Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Н 76
Новосёлов, С. А.
Технология комплексного развития творческих способностей детей и взрослых - АС-технология [Текст] / С. А. Новосёлов // Социальная педагогика . - 2019. - №1. - С. 66-78
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- изобретательство -- сотворчество детей и взрослых -- творческие способности -- ассоциативно-синектическая технология -- комплексное развитие творческих способностей -- ассоциативные методы -- ситуация нового вида -- принципы реализации педагогической технологии -- творческая задача -- синтез видов творческой деятельности -- дизайн стихов -- взаимодействие массивов осознанной и неосознанной информации -- поисковая активность
Аннотация: В статье описана разработанная автором технология комплексного развития творческих способностей детей и взрослых - АС-технология (ассоциативно-синектическая технология), которая является на сегодняшний день - первой и пока единственной в своём роде технологией развития способностей человека одновременно к нескольким видам творческой деятельности, синтез которых существенно повышает результативность изобретательства. Её применение помогает любому человеку обнаружить в себе потребность изменить окружающий его мир, хотя бы в его самой маленькой материальной составляющей, преобразовать эту потребность в новую изобретательскую задачу и затем решить её, сделав изобретение, которое при желании можно защитить патентом. Научно обосновано и разработано несколько вариантов практического применения АС-технологии, предназначенных как для детей, так и для взрослых, а также для организации сотворчества детей, педагогов и родителей. В результате применения АС-технологии и дети, и взрослые создают изобретения, получая при этом комплексный творческий продукт - литературный, художественный, технический, музыкальный.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 76
Новосёлов, С. А.
Технология комплексного развития творческих способностей детей и взрослых - АС-технология [Текст] / С. А. Новосёлов // Социальная педагогика . - 2019. - №1. - С. 66-78
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- изобретательство -- сотворчество детей и взрослых -- творческие способности -- ассоциативно-синектическая технология -- комплексное развитие творческих способностей -- ассоциативные методы -- ситуация нового вида -- принципы реализации педагогической технологии -- творческая задача -- синтез видов творческой деятельности -- дизайн стихов -- взаимодействие массивов осознанной и неосознанной информации -- поисковая активность
Аннотация: В статье описана разработанная автором технология комплексного развития творческих способностей детей и взрослых - АС-технология (ассоциативно-синектическая технология), которая является на сегодняшний день - первой и пока единственной в своём роде технологией развития способностей человека одновременно к нескольким видам творческой деятельности, синтез которых существенно повышает результативность изобретательства. Её применение помогает любому человеку обнаружить в себе потребность изменить окружающий его мир, хотя бы в его самой маленькой материальной составляющей, преобразовать эту потребность в новую изобретательскую задачу и затем решить её, сделав изобретение, которое при желании можно защитить патентом. Научно обосновано и разработано несколько вариантов практического применения АС-технологии, предназначенных как для детей, так и для взрослых, а также для организации сотворчества детей, педагогов и родителей. В результате применения АС-технологии и дети, и взрослые создают изобретения, получая при этом комплексный творческий продукт - литературный, художественный, технический, музыкальный.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Ермакова, Ермакова,И. В.
Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе/И.В.Ермакова,Г.А.Цукерман / Ермакова,И. В. Ермакова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦6.-С.13-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- поисковая активность -- образовательные переходы
Ермакова, Ермакова,И. В.
Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе/И.В.Ермакова,Г.А.Цукерман / Ермакова,И. В. Ермакова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦6.-С.13-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- поисковая активность -- образовательные переходы
3.
Подробнее
Ермакова, Ермакова,И. В.
Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе/И.В.Ермакова,Г.А.Цукерман / Ермакова,И. В. Ермакова // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.15-23
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- поисковая активность -- образовательные переходы
Ермакова, Ермакова,И. В.
Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе/И.В.Ермакова,Г.А.Цукерман / Ермакова,И. В. Ермакова // Вопросы психологии. - 2010. - ¦1.-С.15-23
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- поисковая активность -- образовательные переходы
Page 1, Results: 3