Электронный каталог

74
Д 11
Дәулет, Г. С.
    Оқушы бойындағы оқуға құштарлықты арттыру [Текст] / Г. С. Дәулет // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4-5. - Б. 23 - 24
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- білім беру -- үрдіс -- оқуға құштарлық -- пандемия -- қашықтан оқыту -- заман талабы -- ғаламтор -- акт -- шығармашылық -- дамыта оқыту -- проблемалық оқыту -- модельдік технология -- СТО стратегиясы -- интерактивті тақта -- электронды оқулық
Аннотация: Мақалада заманауи білім беру үрдісінде оқушы бойындағы оқуға құштарлықты арттырудың жолдары туралы айтылған.Пандемия кезінде қашықтықтан оқудың жақсы жағы бізге қолымыздағы мүмкіндіктерді оңтайлы пайдалана отырып, оқытудың тиімді жүргізуді үйретті.Қазіргі бала - әсерленгіш, техниканың тілін көпшілігі өздігінен үйреніп, ғаламтордан қажетті ақпаратты таба алатын, коммуникативті дағдыларды жылдам қабылдай алатын тұлға.
Держатели документа:
БҚУ

74
С 95
Сырымбетова, Л.С.
    Сыныптан тыс жұмыс жағдайында оқушылардың икемді дағдыларын дамыту [Текст] / Л.С. Сырымбетова, А.К. Шаймерденова, С.К. Абильдина, С. Мехмет Акиф // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 169-179
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
икемді дағды -- ынтымақтастық, -- қарым-қатынас -- шығармашылық, сыни ойлау
Аннотация: Қазіргі заманғы әлемде табысты бейімделу мен даму үшін неғұрлым әмбебап және талап етілетін болып табылатын икемді дағдыларды қалыптастыру дәстүрлі және инновациялық технологиялар жүйесін, білім алушылармен жұмыс істеу әдістері мен нысандарын қолдана отырып, сабақтан тыс жұмыста да жүр-гізіледі. Осы мақсатқа жету үшін педагогикалық құралдарды таңдау бірінші ке-зекте білім алушылардың жас ерекшеліктеріне байланысты. Білім алушылардың «икемді» дағдыларын дамыту үшін оңтайлы технологиялар мен жұмыс түрлерін анықтай отырып, біз сабақтан тыс жұмыстардың мақсаттары мен ерекшеліктерін, сондай-ақ оның түрлерін қарастырдық. Ойын технологиясы жаңа дағдыларды игеруге ықпал ететін оқытудың тиімді әдісі ретінде қарастырылады. Осыған бай-ланысты квиз-ойындардың танымал педагогикалық феноменіне талдау жүргізілді. Ол білім алушылардың «икемді» дағдыларын тиімді дамытады. Бұған эмоциялық тарту, стандартты емес жағдай, оқу процесінде алынған білімді қолдану мүмкіндігі, сондай-ақ командалық жұмыс, коммуникация, сыни ойлау және стандартты емес ойлау дағдыларын жетілдіру ықпал етеді. Сондықтан да осы маңызды дағдыларды қалыптастыру құралы ретінде квиз ойындары таңдалды. Осылайша, зерттеу бары-сында біз білім алушылардың «квиз» форматындағы зияткерлік ойындарға қаты-суы мен оларда ынтымақтастық, қарым-қатынас, шығармашылық және сыни ойлау сияқты құзыреттіліктердің жоғары деңгейде қалыптасуының өзара байланысын анықтадық.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шаймерденова, А.К.
Абильдина, С.К.
Мехмет Акиф , С.

66
Н 11
Нұрданбекұлы , К.
    Цифрландыру көші- қонды оңтайландыра түседі [Текст] / К. Нұрданбекұлы // Егемен Қазақстан . - 2025. - №201.- 17 қазан. - Б. 1,4
ББК 66

Рубрики: Саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
мемлекет басшысы -- қасым- жомарт тоқаев -- жолдау -- цифрлық жүйе -- көші - қон саясаты -- қоныс аударушылар -- қоныстану -- денсаулық сақтау -- ауыл шаруашылығы -- білім беру -- өнеркәсіп саласы -- жұмыс
Аннотация: Көші - қон саясатын оңтайлы жүргізу бүгінгідей жұмыс күші тапшы өңірлер үшін аса маңызды. Сыртқы һәм ішкі көштің түйткілді түйіні тарқатылып, өзекті мәселелер шешіліп келеді. Ерікті қоныс аудару шеңберінде жұмыс күшін нығайту мақсатымен еңбеккерлері тапшы өңірлерге көштің басын бұру да жолға қойылды.
Держатели документа:
БҚУ