Электронный каталог

32.973
С 14
Садвокасов, Е. Е.
    Электрондық веб-сауданың технологиясы. Онлайн-дүкендердің платформалары. [Текст] / Е. Е. Садвокасов // Информатика негіздері. - 2023. - №2. - Б. 4
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
электрондық веб-сауда -- интернет-дукендер -- кәсіпкерлер -- платформалар -- технологиялар -- цифрландыру
Аннотация: Электрондық веб-сауданың жеке кәсіпкерлер мен үлкен компанияларға бизнес процесстерді автоматизациялау. Интернет-дүкендер клиенттер мен кәсіпкерлердің арасындағы байланысты автоматтандыруды, яғни сатып алушы тауарды онлайн көріп, үйден тапсырыс бере алады, ғалымдардың айтуы бойынша, бұл технология одан әрі дами береді.
Держатели документа:
БҚУ

22.3(5каз)
К 76
Кошбаева, Т. А.
    Негізгі мектепте физикадан "кинематика негіздері" тарауын оқытуда цифрлық ресурстарды қолдану [Текст] / Т. А. Кошбаева // Вестник образования . - 2023. - №2. - Б. 3-5
ББК 22.3(5каз)

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Кинематика негіздері -- Цифрлық ресурстар -- Ақпараттандыру контенті -- Механикалық қозғалыс -- Оқу процесі -- Электронды оқыту -- Білім беру -- Дидактикалық тәсілдер -- Білім беру платформалары
Аннотация: Мақалада негізгі мектепте физикадан "кинематика негіздері" тарауын оқытуда цифрлық ресурстарды қолдану туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ

66
А 30
Әділжан, Б.
    Жаңашыл түркі медиа платформасы-ортақ қажеттілік [Текст] / Б. Әділжан // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 7 маусым. - №109. - Б. 7.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық қызметтер 2024 -- семинар-тренинг -- Өзбекстан Республикасы -- Асаджон Ходжаев -- түркі медиа платформасы -- Түркия, Әзербайжан, Қазақстан және Өзбекстанның мемлекеттік органдары
Аннотация: Баспасөз хатшысы қызметінің тамырына қан жүгірту үшін қандай кәсіби біліктілік қажет? Билік, халық пен журналистка – осы үш тағанды байланыстыратын ортақ құндылықтар қандай? Үшеуінің арасында ақпараттық дәнекер болудың маңыздылығы неде? Технология қарыштап дамып, әлемдік сын-қатерлер күн санап асқынып бара жатқанда бұл қызметтің ауыртпалығы неде, жауапкершілігі қандай? Өзбекстан астанасы Ташкентте бас қосып, осы және өзге де өзекті мәселені кеңінен талқылаған Түркі мемлекеттері ұйымына мүше елдердің министрліктері мен ведомстволарының баспасөз хатшылары қазіргі заманғы медиа кеңістікте ақпарат берудегі жасанды интеллектінің әлеуетін сарапқа салып, әлеуметтік желі платформаларының жаңа мүмкіндіктерін жан-жақты қарастырды. Аталған жиынға еліміздің Мәдениет және ақпарат министрлігінің қолдауымен бір топ әріптестеріміз қатысып қайтты.
Держатели документа:
БҚУ

74
К 90
Құлшар, Б.
    Оқыту платформалары ой-өрісті кеңейтеды [Текст] / Б. Құлшар // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -10 қыркүйек. - №174. - Б. 16.
ББК 74

Рубрики: Білім

MeSH-не главная:

Кл.слова (ненормированные):
Оқыту платформалары -- білім -- цифрлық технологиялар -- Digital Kazakhstan: жаңа замандағы білім -- білім беру жүйесі -- цифрландыру реформасы
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев «Әділетті Қазақстан: заң мен тәртіп, экономикалық өсім, қоғамдық оптимизм» атты Жолдауында білім саласындағы цифрландыру жұмыстарына айрықша назар аударды. Президент: «Қазақстан жасанды интеллектіні кеңінен қолданатын және цифрлық технологияларды дамытып жатқан елге айналуға тиіс. Бұл – Үкіметтің басты міндетінің бірі» деп атап көрсетті.
Держатели документа:
БҚУ

81
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
    "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ

74
З-94
Зулпыхар, Ж.Е.
    Интеллектуалды оқыту жүйесін жобалау принциптері: педагогикалық перспектива [Текст] / Ж.Е. Зулпыхар, А.Н. Есіркеп, М. А. Галимжанова, С.А. Нургалиева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 31-41
ББК 74

Рубрики: Білм беру

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуалды оқыту жүйесі -- архитектуралық моделі -- жобалау -- педагогикалық принциптер -- жасанды интеллект
Аннотация: Мақалада педагогикалық тұрғыдан тиімді интеллектуалды оқыту жүй-елерін жобалауға қажетті принциптер мен архитектуралық негіздерге талдау жасалынған. Зерттеудің өзектілігі дәстүрлі оқыту әдістерінен цифрлық және ин-теллектуалды оқыту платформаларына құру қажеттілігімен негізделеді және пе-дагогикалық принциптерді біріктірудің маңыздылығын атап көрсетеді. Зерттеу мақсаты – интеллектуалды оқыту жүйесін жобалауда педагогикалық негізделген архитектуралық модельді әзірлеу және оның негізгі құрамдас бөліктерін сипаттау. Әрбір қабат жүйенің әрі технологиялық, әрі педагогикалық тұрғыдан дұрыс бо-луын қамтамасыз ету үшін жасалған. Зерттеу жұмысы конструктивистік, бихевио-ристік және когнитивистік теорияларға сүйене отырып, құрылымдық талдау және коммуникациялық әдістер арқылы жүзеге асырылды. Информатика мұғалімдерін даярлау және олардың біліктілігін арттыру саласы интеллектуалды жүйелердің барлық мүмкіндіктерін көрсетуге қолайлы орта ретінде таңдалды. Зерттеу нәти-жесінде пайдаланушы интерфейсі қабаты, қолданбалы қабат, интеллектуалды қа-бат, деректер қабаты, интеграциялық қабат және инфрақұрылымдық қабаттардан тұратын интеллектуалды оқыту жүйесінің архитектуралық моделі ұсынылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есіркеп, А.Н.
Галимжанова, М. А.
Нургалиева, С.А.

74
А 62
Амиржанова, А. Ж.
    Бастауыш сыныптарында цифрлық платформаларды қолдану арқылы оқу мотивациясын көтеру [Текст] / А. Ж. Амиржанова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2025. - №9-10. - Б. 16-.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- цифрлық платформа -- қолдану -- оқу -- мотивация -- көтеру -- заман -- жүйе
Аннотация: Мақала бастауыш сыныптарында цифрлық платформаларды қолдану арқылы оқу мотивациясын көтеру туралы.
Держатели документа:
БҚУ.