Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
Г 67
Горбачев, В. И.
Предметные компетенции общего образования [Текст] / В. И. Горбачев, Н. В. Трошина // Педагогика. - 2016. - №8. - С. 52-61
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
предметные компетенции -- общее образование -- сформированность -- компетенции -- учебная предметная деятельность -- ограничения -- методические системы обучения
Аннотация: В содержании общего образвоания исследуется связь общекультурных, общепредметных, предметных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Трошина, Н.В.
Г 67
Горбачев, В. И.
Предметные компетенции общего образования [Текст] / В. И. Горбачев, Н. В. Трошина // Педагогика. - 2016. - №8. - С. 52-61
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
предметные компетенции -- общее образование -- сформированность -- компетенции -- учебная предметная деятельность -- ограничения -- методические системы обучения
Аннотация: В содержании общего образвоания исследуется связь общекультурных, общепредметных, предметных компетенций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Трошина, Н.В.
2.
Подробнее
74.58
Б 82
Борзова, Е. В.
Значимость универсальных компетенций для иноязычного образования в вузе [Текст] / Е. В. Борзова // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 23-34
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
универсальные компетенции -- предметные компетенции -- иноязычное образование в вузе
Аннотация: В статье раскрывается содержание универсальных (метапредметных) компетенций в контексте иноязычного образования в вузе. Автор обосновывает взаимозависимость между качеством иноязычной коммуникативной компетенции и владением универсальными действиями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Борзова, Е. В.
Значимость универсальных компетенций для иноязычного образования в вузе [Текст] / Е. В. Борзова // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 23-34
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
универсальные компетенции -- предметные компетенции -- иноязычное образование в вузе
Аннотация: В статье раскрывается содержание универсальных (метапредметных) компетенций в контексте иноязычного образования в вузе. Автор обосновывает взаимозависимость между качеством иноязычной коммуникативной компетенции и владением универсальными действиями.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Волкова, Волкова,Е. Е
Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции
Волкова, Волкова,Е. Е
Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции
4.
Подробнее
74
Г 60
Голикова, Т. В.
Возможности технологии кейс-stadi в формировании и развитии предметных компетенций студентов вузов [Текст] / Т. В. Голикова, Г. В. Торопова // Психология обучения. - 2016. - №10. - С. 4-13.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- технологии кейс-stadi -- формирование -- развитие -- предметные компетенции -- студенты -- вуз
Аннотация: В статье изложено психолого-педагогическое обоснование технологии кейс-обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Торопова, Г.В.
Г 60
Голикова, Т. В.
Возможности технологии кейс-stadi в формировании и развитии предметных компетенций студентов вузов [Текст] / Т. В. Голикова, Г. В. Торопова // Психология обучения. - 2016. - №10. - С. 4-13.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- технологии кейс-stadi -- формирование -- развитие -- предметные компетенции -- студенты -- вуз
Аннотация: В статье изложено психолого-педагогическое обоснование технологии кейс-обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Торопова, Г.В.
Page 1, Results: 4