Электронный каталог

60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Т.
    Подготовка научных кадров как практическая проблема [Текст] / Р. Т. Насибуллин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 60-67
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научные кадры -- практическая проблема -- система подготовки -- противоречия -- экспертная оценка -- реформы -- научная истина -- высшая аттестационная комиссия -- социология -- антиплагиат -- подготовка студентов -- аспирант -- стипендия -- кандидатские экзамены
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний

Серикбаев, Г.
    Совершенствование профессиональной подготовки студентов к профессиии / Г. Серикбаев // Высшая школа Казахстана. - 2007. - _2.-с103

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- студенты -- подготовка студентов к профессии

Темиркулова, Темиркулова,Н. И
    Подготовка студентов к творческому усвоению лекционного материала по физике/Н.И.Темиркулова / Темиркулова,Н.И Темиркулова // Б_л_м-Образование. - 2007. - _6.- С.99

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методика физики -- подготовка студентов к творческому усвоению лекционного материала -- усвоение лекционного материала по физике

Лобашев, Лобашев,В. Д
    Этнокультурный компонент в творческо-технологической подготовке студентов педагогического вуза/В.Д.Лобашев / Лобашев,В.Д Лобашев // Инновации в образовании. - 2008. - _6.- С.17-23

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Творческо-технологическая подготовка студентов педагогического вуза -- подготовка студентов пед.вуза -- инновации в образовании

Жданова, Жданова,Н. М
    Педагогические условия подготовки студентов к патриотическому воспитанию школьников средствами народной педагогики/Н.М.Жданова / Жданова,Н.М Жданова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _7- С.43-45

Рубрики: Воспитательная работа в вузе

Кл.слова (ненормированные):
Патриотическое воспитание -- подготовка студентов к патриотическому воспитанию средствами народной педаггики

74
Н 73
Новикова, Т. В.
    Качество и объективность оценки знаний при дистанционном обучении / Т. В. Новикова, Г. Г. Лёвкин, С. А. Баландин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 71-76
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- дистанционное обучение -- оценка знаний -- информационные технологии -- преподаватель -- студент -- учебные дисциплины -- подготовка студентов -- план обучения
Аннотация: В статье рассмотрена организация процесса контроля результатов при обучении с использованием дистанционных образовательных технологий. Определен дифференцированный подход к составлению контрольных заданий с учетом возможностей студентов к самостоятельной и творческой деятельности при освоении учебных дисциплин. Предложены методы оценки знаний обучающихся в системе дистанционного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лёвкин, Г.Г.
Баландин, С.А.

74.58
Г 70
Горшкова, О.О.
    Формирование исследовательской компетенции студентов в контексте задач профессиональной деятельности инженера [Текст] / О.О. Горшкова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 15-19
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследовательская подготовка -- исследовательская компетенция -- инженерная деятельность -- техническое образование -- подготовка студентов -- исследовательская подготовка инженеров -- Инженерная деятельность -- Экспериментально-исследовательская деятельность -- личностно-развивающая функция -- научно-методологическая функция -- культурологическая функция -- ценностно-ориентационная функция -- концертный зал -- музыкальные компьютерные технологии
Аннотация: Определено содержание и представлена структура исследовательской деятельности инженера. На основе анализа образовательных и профессиональных стандартов определены основные исследовательские задачи, комплекс исследовательских умений и методы исследования, которыми должен овладеть студент при формировании исследовательской компетенции в процессе обучения в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

5
И 73

    Интерактиное обучение в высшем медицинском образовании как условие его совершенствования [Текст] / К. Ж. Бектурсынова [и др.] // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №1. - С. 121-125
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- диалоговое обучение -- задачи -- классификация -- принципы -- инновационные методы -- подготовка студентов -- образование -- традиционное обучение
Аннотация: Актуальность данной темы обусловлена тем, что одним из инновационных методов совершенствования учебного процесса является интерактивный метод обучения. В обзорной статье изложены цели, основные методические принципы, классификация интерактивного метода обучения. Статья раскрывает содержание, преимущества, особенности, принципы организации проведения занятий с использованием интерактивных методов обучения, оказывающих существенное влияние на качество подготовки студентов. Многообразие форм и методов интерактивного обучения не позволяет в обзорной статье дать детальную характеристику каждого из них, поэтому в статье рассмотрена только наиболее общая характеристика основных интерактивных методов
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бектурсынова, К.Ж.
Ахметова, Р.Л.
Ашуева, Н.А.
Сакенова, А.Б.

74
Б 48
Береговая, О. А.
    Тьюторское сопровождение как инструмент социокультурной адаптации иностранных студентов в российском вузе [Текст] / О. А. Береговая, С. С. Лопатина, Н. В. Отургашева // Высшее образование в России. - 2020. - №1. - С. 156-165
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- интернационализация -- тьютор -- подготовка студентов-тьюторов -- индивидуализация -- благоприятная среда вуза -- тьюторское сопровождение -- социокультурная адаптация
Аннотация: В условиях усиливающейся интернационализации высшего образования привлечение студентов из-за рубежа рассматривается как одно из средств усиления позиций страны в мировом образовательном пространстве. Выполнение вузами данного показателя осложнено необходимостью системно, комплексно изменять образовательный и воспитательный процесс и создавать благоприятные условия для студентов из числа иностранных граждан. Цель данной статьи - рассмотреть тьюторское сопровождение как инструмент социокультурной адаптации иностранных студентов и возможности его применения в российских вузах. Авторами были проанализированы понятия «социокультурная адаптация», «тьюторское сопровождение», показана их взаимосвязь. В статье рассмотрены такие принципы современного образования, как открытость, вариативность, диалогичность, индивидуализация, создание избыточной информационной среды, и показано соответствие этим принципам практики тьюторского сопровождения. Представлена также программа обучения тьюторов из студенческой среды и раскрыто содержание и формы реализации образовательных модулей данной программы. По итогам анализа опыта работы школы тьюторов и волонтёров в Сибирском институте управления - филиале РАНХиГС авторами сделан вывод о перспективах и возможностях использования студенческого тьюторства в качестве инструмента адаптации иностранных учащихся к обучению в российских вузах и эффективного способа их вовлечения в совместную социокультурную деятельность, позволяющую раскрыть и развить имеющийся личностный и образовательный потенциал студентов-иностранцев. Предложен опыт подготовки студентов-тьюторов, деятельность которых направлена на создание благоприятных условий социокультурной адаптации иностранных студентов в российском вузе на примере Сибирского института управления - филиала РАНХиГС.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лопатина, С.С.
Отургашева, Н.В.

Мымрина, Мымрина,Н. В
    Подготовка студентов к педагогической практике/Н.В.Мымрина,А.Е.Кузьмичева,А.А.Джумашева / Мымрина,Н.В Мымрина, Джумашева,А.А, Кузьмичева,А.Е // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_1.- С.329

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая практика -- подготовка студентов к педпрактике
Доп.точки доступа:
Джумашева,А.А
Кузьмичева,А.Е