Choice of metadata Электронный Каталог книг
Page 3, Results: 29
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Ч-75
Чокан Валиханов [Текст]. - Алматы : Аруна, 2014. - 24 с. - ISBN 9789965268342 : 700.00 тг.
ББК 63.3(5Каз)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
валиханов ч. -- детство -- кадетский корпус -- военная служба -- путешетствие в иссык куль -- кульджа -- кашгария -- петербург
Аннотация: Издательство Аруна пердлагает вниманию читателей книги из серии "Великие личности" о жизни и деятельности знаменитых людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
Ч-75
Чокан Валиханов [Текст]. - Алматы : Аруна, 2014. - 24 с. - ISBN 9789965268342 : 700.00 тг.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
валиханов ч. -- детство -- кадетский корпус -- военная служба -- путешетствие в иссык куль -- кульджа -- кашгария -- петербург
Аннотация: Издательство Аруна пердлагает вниманию читателей книги из серии "Великие личности" о жизни и деятельности знаменитых людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
22.
Подробнее
Л 80
Лотман, Ю. М.
Семиосфера [Текст] / Ю. М. Лотман. - Алматы : "Ұлттық аударма бюросы" ҚҚ, 2019. - 640 б. - ISBN 9786017943349 : 3000.00 тг.
ББК 81.2
Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
семиосфера -- рухани жаңғыру -- мәдениет -- диалог механизмдері -- ақпарат -- тіл -- мақалалар -- зерттеулер -- синтактикалық тип -- петербург символикасы
Аннотация: Автор оқулықта тілдердің жойылып кетпеуі мен үнемі қолданыста болуы үшін қажет коммуникация алғышарттарына тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 106
ау (103), чз1 (3)
Свободны: ау (103), чз1 (3)
Л 80
Лотман, Ю. М.
Семиосфера [Текст] / Ю. М. Лотман. - Алматы : "Ұлттық аударма бюросы" ҚҚ, 2019. - 640 б. - ISBN 9786017943349 : 3000.00 тг.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
семиосфера -- рухани жаңғыру -- мәдениет -- диалог механизмдері -- ақпарат -- тіл -- мақалалар -- зерттеулер -- синтактикалық тип -- петербург символикасы
Аннотация: Автор оқулықта тілдердің жойылып кетпеуі мен үнемі қолданыста болуы үшін қажет коммуникация алғышарттарына тоқталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 106
ау (103), чз1 (3)
Свободны: ау (103), чз1 (3)
23.
Подробнее
А 40
Акмеология 2017 [Текст] : методологические и методические проблемы. Вып.30 / Под ред.: Н. В. Кузьминой, Е. Н. Жариновой. - СПб : НУ "ЦСИ", 2017. - 122 с. - ISBN 9785989940745 : 2000.00 тг.
ББК 88.3
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
акмеология 2017 -- методические проблемы -- вып.30 -- коммуникативной культуры личности -- психолого-педагогические основы
Аннотация: В сборнике опубликованы материалы действительных академиков, членов-корреспондентов и ассоциативных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия акмеологических наук".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузьминой, Н.В. \под ред.\
Жариновой, Е.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
А 40
Акмеология 2017 [Текст] : методологические и методические проблемы. Вып.30 / Под ред.: Н. В. Кузьминой, Е. Н. Жариновой. - СПб : НУ "ЦСИ", 2017. - 122 с. - ISBN 9785989940745 : 2000.00 тг.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
акмеология 2017 -- методические проблемы -- вып.30 -- коммуникативной культуры личности -- психолого-педагогические основы
Аннотация: В сборнике опубликованы материалы действительных академиков, членов-корреспондентов и ассоциативных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия акмеологических наук".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузьминой, Н.В. \под ред.\
Жариновой, Е.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
24.
Подробнее
С 18
Санкт-Петербург [Текст] = Saint Petersburg : альбом. - СПб. : ООО "ТОРГОВЫЙ ДОМ "МЕДНЫЙ ВСАДНИК", 2014. - 239 с. - ISBN 9785938936393 : 5000.00 тг.
ББК 26.89
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Санкт-Петербург -- альбом -- история -- петропавловская крепость -- васильевский остров -- парадный центр -- государственный эрмитаж -- невский проспект -- государственный русский музей -- летний сад -- коломна -- северная венеция -- дворцово-парковые ансамбли
Аннотация: Санкт-Петербург - Северная столица России, жемчужина Балтики, один из красивейших городов мира. В издании представлены все крупнейшие петербургские ансамбли и памятники, а также музеи, пользующиеся мировой известностью.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
С 18
Санкт-Петербург [Текст] = Saint Petersburg : альбом. - СПб. : ООО "ТОРГОВЫЙ ДОМ "МЕДНЫЙ ВСАДНИК", 2014. - 239 с. - ISBN 9785938936393 : 5000.00 тг.
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Санкт-Петербург -- альбом -- история -- петропавловская крепость -- васильевский остров -- парадный центр -- государственный эрмитаж -- невский проспект -- государственный русский музей -- летний сад -- коломна -- северная венеция -- дворцово-парковые ансамбли
Аннотация: Санкт-Петербург - Северная столица России, жемчужина Балтики, один из красивейших городов мира. В издании представлены все крупнейшие петербургские ансамбли и памятники, а также музеи, пользующиеся мировой известностью.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
25.
Подробнее
Я 37
Ядровская, Е. Р.
Методика преподавания литературы: уроки в основной школе [Текст] : учебное пособие для вузов / Е. Р. Ядровская. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 236 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534061840 : 7571.20 тг.
ББК 83.3(2Рос-2Рус)
Рубрики: История и критика русской литературы
Кл.слова (ненормированные):
методика -- литература -- жанровая природа -- произведение -- сопряжение -- лейтмотив -- текст -- эмоциально- образная доминанта -- читатель -- читательская позиция -- авторская позиция -- рефлексирующая личность -- подросток -- жанровые позиции -- проблемный путь -- анализ -- художественные произведения -- личность -- диалоговое пространство -- смежные дисциплины
Аннотация: В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литературе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя- школьника в традициях петербургской методической школы В.Г. Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя- школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Жанровое многообразие разнообразных эпических и лирических художественных текстом (сказка, рассказ, притча, повесть, песня и др.), богатый методический инструментарий, тесная взаимосвязь с другими видами искусства дают возможность читателю значительно расширить опыт работы с текстом, повысить методическую компетенцию в области преподавания литературы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описании уроков включены примеры творческих работ разных видов. Все представленные материалы прошли многолетнюю апробацию автором книги. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение- до установки на творчество, от чтения текста- к созданию текста, от диалога с текстом- к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя- школьника.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Я 37
Ядровская, Е. Р.
Методика преподавания литературы: уроки в основной школе [Текст] : учебное пособие для вузов / Е. Р. Ядровская. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 236 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534061840 : 7571.20 тг.
Рубрики: История и критика русской литературы
Кл.слова (ненормированные):
методика -- литература -- жанровая природа -- произведение -- сопряжение -- лейтмотив -- текст -- эмоциально- образная доминанта -- читатель -- читательская позиция -- авторская позиция -- рефлексирующая личность -- подросток -- жанровые позиции -- проблемный путь -- анализ -- художественные произведения -- личность -- диалоговое пространство -- смежные дисциплины
Аннотация: В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литературе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя- школьника в традициях петербургской методической школы В.Г. Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя- школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Жанровое многообразие разнообразных эпических и лирических художественных текстом (сказка, рассказ, притча, повесть, песня и др.), богатый методический инструментарий, тесная взаимосвязь с другими видами искусства дают возможность читателю значительно расширить опыт работы с текстом, повысить методическую компетенцию в области преподавания литературы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описании уроков включены примеры творческих работ разных видов. Все представленные материалы прошли многолетнюю апробацию автором книги. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение- до установки на творчество, от чтения текста- к созданию текста, от диалога с текстом- к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя- школьника.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
26.
Подробнее
И 90
История зарубежной литературы ХІХ века [Текст] : учебник для вузов / под ред. Е.М. Апенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 418 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534031829 : 12333.44 тг.
ББК 83.3(3)
Рубрики: История и критика мировой литературы и литературы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная литература ХІХ века -- литературный процесс -- писатели -- Санкт- Петербургский государственный университет -- преподаватели -- концепции -- отечественное литературоведение -- немецкий романтизм -- ранний романтизм -- поздний романтизм -- литература эпохи Реставрации -- высокий бидермейер -- "Предмартовская" литература -- поэтический реализм -- натурализм -- символизм -- югендстиль -- Империя -- Реставрация -- романтики -- повествовательная проза
Аннотация: В учебнике представлена комплексная картина литературного процесса ХІХ в. в Западной Европе и США. Разделы, содержащие общую характеристику различных периодов и направлений развития зарубежной литературы ХІХ в., сочетаются с главами, посвященными творчеству наиболее значительных писателей. Содержательная насыщенность и методологическая ясность концепции являются результатом многолетних научных исследований и большой педагогической практики преподавателей Санкт- Петербургского государственного университета, подготовивших эту книгу.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
И 90
История зарубежной литературы ХІХ века [Текст] : учебник для вузов / под ред. Е.М. Апенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 418 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534031829 : 12333.44 тг.
Рубрики: История и критика мировой литературы и литературы отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная литература ХІХ века -- литературный процесс -- писатели -- Санкт- Петербургский государственный университет -- преподаватели -- концепции -- отечественное литературоведение -- немецкий романтизм -- ранний романтизм -- поздний романтизм -- литература эпохи Реставрации -- высокий бидермейер -- "Предмартовская" литература -- поэтический реализм -- натурализм -- символизм -- югендстиль -- Империя -- Реставрация -- романтики -- повествовательная проза
Аннотация: В учебнике представлена комплексная картина литературного процесса ХІХ в. в Западной Европе и США. Разделы, содержащие общую характеристику различных периодов и направлений развития зарубежной литературы ХІХ в., сочетаются с главами, посвященными творчеству наиболее значительных писателей. Содержательная насыщенность и методологическая ясность концепции являются результатом многолетних научных исследований и большой педагогической практики преподавателей Санкт- Петербургского государственного университета, подготовивших эту книгу.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
27.
Подробнее
Я 37
Ядровская, Е. Р.
Литература: методика преподавания в основной школе [Текст] : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. Р. Ядровская. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 236 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534119213 : 8300.00 тг.
ББК 83.3(2Рос-2Рус)
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
литература -- методика преподавания -- основная школа -- Гофман -- Де сент-Экзюпери -- Астафьев -- Лондон -- Лермонтов -- Кольцов -- Гоголь -- Пушкин -- Чехов -- Шекспир -- Маяковский -- Тургенев -- Окуджава -- Акутагава -- Куросава -- Россетти -- эпиграмма
Аннотация: В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литератуе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя- школьника в традициях петербургской методической школы В.Г.Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя- школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Жанровое многообразие рассмотренных эпических и лирических художественных текстов (сказка, рассказ, притча, повесть, песня и др.), богатый метоический инструментарий, тесная взаимосвязь с другими видами искусства дают возможность читателю значительно расширить опыт работы с текстом, повысить методическую компетенцию в области преподавания литературы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описании уроков включены примеры творческих работ у разных видов. Все представленные материалы прошли многолетнюю апробацию автором книги. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение- до установки на творчество, от чтения текста- к созданию текста, от диалога с текстом- к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Я 37
Ядровская, Е. Р.
Литература: методика преподавания в основной школе [Текст] : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. Р. Ядровская. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2022. - 236 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534119213 : 8300.00 тг.
Рубрики: Литература
Кл.слова (ненормированные):
литература -- методика преподавания -- основная школа -- Гофман -- Де сент-Экзюпери -- Астафьев -- Лондон -- Лермонтов -- Кольцов -- Гоголь -- Пушкин -- Чехов -- Шекспир -- Маяковский -- Тургенев -- Окуджава -- Акутагава -- Куросава -- Россетти -- эпиграмма
Аннотация: В книге представлены разработки уроков по русской и зарубежной литератуе в основной школе, созданные на основе авторской концепции развития интерпретационной деятельности читателя- школьника в традициях петербургской методической школы В.Г.Маранцмана. Материал каждого из разделов пособия отражает этапы литературного и личностного развития читателя- школьника: движение, содержание и направленность диалога с художественным текстом, автором и самим собой с 5-го по 9-й классы. Жанровое многообразие рассмотренных эпических и лирических художественных текстов (сказка, рассказ, притча, повесть, песня и др.), богатый метоический инструментарий, тесная взаимосвязь с другими видами искусства дают возможность читателю значительно расширить опыт работы с текстом, повысить методическую компетенцию в области преподавания литературы. Ключевой особенностью уроков является установка на развитие литературных способностей школьников: в описании уроков включены примеры творческих работ у разных видов. Все представленные материалы прошли многолетнюю апробацию автором книги. Наличие полного цикла в работе с художественным текстом (от установки на чтение- до установки на творчество, от чтения текста- к созданию текста, от диалога с текстом- к диалогу с самим собой) свидетельствует о системе работы по развитию интерпретационной деятельности читателя.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
28.
Подробнее
К 14
Қазақстан-Ресей [Текст] : әдеби альманах = Казахстан-Россия : Литературный альманах / Ред. кеңес М. Тәжин ; Құраст.: Б. Қанапиянов, Л. Шашкова. - Алматы : Жібек жолы, 2018. - 512 б. - ISBN 9786012942828 : 7000.00 тг.
ББК 83.3(Каз-Рус)
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- ресей -- әдеби альманах -- поэтический дастархан -- поэзия -- дүкенбай досжан -- несіпбек айтұлы -- адил дуйсенбек -- михаил синельников -- орынбай жанайдаров -- владимир бояринов -- александр тараков -- ардак юсупова -- иран-ғайып -- ғалым жайлыбай -- қайырбек асанов -- қасымхан бегманов -- нұржан қуантайұлы -- ақылбек шаяхмет -- олжас сүлейменов -- оуянг ю -- ұлықбек есдәулет -- джон глендей -- исраил сапарбай -- юкка маллинен -- бақытжан қанапиянов -- хусто хорке падрон -- любовь красавина -- хадаа сендоо -- серік ақсұңқарұлы -- ақберен елгезек -- есенғали раушанов -- маралтай ыбыраев -- бауыржан қарағызұлы -- бекзат смадияр -- асан мирас -- нұртас тұрғанбек -- диана кан -- аким тарази -- тамара шабаренина -- александр медведев -- мира шүйіншәлиева -- мұрат әуезов -- михаил алейников -- улболсын абишева -- павел кожевников -- светлана ананьева -- ұлданай бахтикиреева -- амантай ахетов -- асан мирас -- өлеңдер -- прозалық туындылар
Аннотация: Жинақта Қазақстанның, Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Еуразияның жүрегінде жаңа астана тұрғызудағы рөліне арналған шығармалар, Астана мен Алматы, Мәскеу мен Санкт-Петербург, Қазақстан-Ресей шекарасында орналасқан Астрахань, Самара, Орал, Орынбор, Омбы, Павлодар, Өскемен, Барнаул, Бийск қалалары ақын-жазушыларының өлеңдері мен прозалық туындылары топтастырылған. Астанада өткен, поэтикалық сөздің біріктіруші күшін тағы бір паш еткен «Ақ ордалы - Астана» халықаралық поэзия кешіне қатысушылардың әлем халықтары тілдеріндегі өлеңдері альманахқа үлкен бөлім ретінде енгізілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тәжин, М. \ред. кеңес.\
Қанапиянов, Б. \құраст.\
Шашкова, Л. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
К 14
Қазақстан-Ресей [Текст] : әдеби альманах = Казахстан-Россия : Литературный альманах / Ред. кеңес М. Тәжин ; Құраст.: Б. Қанапиянов, Л. Шашкова. - Алматы : Жібек жолы, 2018. - 512 б. - ISBN 9786012942828 : 7000.00 тг.
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- ресей -- әдеби альманах -- поэтический дастархан -- поэзия -- дүкенбай досжан -- несіпбек айтұлы -- адил дуйсенбек -- михаил синельников -- орынбай жанайдаров -- владимир бояринов -- александр тараков -- ардак юсупова -- иран-ғайып -- ғалым жайлыбай -- қайырбек асанов -- қасымхан бегманов -- нұржан қуантайұлы -- ақылбек шаяхмет -- олжас сүлейменов -- оуянг ю -- ұлықбек есдәулет -- джон глендей -- исраил сапарбай -- юкка маллинен -- бақытжан қанапиянов -- хусто хорке падрон -- любовь красавина -- хадаа сендоо -- серік ақсұңқарұлы -- ақберен елгезек -- есенғали раушанов -- маралтай ыбыраев -- бауыржан қарағызұлы -- бекзат смадияр -- асан мирас -- нұртас тұрғанбек -- диана кан -- аким тарази -- тамара шабаренина -- александр медведев -- мира шүйіншәлиева -- мұрат әуезов -- михаил алейников -- улболсын абишева -- павел кожевников -- светлана ананьева -- ұлданай бахтикиреева -- амантай ахетов -- асан мирас -- өлеңдер -- прозалық туындылар
Аннотация: Жинақта Қазақстанның, Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Еуразияның жүрегінде жаңа астана тұрғызудағы рөліне арналған шығармалар, Астана мен Алматы, Мәскеу мен Санкт-Петербург, Қазақстан-Ресей шекарасында орналасқан Астрахань, Самара, Орал, Орынбор, Омбы, Павлодар, Өскемен, Барнаул, Бийск қалалары ақын-жазушыларының өлеңдері мен прозалық туындылары топтастырылған. Астанада өткен, поэтикалық сөздің біріктіруші күшін тағы бір паш еткен «Ақ ордалы - Астана» халықаралық поэзия кешіне қатысушылардың әлем халықтары тілдеріндегі өлеңдері альманахқа үлкен бөлім ретінде енгізілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тәжин, М. \ред. кеңес.\
Қанапиянов, Б. \құраст.\
Шашкова, Л. \құраст.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
29.
Подробнее
С 20
Сартори, П.
Эксперименты империи: адат, шариат и производство знаний в Казахской степи [Текст] / П. Сартори, П. Шаблей. - М. : Новое литературное обозрение, 2019. - 280 с. - ISBN 9785444811450 : 4000.00 тг.
ББК 63.3(2)5
Рубрики: Период капитализма (1861-1917)
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты империи -- казахская степь -- российская империя -- адат -- шариат -- казахи -- центральноазиатские ханства -- сырдаринский фронтир -- казахская правовая культура -- история -- колониализм -- право
Аннотация: В 60–70-е годы XIX века Российская империя завершила долгий и сложный процесс присоединения Казахской степи. Чтобы наладить управление этими территориями, Петербургу требовалось провести кодификацию местного права — изучить его, очистить от того, что считалось «дикими обычаями», а также от влияния ислама — и привести в общую систему. В данной книге рассмотрена специфика этого проекта и многочисленные трудности, встретившие его организаторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаблей, П.
Экземпляры всего: 1
чз3 (1)
Свободны: чз3 (1)
С 20
Сартори, П.
Эксперименты империи: адат, шариат и производство знаний в Казахской степи [Текст] / П. Сартори, П. Шаблей. - М. : Новое литературное обозрение, 2019. - 280 с. - ISBN 9785444811450 : 4000.00 тг.
Рубрики: Период капитализма (1861-1917)
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты империи -- казахская степь -- российская империя -- адат -- шариат -- казахи -- центральноазиатские ханства -- сырдаринский фронтир -- казахская правовая культура -- история -- колониализм -- право
Аннотация: В 60–70-е годы XIX века Российская империя завершила долгий и сложный процесс присоединения Казахской степи. Чтобы наладить управление этими территориями, Петербургу требовалось провести кодификацию местного права — изучить его, очистить от того, что считалось «дикими обычаями», а также от влияния ислама — и привести в общую систему. В данной книге рассмотрена специфика этого проекта и многочисленные трудности, встретившие его организаторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаблей, П.
Экземпляры всего: 1
чз3 (1)
Свободны: чз3 (1)
Page 3, Results: 29