Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 2963
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
74
Г 37
Гераскина, Л.
Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 37
Гераскина, Л.
Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
65
А 90
Асамбаев , Т.
Модернизация требует системного подхода [Текст] / Т. Асамбаев // Казахстанская правда. - 2012. - №60. - С. 5
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Предприниматель -- Модернизация -- Экономика -- Рынок -- Экономическая модернизация
Аннотация: Реализация индустриально-инновационных проектов Главой государства в Послании народу страны одним из главных приоритетов развития "Мы продолжаем формировать и развивать передовые кластеры нашей экономики "
Держатели документа:
ЗКГУ
А 90
Асамбаев , Т.
Модернизация требует системного подхода [Текст] / Т. Асамбаев // Казахстанская правда. - 2012. - №60. - С. 5
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Предприниматель -- Модернизация -- Экономика -- Рынок -- Экономическая модернизация
Аннотация: Реализация индустриально-инновационных проектов Главой государства в Послании народу страны одним из главных приоритетов развития "Мы продолжаем формировать и развивать передовые кластеры нашей экономики "
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
74
Г 69
Гущина, Т. Н.
Тьюторские практики в повышении квалификации педагогов дополнительного образования детей [Текст] / Т. Н. Гущина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 13-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тьютор -- тьюторская практика -- Субъект -- Кейс-метод -- повышение квалификации
Аннотация: В статье представлен инновационный подход к организации повышения квалификации педагогических работников системы дополнительного образования детей в парадигме тьюторских практик
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 69
Гущина, Т. Н.
Тьюторские практики в повышении квалификации педагогов дополнительного образования детей [Текст] / Т. Н. Гущина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 13-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тьютор -- тьюторская практика -- Субъект -- Кейс-метод -- повышение квалификации
Аннотация: В статье представлен инновационный подход к организации повышения квалификации педагогических работников системы дополнительного образования детей в парадигме тьюторских практик
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
60
Л 84
Луков Вал, А.
Концептуализация молодежи в ХХІ веке: новые идеи и подходы [Текст] / А. Луков Вал // Социологические исследования. - 2012. - №1(33). - С. 5-16
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Теория молодежи -- тезаурусная концепция -- трансгуманизм -- постчеловек -- биосоциология
Аннотация: Рассматриваются теории молодежи, выдвинутые в последние годы российскими учеными. Представлена авторская версия теория молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 84
Луков Вал, А.
Концептуализация молодежи в ХХІ веке: новые идеи и подходы [Текст] / А. Луков Вал // Социологические исследования. - 2012. - №1(33). - С. 5-16
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Теория молодежи -- тезаурусная концепция -- трансгуманизм -- постчеловек -- биосоциология
Аннотация: Рассматриваются теории молодежи, выдвинутые в последние годы российскими учеными. Представлена авторская версия теория молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.

Подробнее
74
С 32
Сергеева, С.
Духовно-нравственное воспитание как основа становления личности [Текст] / С. Сергеева // Воспитательная работа в школе. - 2011. - №8. - С. 13-22
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Материальные ценности -- Ушинский -- Воспитание
Аннотация: Тенденции и методологические подходы духовно-нравственного воспитания в современной российской действительности.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 32
Сергеева, С.
Духовно-нравственное воспитание как основа становления личности [Текст] / С. Сергеева // Воспитательная работа в школе. - 2011. - №8. - С. 13-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Материальные ценности -- Ушинский -- Воспитание
Аннотация: Тенденции и методологические подходы духовно-нравственного воспитания в современной российской действительности.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74
М 36
Махотин, Д. А.
Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
М 36
Махотин, Д. А.
Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
74
З-86
Зорин, А. И.
Понятие в структуре содержания профессионального туристского образования [Текст] / А. И. Зорин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 130-131
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Терминология в туризме -- Профессиональное образование -- Туризм -- Содержание понятий
Аннотация: В статье раскрываются научные подходы к формированию понятий профессионального туристского образования
Держатели документа:
ЗКГУ
З-86
Зорин, А. И.
Понятие в структуре содержания профессионального туристского образования [Текст] / А. И. Зорин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 130-131
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Терминология в туризме -- Профессиональное образование -- Туризм -- Содержание понятий
Аннотация: В статье раскрываются научные подходы к формированию понятий профессионального туристского образования
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
60
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
М 20
Маликова, Н. Р.
Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ
39.

Подробнее
88
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Экспериментальное исследование психологического здоровья учащейся молодежи [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2012. - №2. - С. 46-54
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое здоровье -- Психологическое исследование -- Групповые роли -- Комплексный подход -- Профессиональные качества -- Индивидуальный стиль
Аннотация: В статье описаны теоретические основы, содержание и некоторые результаты исследования особенностей психологического здоровья учащейся молодежи .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Б.
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Экспериментальное исследование психологического здоровья учащейся молодежи [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2012. - №2. - С. 46-54
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое здоровье -- Психологическое исследование -- Групповые роли -- Комплексный подход -- Профессиональные качества -- Индивидуальный стиль
Аннотация: В статье описаны теоретические основы, содержание и некоторые результаты исследования особенностей психологического здоровья учащейся молодежи .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Садыкова, А.Б.
40.

Подробнее
74
Ш 35
Лиханова, Н. Н.
Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 35
Лиханова, Н. Н.
Использование дифференцированного подхода в образовательном процессе [Текст] / Н. Н. Лиханова // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 68-70,73-76
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дифференцированный подход -- Образовательный процесс -- Экспериментальная работа -- Технология обучения -- Индивидуализация -- Зарубежная педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование дифференцированного подхода как процесс, в котором можно условно выделить три уровня, обеспечивающих активность и самостоятельность студентов в учебных ситуациях, характеризующихся новизной подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 4, Results: 2963