Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
М 92
Мухадесова, Г. Т.
Основы концепции управления изменениями организационного поведения [Электронный ресурс] / Г. Т. Мухадесова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - С. 3-5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Организационное поведение -- отношение -- групповое обучение -- отбор -- управление поведением
Аннотация: Основы концепции управления изменениями организационного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухадесова, Г. Т.
Основы концепции управления изменениями организационного поведения [Электронный ресурс] / Г. Т. Мухадесова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - С. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Организационное поведение -- отношение -- групповое обучение -- отбор -- управление поведением
Аннотация: Основы концепции управления изменениями организационного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
А 29
Адельбаева, Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
А 29
Адельбаева, Н. А.
Некоторые подходы к проблеме формирования информационной компетентности личности. [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 46-52.
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность -- специалист -- педагогика -- процесс -- развитие -- информационное поведение -- Государственный общеобязательный стандарт
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы формирования и развития информационной компетентности у обучающихся учебной заведений, а также некоторые признаки информационного поведения, характеризующих информационную компетентность личности уровни развития информационной компетентности учащихся и студентов.
Доп.точки доступа:
Ойлыбаева, Л.Н.
3.
Подробнее
С 91
Суханова, Н. О.
Стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Н. О. Суханова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 132-133
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- подросток -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
С 91
Суханова, Н. О.
Стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / Н. О. Суханова , Б. Б. Мунайдарова // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 132-133
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- подросток -- русский язык -- язык -- методика -- высшее образование -- образование -- наука -- студент -- молодежь -- обучение -- педагогика -- психология -- высшее учебное заведение
Аннотация: В данной статье рассматривается стили поведения в ситуации хронического неуспеха в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мунайдарова, Б.Б.
4.
Подробнее
Д 31
Демченко, Л. В.
Изучение связи свойств нервной системы и темперамента с особенностями поведения личности [Текст] / Л. В. Демченко, М. Х. Темиргалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 147-154
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
нервная система -- темперамент -- личность -- сила -- динамичность -- подвижность -- лабильность -- реактивность
Аннотация: В данной статье раскрывается связь свойств нервной системы и темперамента с особенностями поведения личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Темиргалиева, М.Х.
Д 31
Демченко, Л. В.
Изучение связи свойств нервной системы и темперамента с особенностями поведения личности [Текст] / Л. В. Демченко, М. Х. Темиргалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 147-154
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
нервная система -- темперамент -- личность -- сила -- динамичность -- подвижность -- лабильность -- реактивность
Аннотация: В данной статье раскрывается связь свойств нервной системы и темперамента с особенностями поведения личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Темиргалиева, М.Х.
5.
Подробнее
Н 19
Назаров, В. И.
Особенности детерминации поведения школьников и студентов с риском наркотизации: к постановке проблемы исследования [Электронный ресурс] / В. И. Назаров // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - С. 3-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школьник -- студент -- риск -- девиация -- аддиктивное поведение -- психоактивные вещества -- психология -- наркокультура -- наркомифы
Аннотация: В статье делается попытка научно - психологического обоснования модели детерминации девиантного поведения учащихся школ и студентов вузов склонных к такому типу девиантного поведения, как наркотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 19
Назаров, В. И.
Особенности детерминации поведения школьников и студентов с риском наркотизации: к постановке проблемы исследования [Электронный ресурс] / В. И. Назаров // Вестник ЗКГУ. - 2013. - №3. - С. 3-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школьник -- студент -- риск -- девиация -- аддиктивное поведение -- психоактивные вещества -- психология -- наркокультура -- наркомифы
Аннотация: В статье делается попытка научно - психологического обоснования модели детерминации девиантного поведения учащихся школ и студентов вузов склонных к такому типу девиантного поведения, как наркотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Е 28
Егорова, Е. Н.
Методы разрешения конфликтных ситуаций на предприятиях индустрии туризма [Электронный ресурс] / Е. Н. Егорова , Е. А. Паю // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 34-37
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- туризм -- экономика -- управление -- конфликт -- прогнозирование -- мониторинг -- бесконфликтное поведения -- конкуренция
Аннотация: В статье рассматривается управление конфликтами более эффективно, если оно осуществляется на ранних этапах возникновения противоречий. Чем раньше будет обнаружена проблемная ситуация в отношениях с подчиненными или руководством, тем меньше усилий придется приложить для того, чтобы разрешить ее конструктивно. Таким образом, необходимо уделять достаточно внимания как предупреждению конфликтных ситуаций в организации, так и мониторингу и прогнозированию конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паю, Е.А.
Е 28
Егорова, Е. Н.
Методы разрешения конфликтных ситуаций на предприятиях индустрии туризма [Электронный ресурс] / Е. Н. Егорова , Е. А. Паю // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 34-37
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
предприятие -- туризм -- экономика -- управление -- конфликт -- прогнозирование -- мониторинг -- бесконфликтное поведения -- конкуренция
Аннотация: В статье рассматривается управление конфликтами более эффективно, если оно осуществляется на ранних этапах возникновения противоречий. Чем раньше будет обнаружена проблемная ситуация в отношениях с подчиненными или руководством, тем меньше усилий придется приложить для того, чтобы разрешить ее конструктивно. Таким образом, необходимо уделять достаточно внимания как предупреждению конфликтных ситуаций в организации, так и мониторингу и прогнозированию конфликтов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Паю, Е.А.
7.
Подробнее
К 13
Кадырбекова, К. К.
Роль искусства в этническом воспитании молодежи [Электронный ресурс] / К. К. Кадырбекова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 238-240
ББК 85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- этническое воспитание -- молодежь -- дети -- подросток -- хореография -- школьник -- студент -- культура -- психология -- педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме нравственно-эстетического воспитания требуют комплексного подхода к изучению, учета всех факторов, имеющих воздействие на учащуюся молодежь, создания эффективных условий для формирования качеств нравственного поведения и высокой культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадырбекова, К. К.
Роль искусства в этническом воспитании молодежи [Электронный ресурс] / К. К. Кадырбекова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 238-240
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- этническое воспитание -- молодежь -- дети -- подросток -- хореография -- школьник -- студент -- культура -- психология -- педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме нравственно-эстетического воспитания требуют комплексного подхода к изучению, учета всех факторов, имеющих воздействие на учащуюся молодежь, создания эффективных условий для формирования качеств нравственного поведения и высокой культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
Т 33
Тен, В. И.
Здоровый образ жизни и его составляющие – физкультура и спорт [Электронный ресурс] / В. И. Тен // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 149-153
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- физкультура -- спорт -- курение -- алкоголь -- питание -- закаливание
Аннотация: Статье посвящена здоровому образу жизни – это система разумного поведения человека на фундаменте нравственно-религиозных и национальных традиций, которая обеспечивает человеку физическое, душевное, духовное и социальное благополучие в реальной окружающей среде и активное долголетие.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 33
Тен, В. И.
Здоровый образ жизни и его составляющие – физкультура и спорт [Электронный ресурс] / В. И. Тен // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 149-153
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- физкультура -- спорт -- курение -- алкоголь -- питание -- закаливание
Аннотация: Статье посвящена здоровому образу жизни – это система разумного поведения человека на фундаменте нравственно-религиозных и национальных традиций, которая обеспечивает человеку физическое, душевное, духовное и социальное благополучие в реальной окружающей среде и активное долголетие.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
И 77
Иргалиев, А. С.
Создание благоприятного психологического климата в коллективе как элемент мастерства педагога-психолога [Текст] / А. С. Иргалиев // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 46-48
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- школа -- учитель -- отношение -- ребенок -- климат -- культура -- психологический -- педагогический -- коллектив -- школьник
Аннотация: Конфликты возникают в любых человеческих взаимоотношениях. Культура разрешения конфликтов имеет большое воспитательное и психологическое значение. Задача психолога квалифицированно проводить мониторинги диагностику психологического климата в каждом классе и в школе целом. Особое место в психологической работе должно отводится привитию культуры и этики поведения. В статье рассказывается про пути проведения психологического просвещения организации специальных тренингов, консультации для детей, педагогического коллектива и родителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 77
Иргалиев, А. С.
Создание благоприятного психологического климата в коллективе как элемент мастерства педагога-психолога [Текст] / А. С. Иргалиев // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 46-48
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- школа -- учитель -- отношение -- ребенок -- климат -- культура -- психологический -- педагогический -- коллектив -- школьник
Аннотация: Конфликты возникают в любых человеческих взаимоотношениях. Культура разрешения конфликтов имеет большое воспитательное и психологическое значение. Задача психолога квалифицированно проводить мониторинги диагностику психологического климата в каждом классе и в школе целом. Особое место в психологической работе должно отводится привитию культуры и этики поведения. В статье рассказывается про пути проведения психологического просвещения организации специальных тренингов, консультации для детей, педагогического коллектива и родителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
М 90
Мулдагалиев, Б. А.
Профилактическая и коррекционно - развивающая работа с гиперактивными детьми и подростками. [Текст] / Б. А. Мулдагалиев, А. Днишева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 83-85
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивный -- ребенок -- поведения -- психолог -- психологический -- коррекционный -- интеллект
Аннотация: Статья направлена на комплексную коррекционно-развивающую программу, адресованную школьному психологу для работы с гиперактивными детьми. Цель статьи создать условие для развития основных компонентов самосознания, понимание и принятие гипераактивных детей их родителями и обучение навыкам конструктивного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Днишева, А.
М 90
Мулдагалиев, Б. А.
Профилактическая и коррекционно - развивающая работа с гиперактивными детьми и подростками. [Текст] / Б. А. Мулдагалиев, А. Днишева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 83-85
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивный -- ребенок -- поведения -- психолог -- психологический -- коррекционный -- интеллект
Аннотация: Статья направлена на комплексную коррекционно-развивающую программу, адресованную школьному психологу для работы с гиперактивными детьми. Цель статьи создать условие для развития основных компонентов самосознания, понимание и принятие гипераактивных детей их родителями и обучение навыкам конструктивного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Днишева, А.
Page 1, Results: 22