Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

71
М 91

Мусихин, Г. И.
    Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мусихин, Г.И. Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1.- С.53-62

1.

Мусихин, Г.И. Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1.- С.53-62


71
М 91

Мусихин, Г. И.
    Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Г 97

Гуторов , В. А.
    Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3. - С. 107-126
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- политическая теория -- традиция -- научная аналитика -- глобализация -- демократия -- кризис
Аннотация: В обзоре, состоящем из трех тематических блоков, представлена интерпретация основных тенденций эволюции современных научных и философских дискуссий по общим проблемам образования и образовательной политики, которые в последние два десятилетия с неослабевающей интенсивностью ведутся в западной аналитической литературе. Приоритет отдается анализу современных теорий образования и их взаимосвязи с античной традицией, по-прежнему оказывающей воздействие на современные концепции демократии и гражданства. Выявляются различные, нередко диаметрально противоположные, подходы ученых к анализу феномена глобализации и причин кризиса традиционных демократических институтов и систем образования. Критически оценивается значение многообразных исследований, в которых отчетливо фиксируется стремление ученых к возрождению и реинтерпретации как классической философии образования XVIII-XIX вв., так и наследия крупнейших теоретиков образования ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гуторов , В.А. Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3.- С.107-126

2.

Гуторов , В.А. Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3.- С.107-126


66
Г 97

Гуторов , В. А.
    Образование в современном политико-теоретическом дискурсе (библиографический обзор) [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. - 2019. - №3. - С. 107-126
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- политическая теория -- традиция -- научная аналитика -- глобализация -- демократия -- кризис
Аннотация: В обзоре, состоящем из трех тематических блоков, представлена интерпретация основных тенденций эволюции современных научных и философских дискуссий по общим проблемам образования и образовательной политики, которые в последние два десятилетия с неослабевающей интенсивностью ведутся в западной аналитической литературе. Приоритет отдается анализу современных теорий образования и их взаимосвязи с античной традицией, по-прежнему оказывающей воздействие на современные концепции демократии и гражданства. Выявляются различные, нередко диаметрально противоположные, подходы ученых к анализу феномена глобализации и причин кризиса традиционных демократических институтов и систем образования. Критически оценивается значение многообразных исследований, в которых отчетливо фиксируется стремление ученых к возрождению и реинтерпретации как классической философии образования XVIII-XIX вв., так и наследия крупнейших теоретиков образования ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ


Меньшиков, Меньшиков,А. С.
    Как теоретизировать политику?/А.С.Меньшиков / Меньшиков,А. С. Меньшиков // Политические исследования. - 2010. - ¦1.-С.82-101

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
политическая философия -- политическая теория -- дискурс-анализ

Меньшиков, Меньшиков,А.С. Как теоретизировать политику?/А.С.Меньшиков [Текст] / Меньшиков,А. С. Меньшиков // Политические исследования. - 2010. - ¦1.-С.82-101

3.

Меньшиков, Меньшиков,А.С. Как теоретизировать политику?/А.С.Меньшиков [Текст] / Меньшиков,А. С. Меньшиков // Политические исследования. - 2010. - ¦1.-С.82-101



Меньшиков, Меньшиков,А. С.
    Как теоретизировать политику?/А.С.Меньшиков / Меньшиков,А. С. Меньшиков // Политические исследования. - 2010. - ¦1.-С.82-101

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
политическая философия -- политическая теория -- дискурс-анализ

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month