Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
К 44
Кисметова, Г. Н.
Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы как системообразующий фактор постановки лекции в вузе [Электронный ресурс] / Г. Н. Кисметова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 79-81
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Подготовка студентов -- Лекция -- Учебный процесс -- Постановка лекции -- Компетентность -- Восприятие информации -- Вузовская лекция -- Профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о преподавателе вуза, преподавателе будущего , сама личность которого оказывает не только воспитывающее , но и не только воспитывающее , но и не посредственно обучающее воздействие на студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 44
Кисметова, Г. Н.
Профессиональная компетентность преподавателя высшей школы как системообразующий фактор постановки лекции в вузе [Электронный ресурс] / Г. Н. Кисметова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 79-81
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Подготовка студентов -- Лекция -- Учебный процесс -- Постановка лекции -- Компетентность -- Восприятие информации -- Вузовская лекция -- Профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о преподавателе вуза, преподавателе будущего , сама личность которого оказывает не только воспитывающее , но и не только воспитывающее , но и не посредственно обучающее воздействие на студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Н 57
Неталиева, Ф. С.
Постановка задачи оптимального управления и принцип максимума Понтрягина [Электронный ресурс] / Ф. С. Неталиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
задача -- оптимальное управление -- принцип максимума понтрягина -- экстремальная задача -- целевой функционал -- решение -- отрезок -- классический метод
Аннотация: Задачи оптимального управления относятся к теории экстремальных задач, то есть задач определения максимальных и минимальных значений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 57
Неталиева, Ф. С.
Постановка задачи оптимального управления и принцип максимума Понтрягина [Электронный ресурс] / Ф. С. Неталиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
задача -- оптимальное управление -- принцип максимума понтрягина -- экстремальная задача -- целевой функционал -- решение -- отрезок -- классический метод
Аннотация: Задачи оптимального управления относятся к теории экстремальных задач, то есть задач определения максимальных и минимальных значений.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
У 70
Уразгильдеев, Р. Х.
Он оправдывает свое имя - талант! [Электронный ресурс] / Р. Х. Уразгильдеев // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 4-5
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
балет -- хореография -- искусство -- музыка -- спектакль -- модерн -- конкуренция
Аннотация: Статья посвящена творческим идеям и планам любителям балетного искусства своими новыми, талантливыми хореографическими постановками.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 70
Уразгильдеев, Р. Х.
Он оправдывает свое имя - талант! [Электронный ресурс] / Р. Х. Уразгильдеев // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 4-5
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
балет -- хореография -- искусство -- музыка -- спектакль -- модерн -- конкуренция
Аннотация: Статья посвящена творческим идеям и планам любителям балетного искусства своими новыми, талантливыми хореографическими постановками.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драма Уильяма Шекспира "Зимняя зказка" Сценическая и экранная судьба [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 124-132
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
драма -- пьеса -- постановка -- спектакль -- сцена -- роль -- Шекспир -- экранизация
Аннотация: В статье рассматривается драма У. Шекспира "Зимняя сказка", ее сценические и экранные воплощения. "Зимняя сказка"-одно из последних драматических произведений Шекспира. Впервые была напечатана в 1623 г. На сюжет пьесы имеются множество постановок, экранизаций, созданы музыкальные произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Ч-57
Чечетко, М. В.
Драма Уильяма Шекспира "Зимняя зказка" Сценическая и экранная судьба [Текст] / М. В. Чечетко // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 124-132
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
драма -- пьеса -- постановка -- спектакль -- сцена -- роль -- Шекспир -- экранизация
Аннотация: В статье рассматривается драма У. Шекспира "Зимняя сказка", ее сценические и экранные воплощения. "Зимняя сказка"-одно из последних драматических произведений Шекспира. Впервые была напечатана в 1623 г. На сюжет пьесы имеются множество постановок, экранизаций, созданы музыкальные произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
5.
Подробнее
Ж 88
Жумасеитова, Г. Т.
Познание истории и культуры через мир хореографических образов [Текст] / Г. Т. Жумасеитова, К. Д. Айткалиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 235-243
ББК 85.32
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
либретто -- балет -- музыка -- легенда -- эпос -- пластика -- кобыз -- балетмейстер -- художник -- сцена -- сценография -- сюжет -- театр
Аннотация: В статье авторы рассматривают обращение хореографов Казахстана к традиционной эпической и музыкальной культуре своего народа, как средство воспитания и познания подрастающим поколением наследия своего народа. Постановка национальных балетов «Тлеп и Сарыкыз» и «Желторанғы туралы аңыз» («Легенда о туранге») стала одной из интересных попыток современного балетного театра интерпретировать средствами своего искусства образы, взятые из истории древних легенд и эпического и музыкального наследия казахов. В условиях наступающей глобализации и мультикультурной среды сохранение и развитие эпического наследия своего народа перестает быть требованием времени, а становится необходимостью в самопознании своей культуры и его национальной самоидентификации в мировом пространстве. А самое главное, необходимо для воспитания будущего поколения, которое будет знать и ценить свою национальную культуру. В этом вопросе большое значение имеет и искусство хореографии, которое через пластику в красивой форме может знакомить молодежь с музыкальным, поэтическим и таннцевальным наследием своего народа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д.
Ж 88
Жумасеитова, Г. Т.
Познание истории и культуры через мир хореографических образов [Текст] / Г. Т. Жумасеитова, К. Д. Айткалиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 235-243
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
либретто -- балет -- музыка -- легенда -- эпос -- пластика -- кобыз -- балетмейстер -- художник -- сцена -- сценография -- сюжет -- театр
Аннотация: В статье авторы рассматривают обращение хореографов Казахстана к традиционной эпической и музыкальной культуре своего народа, как средство воспитания и познания подрастающим поколением наследия своего народа. Постановка национальных балетов «Тлеп и Сарыкыз» и «Желторанғы туралы аңыз» («Легенда о туранге») стала одной из интересных попыток современного балетного театра интерпретировать средствами своего искусства образы, взятые из истории древних легенд и эпического и музыкального наследия казахов. В условиях наступающей глобализации и мультикультурной среды сохранение и развитие эпического наследия своего народа перестает быть требованием времени, а становится необходимостью в самопознании своей культуры и его национальной самоидентификации в мировом пространстве. А самое главное, необходимо для воспитания будущего поколения, которое будет знать и ценить свою национальную культуру. В этом вопросе большое значение имеет и искусство хореографии, которое через пластику в красивой форме может знакомить молодежь с музыкальным, поэтическим и таннцевальным наследием своего народа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д.
6.
Подробнее
Б 79
Болотова, М. И.
Воспитание нравственной устойчивости у студентов-иностранцев в ВУЗе [Текст] / М. И. Болотова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 5-12
ББК 74.3
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- иностранные студенты -- нравственная устойчивость -- учебно-воспитательная деятельность вуза -- нравственные основания
Аннотация: Высшее образование в России находится на стадии глобальной трансформации. Благодаря своему качеству оно вызывает интерес молодежи из стран ближнего и дальнего зарубежья. Количество иностранных студентов с каждым годом растет. Возрастает необходимость воспитательной работы с иностранными студентами, усиление духовно-нравственного компонента в условиях обострения межнациональных и межгосударственных конфликтов. Воспитание нравственной устойчивости предполагает формирование, с одной стороны, устойчивости личности, с другой — ее гибкости. Такая постановка вопроса связана с тем, что в новых социокультурных условиях студент-иностранец может жить и успешно обучаться лишь обладая высокой психологической гибкостью, способностью адаптироваться как к новым экономическим, социальным и культурным реалиям, так и к ближайшему студенческому окружению и профессиональной иноязычной среде. Иначе в новой социокультурной среде человек ответит дезадаптацией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Воробьев, Д.О.
Б 79
Болотова, М. И.
Воспитание нравственной устойчивости у студентов-иностранцев в ВУЗе [Текст] / М. И. Болотова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 5-12
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- иностранные студенты -- нравственная устойчивость -- учебно-воспитательная деятельность вуза -- нравственные основания
Аннотация: Высшее образование в России находится на стадии глобальной трансформации. Благодаря своему качеству оно вызывает интерес молодежи из стран ближнего и дальнего зарубежья. Количество иностранных студентов с каждым годом растет. Возрастает необходимость воспитательной работы с иностранными студентами, усиление духовно-нравственного компонента в условиях обострения межнациональных и межгосударственных конфликтов. Воспитание нравственной устойчивости предполагает формирование, с одной стороны, устойчивости личности, с другой — ее гибкости. Такая постановка вопроса связана с тем, что в новых социокультурных условиях студент-иностранец может жить и успешно обучаться лишь обладая высокой психологической гибкостью, способностью адаптироваться как к новым экономическим, социальным и культурным реалиям, так и к ближайшему студенческому окружению и профессиональной иноязычной среде. Иначе в новой социокультурной среде человек ответит дезадаптацией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Воробьев, Д.О.
Page 1, Results: 6