Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
37.026:331.363
К 93
Курышева, Л. О.
Заинтересованность обучаемого в изучении математики как основа повышения эффективности обучения на подготовительном факультете [Текст] / Л. О. Курышева, А. И. Громов, Е. Т. Хачатурова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение -- подготовительный факультет -- высшее образование -- болонский процесс
Аннотация: Формирование общеевропейской системы высшего образования в рамках Болонского процесса основано на общности фундаментальных принципов функционирования высшего образования, а также его качества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Громов, А.И.
Хачатурова, Е.Т.
К 93
Курышева, Л. О.
Заинтересованность обучаемого в изучении математики как основа повышения эффективности обучения на подготовительном факультете [Текст] / Л. О. Курышева, А. И. Громов, Е. Т. Хачатурова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение -- подготовительный факультет -- высшее образование -- болонский процесс
Аннотация: Формирование общеевропейской системы высшего образования в рамках Болонского процесса основано на общности фундаментальных принципов функционирования высшего образования, а также его качества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Громов, А.И.
Хачатурова, Е.Т.
2.
Подробнее
63.4
К 34
Келбетова, Э. С.
Методы преподования археологии ранних кочевников в 5 классах [Текст] / Э. С. Келбетова // Сборник международная научно-практическая конференция Кушаевские чтения . - Уральск, 2021. - С. 108-112
ББК 63.4
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Методы преподования археологии -- археология -- курганы Бесшатыр и Шиликти -- царские курганы -- Сакские племена -- история -- история Казахстана -- археолог -- скифские курганы -- ранние кочевники -- Золотой человек
Аннотация: Будущие студенты истфака перед поступлением в ВУЗ просто заучивают те, или иные темы с далекого 5 класса, потому что, когда-то этот предмет был им не интересен. Хотя можно было бы изначально сформировать историческое знание и историческую последовательность в изучении истории. Особенно сложно подготовительный период в изучение темы «Почему курганы Бесшатыр и Шиликти называют царскими» очень сложный: если по истории саков ученики представление имеют с 4 класса, то в этом случае ученикам нужно объяснить: значение слова курган, для чего они нужны и, что же там все таки лежит, ведь многие ученики этого не понимают, зачем раскапывать, то что давно закапали. Здесь важна методика донесения и тщательная работа над рефлексией
Держатели документа:
ЗКУ
К 34
Келбетова, Э. С.
Методы преподования археологии ранних кочевников в 5 классах [Текст] / Э. С. Келбетова // Сборник международная научно-практическая конференция Кушаевские чтения . - Уральск, 2021. - С. 108-112
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
Методы преподования археологии -- археология -- курганы Бесшатыр и Шиликти -- царские курганы -- Сакские племена -- история -- история Казахстана -- археолог -- скифские курганы -- ранние кочевники -- Золотой человек
Аннотация: Будущие студенты истфака перед поступлением в ВУЗ просто заучивают те, или иные темы с далекого 5 класса, потому что, когда-то этот предмет был им не интересен. Хотя можно было бы изначально сформировать историческое знание и историческую последовательность в изучении истории. Особенно сложно подготовительный период в изучение темы «Почему курганы Бесшатыр и Шиликти называют царскими» очень сложный: если по истории саков ученики представление имеют с 4 класса, то в этом случае ученикам нужно объяснить: значение слова курган, для чего они нужны и, что же там все таки лежит, ведь многие ученики этого не понимают, зачем раскапывать, то что давно закапали. Здесь важна методика донесения и тщательная работа над рефлексией
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 2