметі жаңалық, жаңашылдықпен тікелей байланысты екенін көрсетеді. Әсіресе Қазақстанның қазіргі білім беру саласындағы өзгерістері инновациямен ұштасып жатқанына тоқталады. Оқытудың инновациялық технологиясын, оның ішінде, жобалау технологиясының өзіндік ерекшеліктері мен оны қолданудың мүмкіндіктері зор екеніне баса көңіл бөледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова, А.Х.
3.
Подробнее
А 50
Алимбаева, Г. Б.
Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / Алимбаева Г.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 196-201
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- студент жастар -- оқыту әдісі -- оқыту үдерісі -- дирижер -- дирижерлік техника -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Мақалада студент жастардың дирижерлік техниканы меңгерудің мәселелері қарастырылады. Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдістемесі талданған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 50
Алимбаева, Г. Б.
Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру [Текст] / Алимбаева Г.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 196-201
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орны -- студент жастар -- оқыту әдісі -- оқыту үдерісі -- дирижер -- дирижерлік техника -- өзіндік жұмыс
Аннотация: Мақалада студент жастардың дирижерлік техниканы меңгерудің мәселелері қарастырылады. Болашақ дирижерлердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудың әдістемесі талданған.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Б 42
Бекжан, А. Ш.
Абсолютті шамамен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістемелік тәсілдері [Текст] / А. Ш. Бекжан // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 78-82.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
абсолютті шама -- модуль -- теңдеулер -- теңсіздіктер -- шешім -- оқыту әдісі -- тәсіл
Аннотация: мақалада абсолютті шамамен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістемелік тәсілдері қарастырылды. Ғалымдардың модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктер туралы тұжырымдамалары мен зерттеулері сипатталды және модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістерін талдаған ғалымдардың жұмыстары мен мақалалары зерттелді. Сондай-ақ, оқыту әдісінің анықтамасы мен түсіндірме-иллюстрациялық әдіс, зерттеу әдісі, репродуктивті әдіс, проблемалық оқыту әдісі сынды оқыту әдістері қарастырылды және есептерді шешуде әдістердің ерекшіліктері сипатталды. Модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешуде мектеп математика курсындағы тәсілден басқа да әдіс-тәсілдер қолданылып, оларға мысалдар келтірілді
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бекжан, А. Ш.
Абсолютті шамамен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістемелік тәсілдері [Текст] / А. Ш. Бекжан // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 78-82.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
абсолютті шама -- модуль -- теңдеулер -- теңсіздіктер -- шешім -- оқыту әдісі -- тәсіл
Аннотация: мақалада абсолютті шамамен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістемелік тәсілдері қарастырылды. Ғалымдардың модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктер туралы тұжырымдамалары мен зерттеулері сипатталды және модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешудің әдістерін талдаған ғалымдардың жұмыстары мен мақалалары зерттелді. Сондай-ақ, оқыту әдісінің анықтамасы мен түсіндірме-иллюстрациялық әдіс, зерттеу әдісі, репродуктивті әдіс, проблемалық оқыту әдісі сынды оқыту әдістері қарастырылды және есептерді шешуде әдістердің ерекшіліктері сипатталды. Модульмен берілген теңдеулер мен теңсіздіктерді шешуде мектеп математика курсындағы тәсілден басқа да әдіс-тәсілдер қолданылып, оларға мысалдар келтірілді
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
К 94
Куспанова, А. Ж.
Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер қоржыны [Текст] / А. Ж. Куспанова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 403-405.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқыту -- технологиялық мәдениет -- білім беру -- оқытушы -- Оқыту әдісі -- Педагогика -- педагогикалық процес -- Кейс-стади -- ми шабуылы -- Кинометафора әдісі -- АКТ -- Рөлдік ойындар -- Googl test -- Интербелсенді әдістер -- Жалпы педагогика
Аннотация: ХХІ ғасыр-бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүние мен адамның денсаулығына және кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Бүгінгі күні оқытудың жаңа әдістері мен ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім алушының ойлау қабілетін, ізденушілігін дамытып қызуғышылығын тудыру, белсенділігін арттыру-ең негізгі мақсат болып айқындалады. Әлемдік деңгейдегі білім берудің қазіргі қағидасы білім беруді нәтижеге бағдарлау, оқытуды білім алушының жеке тұлғасына бағыттау, ал оқыту әдістерін тұлғааралық қарым-қатыстарға бейімдеу болып отыр. Демек, студент білімді дайын күйінде оқытушы түсіндірмесінен алмай, өзінің өмірлік тәжірибесіне сүйену арқылы танымдық «жаңалық» ашып, шығармашылық тапсырмаларды орындау негізінде әртүрлі өнімдер жасауы тиіс. Нәтижесінде студенттің дүниетанымы кеңейіп, өзіндік пікірі мен көзқарасы қалыптасуы керек
Держатели документа:
ЗКУ
К 94
Куспанова, А. Ж.
Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер қоржыны [Текст] / А. Ж. Куспанова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 403-405.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқыту -- технологиялық мәдениет -- білім беру -- оқытушы -- Оқыту әдісі -- Педагогика -- педагогикалық процес -- Кейс-стади -- ми шабуылы -- Кинометафора әдісі -- АКТ -- Рөлдік ойындар -- Googl test -- Интербелсенді әдістер -- Жалпы педагогика
Аннотация: ХХІ ғасыр-бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүние мен адамның денсаулығына және кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. Бүгінгі күні оқытудың жаңа әдістері мен ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім алушының ойлау қабілетін, ізденушілігін дамытып қызуғышылығын тудыру, белсенділігін арттыру-ең негізгі мақсат болып айқындалады. Әлемдік деңгейдегі білім берудің қазіргі қағидасы білім беруді нәтижеге бағдарлау, оқытуды білім алушының жеке тұлғасына бағыттау, ал оқыту әдістерін тұлғааралық қарым-қатыстарға бейімдеу болып отыр. Демек, студент білімді дайын күйінде оқытушы түсіндірмесінен алмай, өзінің өмірлік тәжірибесіне сүйену арқылы танымдық «жаңалық» ашып, шығармашылық тапсырмаларды орындау негізінде әртүрлі өнімдер жасауы тиіс. Нәтижесінде студенттің дүниетанымы кеңейіп, өзіндік пікірі мен көзқарасы қалыптасуы керек
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 5