Choice of metadata Электронный Каталог книг
Page 231, Results: 2311
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
2301.
Подробнее
66.4
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
2302.
Подробнее
75.578
П27
Перепекин, В. А.
Восстановление работоспособности футболистов [Текст] : учебное пособие / В. А. Перепелкин. - М. : [б. и.], 2005. - 112 с. - (Библиотечка тренера). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.578
Рубрики: Футбол
Кл.слова (ненормированные):
футбол -- восстановление -- работоспособность -- питание -- психологические средства
Аннотация: В учебном пособии рассматривается применение педагогических, медико-биологических и психологических средств восстановления работоспособности футболистов после игровых и тренировочных нагрузок, предлагаются комплексы восстановительных средств на различных этапах круглогодичной тренировки футболистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
П27
Перепекин, В. А.
Восстановление работоспособности футболистов [Текст] : учебное пособие / В. А. Перепелкин. - М. : [б. и.], 2005. - 112 с. - (Библиотечка тренера). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Футбол
Кл.слова (ненормированные):
футбол -- восстановление -- работоспособность -- питание -- психологические средства
Аннотация: В учебном пособии рассматривается применение педагогических, медико-биологических и психологических средств восстановления работоспособности футболистов после игровых и тренировочных нагрузок, предлагаются комплексы восстановительных средств на различных этапах круглогодичной тренировки футболистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
2303.
Подробнее
74.268.3
И 15
Ибраева, Ж. Б.
Инновационные методы преподавания литературы в средней школе [Текст] : учебное пособие / Ж. Б. Ибраева. - Алматы : Дарын, 2025. - 122 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы преподавания литературы -- программы -- нормативные документы -- инновационные методы -- новейшие образовательные методики -- метод учебных проектов -- метод кейсовых исследований -- дискуссия -- игровые методы -- практическое занятие
Аннотация: Актуальность материала пособия подтверждается тем, что современное образование ставит перед собой задачу развития личности учащихся, и активные методы обучения представляют собой один из ключевых инструментов для достижения этой цели. Использование инновационных методов способствует не только освоению учебного материала, но и развитию критического мышления, самостоятельности и творческого потенциала учащихся. На материале учебного пособия предлагаются наиболее эффективные методы, приемы и формы работы, которые нашли отражение в практическом материале в виде готовых рекомендаций. Пособие содержит разработки, практические методики и задания для уроков литературы с использованием инновационных методов обучения, вносит вклад в развитие педагогической науки и практики, направлено на повышение эффективности учебного процесса в школе. Интерес к новым подходам преподавания литературы в школе и вузе расширяет аудиторию пользователей, издание рекомендовано учителям, преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам филологических специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
И 15
Ибраева, Ж. Б.
Инновационные методы преподавания литературы в средней школе [Текст] : учебное пособие / Ж. Б. Ибраева. - Алматы : Дарын, 2025. - 122 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы преподавания литературы -- программы -- нормативные документы -- инновационные методы -- новейшие образовательные методики -- метод учебных проектов -- метод кейсовых исследований -- дискуссия -- игровые методы -- практическое занятие
Аннотация: Актуальность материала пособия подтверждается тем, что современное образование ставит перед собой задачу развития личности учащихся, и активные методы обучения представляют собой один из ключевых инструментов для достижения этой цели. Использование инновационных методов способствует не только освоению учебного материала, но и развитию критического мышления, самостоятельности и творческого потенциала учащихся. На материале учебного пособия предлагаются наиболее эффективные методы, приемы и формы работы, которые нашли отражение в практическом материале в виде готовых рекомендаций. Пособие содержит разработки, практические методики и задания для уроков литературы с использованием инновационных методов обучения, вносит вклад в развитие педагогической науки и практики, направлено на повышение эффективности учебного процесса в школе. Интерес к новым подходам преподавания литературы в школе и вузе расширяет аудиторию пользователей, издание рекомендовано учителям, преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам филологических специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
2304.
Подробнее
74.04
С 14
Садвакасова, З. М.
Организационный менеджмент в образовании: схемы и таблицы [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое доп. изд. / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2023. - 141 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организационный менеджмент в образовании -- педагогический менеджмент -- менеджер образования -- методологические подходы в управлении организации образования -- научный подход -- стратегический подход -- человекоцентристкий подход -- системный подход -- системно-комплексный подход -- программно-целовой подход -- ситуационный подход -- целовой подход -- интуитивный подход -- эмпирический подход -- интегративный подход -- административно-управленческий подход -- концептуальный подход к организации антикризисного управления -- технологии управления в организации образования -- технология управления TQM -- TQM -- информационная технология в управлении школой -- модели управления организацией образования -- бич м. -- болдуин-дентон р. -- маунт эджкамб -- принципы управления организацией образования -- методы управления -- административные методы управления -- социально-психологические методы управления -- экономические методы управления -- стили руководств в менеджменте -- функции управления в организационном менеджменте образования -- анализ -- целополагание -- планирование -- принятие решения -- организация -- мотивация -- делегирование полномочий -- контроль -- мониторинг -- маркетинг -- формула успеха лидеров в образовании -- магойченков в.ш. -- евлаева р.м. -- золотарева а. -- караковский в.а. -- иванов а.я. -- ильинский и.м. -- беличева с. -- данимена т.п. -- марков в.п. -- безруких м. -- лобач д. -- кузнецова и.п. -- гридчин а.м. -- шевчик н. -- фомичева л. -- курдай т.а. -- камлева м. -- емельянова в.в. -- садвакасова з.м.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для будущих менеджеров образования. Рассматриваются методологические основы организационного менеджмента. Она полезна для менеджеров сферы образования, и для тех, кто стремится быть конкурентноспособным на рынке труда, качественно управлять организацией в целом. Пособие предназначено для системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей и руководителей учебных заведений. Материалы данного пособия могут служить основой для преподавания курсов «Управление образовательными системами», «Педагогический менеджмент» в педагогических вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 14
Садвакасова, З. М.
Организационный менеджмент в образовании: схемы и таблицы [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое доп. изд. / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2023. - 141 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организационный менеджмент в образовании -- педагогический менеджмент -- менеджер образования -- методологические подходы в управлении организации образования -- научный подход -- стратегический подход -- человекоцентристкий подход -- системный подход -- системно-комплексный подход -- программно-целовой подход -- ситуационный подход -- целовой подход -- интуитивный подход -- эмпирический подход -- интегративный подход -- административно-управленческий подход -- концептуальный подход к организации антикризисного управления -- технологии управления в организации образования -- технология управления TQM -- TQM -- информационная технология в управлении школой -- модели управления организацией образования -- бич м. -- болдуин-дентон р. -- маунт эджкамб -- принципы управления организацией образования -- методы управления -- административные методы управления -- социально-психологические методы управления -- экономические методы управления -- стили руководств в менеджменте -- функции управления в организационном менеджменте образования -- анализ -- целополагание -- планирование -- принятие решения -- организация -- мотивация -- делегирование полномочий -- контроль -- мониторинг -- маркетинг -- формула успеха лидеров в образовании -- магойченков в.ш. -- евлаева р.м. -- золотарева а. -- караковский в.а. -- иванов а.я. -- ильинский и.м. -- беличева с. -- данимена т.п. -- марков в.п. -- безруких м. -- лобач д. -- кузнецова и.п. -- гридчин а.м. -- шевчик н. -- фомичева л. -- курдай т.а. -- камлева м. -- емельянова в.в. -- садвакасова з.м.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для будущих менеджеров образования. Рассматриваются методологические основы организационного менеджмента. Она полезна для менеджеров сферы образования, и для тех, кто стремится быть конкурентноспособным на рынке труда, качественно управлять организацией в целом. Пособие предназначено для системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей и руководителей учебных заведений. Материалы данного пособия могут служить основой для преподавания курсов «Управление образовательными системами», «Педагогический менеджмент» в педагогических вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
2305.
Подробнее
74.58(5Каз)
Б 37
Бегалиева , С. Б.
Результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе [Текст] : монография / С. Б. Бегалиева . - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 171 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогических технологий -- монография -- современные педагогические технологии -- образование
Аннотация: В монографии представлены результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе, которые являются инструментарием педагога в развитии у студентов способностей активно сотрудничать в процессе реализации современных педагогических технологий не только самим педагогом вуза, но и успешно переносить опыт применения современных инновационных технологий в педагогическую деятельность. Монография адресована преподавателям вузов, докторантам, магистрантом, студентам, педагогическим работникам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Б 37
Бегалиева , С. Б.
Результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе [Текст] : монография / С. Б. Бегалиева . - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 171 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогических технологий -- монография -- современные педагогические технологии -- образование
Аннотация: В монографии представлены результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе, которые являются инструментарием педагога в развитии у студентов способностей активно сотрудничать в процессе реализации современных педагогических технологий не только самим педагогом вуза, но и успешно переносить опыт применения современных инновационных технологий в педагогическую деятельность. Монография адресована преподавателям вузов, докторантам, магистрантом, студентам, педагогическим работникам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
2306.
Подробнее
65.43(5Каз)
М 36
Маханбетова, Ұ. Р.
Туризм және қонақжайлылық экономикасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ұ. Р. Маханбетова, Э. С. Алимкулова, Э. М. Туркеева. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 108 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.43(5Каз)
Рубрики: Экономика общественного питания. Экономика гостиничного хозяйства. Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм экономикасы -- қонақжайлылық экономикасы -- қонақжайлылық индустриясы -- ұлттық экономика -- туризмнің экономикалық функциялары -- туристік өнім -- туризм статистикасы -- қонақжайлылық статистикасы -- туризмді дамыту көрсеткіштерінің жүйесі -- экономикалық орта -- туристік саясат -- туризмді дамыту перспективасы -- туризмнің экономикалық сипаты -- туризмнің салалық құрылымы -- туризм дамуының оң салдары -- туризм дамуының теріс салдары -- туризмді ұйымдастыру нысандары -- туристік нарық -- туристік өнімнің ерекшелігі -- туристік айналым -- туристік нарықтың инфрақұрылымы -- туристік сұраныс -- бәсекелестік -- монополиялық бәсекелестік -- олигополия -- монополия -- туризмдегі баға -- туристік кәсіпорынның баға стратегиялары -- туристік бизнес -- турбизнес -- қонақ үй -- туристерге тамақпен қызмет көрсету қызметі -- туристік сапар -- туроператорлық фирмалар -- туристерге көліктік қызмет көрсету -- сақтандыру қызметі
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы студенттердің «Туризм және қонақжайлылық экономикасы» пәні бойынша алатын теориялық және практикалық білімдерін тереңдетуге бағытталған. Оқу-әдістемелік құралы жоғары оқу орындарының туризм және қонақжайлылық мамандықтарында оқитын студенттерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимкулова, Э.С.
Туркеева, Э.М.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
М 36
Маханбетова, Ұ. Р.
Туризм және қонақжайлылық экономикасы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Ұ. Р. Маханбетова, Э. С. Алимкулова, Э. М. Туркеева. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 108 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экономика общественного питания. Экономика гостиничного хозяйства. Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм экономикасы -- қонақжайлылық экономикасы -- қонақжайлылық индустриясы -- ұлттық экономика -- туризмнің экономикалық функциялары -- туристік өнім -- туризм статистикасы -- қонақжайлылық статистикасы -- туризмді дамыту көрсеткіштерінің жүйесі -- экономикалық орта -- туристік саясат -- туризмді дамыту перспективасы -- туризмнің экономикалық сипаты -- туризмнің салалық құрылымы -- туризм дамуының оң салдары -- туризм дамуының теріс салдары -- туризмді ұйымдастыру нысандары -- туристік нарық -- туристік өнімнің ерекшелігі -- туристік айналым -- туристік нарықтың инфрақұрылымы -- туристік сұраныс -- бәсекелестік -- монополиялық бәсекелестік -- олигополия -- монополия -- туризмдегі баға -- туристік кәсіпорынның баға стратегиялары -- туристік бизнес -- турбизнес -- қонақ үй -- туристерге тамақпен қызмет көрсету қызметі -- туристік сапар -- туроператорлық фирмалар -- туристерге көліктік қызмет көрсету -- сақтандыру қызметі
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы студенттердің «Туризм және қонақжайлылық экономикасы» пәні бойынша алатын теориялық және практикалық білімдерін тереңдетуге бағытталған. Оқу-әдістемелік құралы жоғары оқу орындарының туризм және қонақжайлылық мамандықтарында оқитын студенттерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимкулова, Э.С.
Туркеева, Э.М.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
2307.
Подробнее
28.088(5Каз)
Н 90
Нурушев, М. Ж.
Биологические ресурсы Казахстана: особенности и перспективы [Текст] : монография / М. Ж. Нурушев. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 426 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.088(5Каз)
Рубрики: Охрана живой природы
Кл.слова (ненормированные):
биологические ресурсы казахстана -- монография -- биоресурсы -- близорукое руководство -- ұлы дала жорығы -- ботай-улытауский номадизм -- этнокультурный туризм -- коневодства -- как спасти сайгака -- биологическое разнообразие -- жаңа қазақстан -- современного табунного коневодства -- молочные продукты -- кобыльего молока -- козьего молока -- верблюжьего молока -- корвьего молока -- уникальные сайгаки -- equus caballus -- закон о ратификации протокола по защите каспийского моря -- невада-семей -- адайской лошади
Аннотация: В монографии обобщен теоретический, экспериментальный материал и собственные исследования автора по биологическим ресурсам Казахстана, за последние 30 лет. В хронологической последовательности изложены отдельные размышления, где автор излагает о своих переживаниях за происходящим, в частности о сохранности особей копытных (лошадей и антилопы сайги). В популяционной форме излагает их эволюцию, современное состояние и попытки заглянуть в перспективы будущего. Книга о наших многовековых спутниках жизни, их поведении, на которого мы охотились, которого почитали и приручали. Этим выносливым созданиям не страшны резкие перепады температуры, жара и бураны. Они, способны выживать даже в пустынях Средней Азии. В монографии даны результаты многолетней селекции казахских лошадей разных экотипов, как биологического вида. Книга охватывает широкий круг проблем, начиная экологических проблем биоресурсов Каспийского моря, заканчивая анализом возможных адаптационных методов к изменению климата. Она красочно проиллюстрирована множеством картин о многообразии биоресурсов степей, возвышенностей и зоны пустынь, подтверждая мысль о безграничных перспективах биологических ресурсов Казахстана. В данной монографии не преследуется цель, изложения всего перечня биоресурсов Казахстана, а рассматривается возможность логического анализа проблем, с точки зрения автора, с решением оптимального выхода из создавшейся ситуации в данной области. Издание может быть полезно студентам биологических специальностей, охраны природы, преподавателям естествознания и экологии, специалистам в области териологии и иппологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
Н 90
Нурушев, М. Ж.
Биологические ресурсы Казахстана: особенности и перспективы [Текст] : монография / М. Ж. Нурушев. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 426 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Охрана живой природы
Кл.слова (ненормированные):
биологические ресурсы казахстана -- монография -- биоресурсы -- близорукое руководство -- ұлы дала жорығы -- ботай-улытауский номадизм -- этнокультурный туризм -- коневодства -- как спасти сайгака -- биологическое разнообразие -- жаңа қазақстан -- современного табунного коневодства -- молочные продукты -- кобыльего молока -- козьего молока -- верблюжьего молока -- корвьего молока -- уникальные сайгаки -- equus caballus -- закон о ратификации протокола по защите каспийского моря -- невада-семей -- адайской лошади
Аннотация: В монографии обобщен теоретический, экспериментальный материал и собственные исследования автора по биологическим ресурсам Казахстана, за последние 30 лет. В хронологической последовательности изложены отдельные размышления, где автор излагает о своих переживаниях за происходящим, в частности о сохранности особей копытных (лошадей и антилопы сайги). В популяционной форме излагает их эволюцию, современное состояние и попытки заглянуть в перспективы будущего. Книга о наших многовековых спутниках жизни, их поведении, на которого мы охотились, которого почитали и приручали. Этим выносливым созданиям не страшны резкие перепады температуры, жара и бураны. Они, способны выживать даже в пустынях Средней Азии. В монографии даны результаты многолетней селекции казахских лошадей разных экотипов, как биологического вида. Книга охватывает широкий круг проблем, начиная экологических проблем биоресурсов Каспийского моря, заканчивая анализом возможных адаптационных методов к изменению климата. Она красочно проиллюстрирована множеством картин о многообразии биоресурсов степей, возвышенностей и зоны пустынь, подтверждая мысль о безграничных перспективах биологических ресурсов Казахстана. В данной монографии не преследуется цель, изложения всего перечня биоресурсов Казахстана, а рассматривается возможность логического анализа проблем, с точки зрения автора, с решением оптимального выхода из создавшейся ситуации в данной области. Издание может быть полезно студентам биологических специальностей, охраны природы, преподавателям естествознания и экологии, специалистам в области териологии и иппологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
2308.
Подробнее
81.2Рус
М 92
Мухамадиев, Х. С.
Концептосфера литературы Центральной Азии [Текст] : монография / Х. С. Мухамадиев, Ж. Б. Жардамалиева, К. К. Демеубекова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 228 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
концептосфера литературы -- монография -- концепт -- мыслитель востока -- концепт аль-фараби -- концептуализация -- смысл казахской прозы -- концепт домбра -- чапан -- этнокультура
Аннотация: В работе рассматриваются сущности концепта, его типов и их ключевых характеристиках, в связи с тем, что в современных филологических исследованиях отводится особое место проблеме выявления и анализа концептов. В филологических исследованиях концепт рассматривается как ментальная единица, которая постоянно переживает изменения. В сферу концепта могут входить всё новые сопутствующие концепты, может меняться стандартный набор ситуации. В настоящее время изучение концептов в языке является одним из самых перспективных исследований в лингвистической науке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жардамалиева, Ж.Б.
Демеубекова, К.К.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
М 92
Мухамадиев, Х. С.
Концептосфера литературы Центральной Азии [Текст] : монография / Х. С. Мухамадиев, Ж. Б. Жардамалиева, К. К. Демеубекова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 228 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
концептосфера литературы -- монография -- концепт -- мыслитель востока -- концепт аль-фараби -- концептуализация -- смысл казахской прозы -- концепт домбра -- чапан -- этнокультура
Аннотация: В работе рассматриваются сущности концепта, его типов и их ключевых характеристиках, в связи с тем, что в современных филологических исследованиях отводится особое место проблеме выявления и анализа концептов. В филологических исследованиях концепт рассматривается как ментальная единица, которая постоянно переживает изменения. В сферу концепта могут входить всё новые сопутствующие концепты, может меняться стандартный набор ситуации. В настоящее время изучение концептов в языке является одним из самых перспективных исследований в лингвистической науке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жардамалиева, Ж.Б.
Демеубекова, К.К.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
2309.
Подробнее
74.102
Ж 35
Жармуханбетова, Д. Б.
Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ж 35
Жармуханбетова, Д. Б.
Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
2310.
Подробнее
74.58(5Каз)
С 32
Сериков, Э. А.
Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
С 32
Сериков, Э. А.
Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Page 231, Results: 2311